圖書館學的分支學科
1、理論圖書館學
是(shi)研究(jiu)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)學(xue)(xue)一般原理的學(xue)(xue)科,它為整個圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)學(xue)(xue)提供基本理論和研究(jiu)方法,描述(shu)整個圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)發(fa)展的概(gai)貌(mao),對(dui)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)學(xue)(xue)的其他組成部(bu)分和相關部(bu)分起(qi)著指導作(zuo)用。
理論(lun)圖書(shu)館學(xue)是一個(ge)不斷深化的領域,從歷史的和現實的研究(jiu)成(cheng)果看,它又有以下(xia)幾個(ge)分支學(xue)科。
2、基礎理論研究
基(ji)(ji)礎理論(lun)研究主要探索圖書(shu)(shu)館(guan)學(xue)的(de)定義、研究對象(xiang)和(he)內容,圖書(shu)(shu)館(guan)學(xue)的(de)理論(lun)基(ji)(ji)礎、體系和(he)結構,圖書(shu)(shu)館(guan)學(xue)的(de)分支(zhi)學(xue)科與相關科學(xue),圖書(shu)(shu)館(guan)學(xue)方法論(lun)以及圖書(shu)(shu)館(guan)的(de)性質(zhi)、社會職能和(he)作(zuo)用(yong),圖書(shu)(shu)館(guan)與社會進步等內容。
3、圖書館建設研究
包括圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)事業的發展(zhan)規律經(jing)驗(yan)教訓、組織(zhi)原理、體制及圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)網的類型和建立(li)原則、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)立(li)法、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)員培養(yang)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)學(xue)(xue)學(xue)(xue)術研(yan)究(jiu)的組織(zhi)工作、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)事業發展(zhan)的戰略研(yan)究(jiu)等(deng)等(deng)。
4、宏觀圖書館學
是對(dui)圖(tu)書(shu)館(guan)學(xue)研(yan)究對(dui)象進行宏觀探索、逐漸形成(cheng)的(de)分(fen)支學(xue)科。它研(yan)究圖(tu)書(shu)館(guan)與社會的(de)關(guan)系(xi)(xi)(xi)、與文獻信(xin)息(xi)系(xi)(xi)(xi)統的(de)關(guan)系(xi)(xi)(xi)以及圖(tu)書(shu)館(guan)事業中的(de)同(tong)族關(guan)系(xi)(xi)(xi)(包括圖(tu)書(shu)館(guan)之間(jian)的(de)關(guan)系(xi)(xi)(xi))等(deng)等(deng)。
比較圖書(shu)(shu)館(guan)學是運用比較的研(yan)究方法對(dui)不同國別、地區、不同文化背景下的圖書(shu)(shu)館(guan)問題進行的研(yan)究。通過比較,確定它(ta)們的共同點和差異點,分析原因,作出解(jie)釋,并從中得(de)出能(neng)夠揭(jie)示客(ke)觀規(gui)律的結論。
5、實用圖書館學
是在(zai)理論(lun)(lun)圖(tu)書館(guan)(guan)學所(suo)提供的(de)(de)基本理論(lun)(lun)的(de)(de)指導下,研(yan)究圖(tu)書館(guan)(guan)具體工(gong)作(zuo)的(de)(de)理論(lun)(lun)、方法和技術而形成(cheng)的(de)(de)一(yi)大門類,包括圖(tu)書館(guan)(guan)工(gong)作(zuo)規律、圖(tu)書館(guan)(guan)管理、圖(tu)書館(guan)(guan)現(xian)代化等實際(ji)工(gong)作(zuo)領域。
6、圖書館管理學
是圖書館學(xue)的(de)(de)重(zhong)要分(fen)支學(xue)科(ke),主要研究圖書館管(guan)(guan)理(li)活動及其(qi)客(ke)觀規律,包括圖書館管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)原則、功能、方法,各(ge)項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)理(li)論與方法,圖書館領導人員(yuan)配備、機構設(she)置、工(gong)(gong)(gong)作(zuo)組織、工(gong)(gong)(gong)作(zuo)計劃、崗(gang)位(wei)職(zhi)責、工(gong)(gong)(gong)作(zuo)定額、工(gong)(gong)(gong)作(zuo)統計、建筑(zhu)設(she)備、效益評(ping)估(gu)等等。
7、館藏建設
和文(wen)(wen)獻資源(yuan)建設(she)研(yan)究研(yan)究圖書(shu)館對(dui)文(wen)(wen)獻的(de)(de)收集和貯存等方(fang)面的(de)(de)問(wen)題。20世紀50年(nian)代(dai)多將藏(zang)(zang)書(shu)建設(she)等同于藏(zang)(zang)書(shu)補(bu)充(chong);70年(nian)代(dai),研(yan)究范圍(wei)擴大到從藏(zang)(zang)書(shu)補(bu)充(chong)到藏(zang)(zang)書(shu)組(zu)織的(de)(de)整個過程;80年(nian)代(dai),人們(men)對(dui)文(wen)(wen)獻資源(yuan)的(de)(de)審視(shi)角(jiao)度(du)放在全社會范圍(wei)內,對(dui)藏(zang)(zang)書(shu)建設(she)的(de)(de)研(yan)究擴展到研(yan)究文(wen)(wen)獻資源(yuan)建設(she)。
館藏建(jian)設和(he)文獻資源(yuan)建(jian)設研究(jiu)(jiu)這一分支學科,主要探討(tao)為符合圖書館任務(wu)和(he)讀者要求,系(xi)統(tong)地建(jian)立、發展、規劃、組織館藏體系(xi)以及(ji)文獻保(bao)存、保(bao)護的(de)理論與方法,進(jin)而研究(jiu)(jiu)系(xi)統(tong)、地區、全國文獻資源(yuan)的(de)布局(ju)和(he)文獻資源(yuan)的(de)共享等。
圖書館學專業就業方向
本專業(ye)學(xue)生畢(bi)業(ye)后可以(yi)(yi)從事與圖(tu)書檔案相關的工(gong)作,就業(ye)前景其實非常(chang)廣闊(kuo),可以(yi)(yi)分為(wei):1)信息(xi)咨詢員——幫助人們查找信息(xi)和解決(jue)問題;2)圖(tu)書出(chu)版(ban)(ban)編輯——在出(chu)版(ban)(ban)社從事圖(tu)書編輯;3)圖(tu)書館(guan)員、檔案管(guan)(guan)理(li)(li)員——在圖(tu)書館(guan)或人事部、檔案部管(guan)(guan)理(li)(li)資料;4)信息(xi)主管(guan)(guan)(CIO)——公(gong)司企業(ye)中信息(xi)資源主管(guan)(guan),向(xiang)總經理(li)(li)提供各種管(guan)(guan)理(li)(li)信息(xi)、輔助決(jue)策等。
從事行業:
1、電子技術(shu)/半(ban)導(dao)體/集(ji)成電路。
2、新能源。
3、教(jiao)育/培訓/院校。
4、互(hu)聯網/電子商務。
5、專業服務。
從事崗位:
畢業后主要(yao)從事圖書管(guan)理員(yuan)(yuan)、銷售代(dai)表、市場專員(yuan)(yuan)等工作,大致如下:
1、圖書管理員。
2、銷售代表。
3、市場專員。
4、普工。
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