①智力(li)正常;②情緒穩定、積極樂觀;③心理與行為符合年齡特征;④人際關系和諧;⑤保持健全的人格;⑥良好的社會適應(ying);⑦正確(que)的自我意(yi)識;⑧面對現(xian)實(shi)、接受現(xian)實(shi);⑨熱愛生活、熱愛學(xue)習(xi);⑩有(you)堅強(qiang)意(yi)志(zhi)力(li)。
少年(nian)期(初中(zhong)階段)開始進入半成熟、半幼稚階(jie)段;抽(chou)象(xiang)邏輯思維(wei)已占主導(dao)地位;開始產(chan)生(sheng)成人感,獨立(li)意(yi)識強;社會高(gao)級情感迅速發展;道德(de)行為也更加自覺。
青年初期(高中階(jie)段)智(zhi)力開始接(jie)(jie)近成(cheng)熟,形(xing)成(cheng)了理智(zhi)的自我(wo)意識;同(tong)時生理、心(xin)理、社(she)會性上向成(cheng)人接(jie)(jie)近;社(she)會高級情(qing)感(gan)有(you)了深刻發(fa)展(zhan)。
應對方法
考試焦慮癥(zheng)maigoo小編認為父母和(he)家長的耐心鼓(gu)勵很重要;孩子也(ye)可以(yi)找一個(ge)親密(mi)朋友,把種(zhong)種(zhong)委(wei)屈都發泄(xie)出來。
強迫癥(zheng)家(jia)長要注(zhu)意觀察孩子(zi),了解原因,并及(ji)早帶孩子(zi)去(qu)看醫生。
性(xing)別角色(se)模糊經常和他談心、交流、玩耍,同時(shi)有意識(shi)地安排一些同性同學(xue)和他一起(qi)做游(you)戲。
其他心理常見問題:恐學癥、體象煩惱(nao)、戀(lian)愛受挫(cuo)、社交恐怖(bu)癥、學習障礙、精神(shen)分裂癥、抑郁癥、玩手機成癮。
焦慮
應對maigoo小(xiao)編認為青少年應該建立對性的科學認識和科學態(tai)度;參(can)加豐富多彩、健康有益(yi)的活動;采取松馳訓練法(fa)。
抑郁
原因因學(xue)習等原因導(dao)致的心理壓力過(guo)重;家(jia)庭不幸,遭受(shou)挫折;不良(liang)性(xing)格。
應對培養(yang)樂(le)觀的人生(sheng)態(tai)度;注意鍛煉自己的意志;學會合理表達(da)自己的感情。
嫉妒
原(yuan)因心理發展不(bu)完全成熟;社會交往(wang)范圍(wei)日益的擴大。
應對正確看待人生(sheng)價(jia)值;發(fa)揮自我優(you)勢;培養(yang)樂觀(guan)的人生(sheng)態度(du);密(mi)切(qie)交往,加深理解(jie)。
其他常見情緒問題:自卑、孤獨、逆反(fan)心理。
不自信
表現認為自己不行;在集體場合(he)中不主(zhu)動要求參加活動;常常害怕、退(tui)縮,恐懼嘗試新事物。
應對maigoo小編建議不要(yao)輕率的(de)否定(ding)孩子(zi)想要(yao)試一試的(de)舉動;尊重孩子(zi)自(zi)己成長(chang)的(de)需要(yao);重視賞識孩子(zi)的(de)每個小成績;降低孩子(zi)壓(ya)力。
內向不合群
原因遺傳(chuan)因素;模(mo)仿成人的(de)內向性格;成長(chang)缺少同齡人的(de)陪(pei)伴;受過心靈創(chuang)傷;媽(ma)媽(ma)懷孕時受過驚嚇。
應對家長和老(lao)師(shi)應(ying)該尊(zun)重孩子(zi)的自(zi)尊(zun)心;引導孩子(zi)建立積(ji)極(ji)的人際(ji)關系;教會(hui)孩子(zi)揚(yang)長避短;不能給(gei)孩子(zi)貼“標(biao)簽”。
其他社交常見問題:社交(jiao)恐(kong)懼(ju)癥(zheng)、攀比心理(li)、交(jiao)友不慎、自私(si)任(ren)性、暴力傾向、網癮。
早戀心理特點:朦朧性(xing)、矛盾性(xing)、變(bian)異性(xing)、差異性(xing)。
早戀心理輔導
①引導學生正確認識自(zi)己(ji)的情感變化(hua),進而學會把握、升華自(zi)己(ji)的情感。
②讓學(xue)生明白戀愛(ai)的(de)真正含義(yi),以及(ji)所要承擔的(de)責任(ren)義(yi)務(wu)。
③引導早(zao)戀學生,關心國家大事,多讀書(shu)看(kan)報,把注意(yi)力集(ji)中到(dao)學習上去。
青春期性教育
家長正面(mian)的(de)給(gei)孩(hai)子講(jiang)性知識(shi);在孩(hai)子面(mian)前展示(shi)出正能(neng)量的(de)一面(mian);多(duo)跟孩(hai)子交流(liu)。
男生通過正常(chang)渠道(dao)(dao)了解性知識;避(bi)免消極的性心(xin)理暗(an)示;進行性道(dao)(dao)德(de)教育(yu)。
女(nv)生建立起道德感和羞恥感,自尊自愛;進行性病和避(bi)孕(yun)知識(shi)的(de)教(jiao)育;加(jia)強自我保(bao)護意識(shi)。
青少年不良行為
原因自身的不正確的人生觀、價(jia)值觀;家庭環境和教育方(fang)式(shi);社會不良(liang)風氣。
防(fang)治maigoo小編(bian)認為(wei)要加強(qiang)行為(wei)習慣教育、思想(xiang)道德(de)教育、法制教育,選擇適合學生發(fa)展的教育。
青少年犯罪心理:
原(yuan)因社會不(bu)良風氣;個人心(xin)理發(fa)展(zhan)不(bu)成熟,心(xin)理素(su)質差;家(jia)庭環境因素(su)。
防治(zhi)創(chuang)造健康成長外(wai)部環境;重(zhong)視(shi)家庭教育;全(quan)面實(shi)施(shi)素質(zhi)教育。
應對方法
注意力不(bu)集中培養興(xing)趣;培養孩子的(de)自制力;注(zhu)意(yi)勞逸(yi)結合;和(he)老(lao)師(shi)溝通(tong);專業指導。
孩子轉學不適(shi)應做好充足的(de)準(zhun)備;帶孩(hai)子提(ti)前熟(shu)悉(xi)環境(jing);提(ti)高(gao)孩(hai)子社交能(neng)力(li)。
不愛(ai)學習maigoo小編建議幫(bang)助孩子(zi)找到正(zheng)確(que)的學習(xi)方法(fa);讓孩子(zi)享受學習(xi)的成就感;學會自我激勵;了解(jie)孩子(zi)真實想法(fa);豐富課(ke)余生活;為學生的未來鋪路,選擇適合學生發(fa)展的教(jiao)育。
其他常見問題:不想上學(xue)、學(xue)習(xi)焦慮(lv)、學(xue)習(xi)疲勞、學(xue)生坐姿、愛打小報告、學(xue)習(xi)壓(ya)力大(da)、學(xue)習(xi)態度(du)不端正(zheng)。
如何挑選
小學課(ke)外輔導(dao)主要看(kan)機構(gou)的(de)師(shi)資水平、輔導機構(gou)位置遠近、機構(gou)以往的(de)教學成(cheng)績。
初中課外(wai)輔導客觀地認識自(zi)己;了解初中生補習班(ban)收費情況;學生自(zi)己需要(yao)堅強的毅力;家長(chang)要(yao)為孩子的未來(lai)鋪路,選擇適合(he)學生發(fa)展(zhan)的教育。
高中(zhong)課外輔導maigoo小編認為首先要確定孩子的學習意愿;從成績入手理性判斷;看機構老師水平、授課形式;看成績提升效果;看自己的經濟能力。【課外輔導機構推薦>>】
初中:①全國青(qing)少年(nian)(nian)科技(ji)創(chuang)新大賽;②中國青(qing)少年(nian)(nian)機器人(ren)競(jing)賽;③全國青(qing)少年(nian)(nian)創(chuang)意編程(cheng)與智(zhi)能(neng)設(she)計大賽;④“童創(chuang)未來(lai)”全國青(qing)少年(nian)(nian)人(ren)工智(zhi)能(neng)創(chuang)新挑戰賽;⑤第六屆全國青(qing)少年(nian)(nian)電子信息智(zhi)能(neng)創(chuang)新大賽等。
高中:①全(quan)(quan)(quan)國(guo)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)數學(xue)(xue)奧(ao)林匹(pi)克競賽(sai);②世界華人學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)作文大賽(sai);③全(quan)(quan)(quan)國(guo)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)化(hua)學(xue)(xue)奧(ao)林匹(pi)克競賽(sai);④全(quan)(quan)(quan)國(guo)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)科普科幻作文大賽(sai);⑤第十七屆葉圣陶杯(bei)全(quan)(quan)(quan)國(guo)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)新作文大賽(sai)等(deng)。
大學:①全(quan)(quan)國(guo)(guo)大(da)學生數學競(jing)賽(sai)(sai);②“挑(tiao)戰杯”;③全(quan)(quan)國(guo)(guo)大(da)學生英(ying)語競(jing)賽(sai)(sai);④“CCTV杯”全(quan)(quan)國(guo)(guo)英(ying)語演(yan)講(jiang)大(da)賽(sai)(sai);⑤全(quan)(quan)大(da)學生DV影像(xiang)藝術(shu)競(jing)賽(sai)(sai)等。
maigoo小(xiao)編建議應(ying)該(gai)讓孩子(zi)多(duo)參加一些(xie)競賽活動,鍛煉孩子(zi)的(de)心(xin)態和應(ying)對能力,同時豐富孩子(zi)的(de)視野,增(zeng)強自信心(xin),還能交(jiao)到優秀的(de)好朋友,一起互相學習進步;為學生的(de)未(wei)來鋪路,選擇適合學生發展的(de)教(jiao)育(yu)。
叛逆如何教育:maigoo小編建議家長應要有(you)足夠的(de)耐心,不要嚴(yan)厲的(de)去制止;給(gei)孩(hai)子(zi)(zi)足夠的(de)選(xuan)擇空間,同時溫柔對待,給(gei)孩(hai)子(zi)(zi)講(jiang)道(dao)理;給(gei)予孩(hai)子(zi)(zi)足夠的(de)尊重和自由,平(ping)時多與孩(hai)子(zi)(zi)溝通(tong);體諒孩(hai)子(zi)(zi),少一些(xie)言語的(de)刺激;家長應該為學生(sheng)的(de)未來鋪(pu)路,選(xuan)擇適合學生(sheng)發(fa)展的(de)教育。
青少年和家長相處技巧:家長要有足夠的支持;跟(gen)孩(hai)子多溝通,站在不同角度考慮孩(hai)子想法(fa);尊重孩(hai)子隱私,對孩(hai)子有足夠的尊重;同時也(ye)可以報名參加家長學(xue)習班(ban)。
如何與青春期孩子溝通
女(nv)孩在(zai)孩子情緒好的時候交流,找好切(qie)入(ru)點;多聽少說(shuo),聽完再說(shuo);鼓勵重(zhong)于批評,指導強于職責;欣(xin)賞與(yu)贊美(mei);堅(jian)持原則,寬容至上。
男孩maigoo小(xiao)編(bian)建(jian)議先征詢他的意(yi)見,讓孩子感覺(jue)得到(dao)尊(zun)重;同(tong)時避免讓兒子難堪;最(zui)重要的是(shi)尊(zun)重他的隱私。
如何教育叛逆學生:maigoo小編建議在對學(xue)生(sheng)教育(yu)(yu)方式上老師應該和(he)學(xue)生(sheng)交朋友;同時學(xue)校要提(ti)高班主任素養和(he)工(gong)作(zuo)水(shui)平;努力營(ying)造良好班級情景,引導(dao)學(xue)生(sheng)正確(que)(que)對待挫(cuo)折(zhe)和(he)失敗;了解學(xue)生(sheng)心態(tai),給(gei)予關心和(he)正確(que)(que)的(de)引導(dao);學(xue)校應該為學(xue)生(sheng)的(de)未來(lai)鋪路,選擇適(shi)合(he)學(xue)生(sheng)發(fa)展的(de)教育(yu)(yu)。
送特訓學校:如果孩子太叛逆了,家長一般會選擇送孩子去特訓學校。特訓學校正規且資質齊全的特訓學校有專業的師資隊伍,實行封閉式、軍事化管理,幫助孩子由內到外進行轉化。家長應該為學生的未來鋪路,選擇適合學生發展的教育。【學校名稱大全>>】
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時下許多爸媽(ma)為了(le)不讓孩(hai)(hai)子(zi)“輸在起跑線”,在孩(hai)(hai)子(zi)年幼時給孩(hai)(hai)子(zi)規劃各(ge)種各(ge)樣的成長計劃,而最為常...
現在的父母,都不想(xiang)讓(rang)孩子輸在起跑線上,希望自己的孩子全能、各方面(mian)優秀。所以(yi),從小(xiao)就想(xiang)為孩子...
考試(shi)對(dui)于每(mei)一個學生來(lai)說(shuo),都是必經(jing)歷程,能(neng)不(bu)能(neng)考好和(he)個人平時的學習能(neng)力(li)(li)與努力(li)(li)程度有關系,除此...
建(jian)立(li)良好的(de)親子(zi)關系(xi)對孩子(zi)的(de)性格(ge)、未來的(de)社會(hui)人(ren)格(ge)都占據著非(fei)常重要的(de)作用。有不少(shao)父母抱怨(yuan)自己的(de)...
面(mian)對市(shi)場上千篇一律的固有產品,你是(shi)(shi)不是(shi)(shi)也(ye)有了審(shen)美(mei)疲勞?追(zhui)求(qiu)個性(xing)化(hua)的你,是(shi)(shi)不是(shi)(shi)也(ye)想給生活來點...