圖書館學的分支學科

1、理論圖書館學

是研究圖(tu)(tu)書館(guan)學(xue)一(yi)般原理的學(xue)科，它為整個圖(tu)(tu)書館(guan)學(xue)提供(gong)基本(ben)理論和研究方法，描述整個圖(tu)(tu)書館(guan)發(fa)展的概貌，對圖(tu)(tu)書館(guan)學(xue)的其他組成部(bu)分(fen)和相關(guan)部(bu)分(fen)起(qi)著(zhu)指導(dao)作(zuo)用。

理論圖書館(guan)學是一個不斷深(shen)化的領(ling)域，從歷史的和現實的研究成(cheng)果看，它(ta)又有(you)以下(xia)幾個分支學科(ke)。

2、基礎理論研究

基(ji)礎理論(lun)研究主要探(tan)索圖(tu)書(shu)館學的定(ding)義(yi)、研究對象和(he)內(nei)容，圖(tu)書(shu)館學的理論(lun)基(ji)礎、體系和(he)結(jie)構，圖(tu)書(shu)館學的分支學科(ke)與相關科(ke)學，圖(tu)書(shu)館學方法論(lun)以及圖(tu)書(shu)館的性質、社會(hui)職能和(he)作用，圖(tu)書(shu)館與社會(hui)進步等(deng)內(nei)容。

3、圖書館建設研究

包(bao)括(kuo)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)事業(ye)的(de)(de)發展規律經驗(yan)教訓(xun)、組(zu)(zu)織原理、體制(zhi)及圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)網的(de)(de)類型(xing)和建立原則(ze)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)立法、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)員培養、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)學學術研(yan)究(jiu)的(de)(de)組(zu)(zu)織工作、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)事業(ye)發展的(de)(de)戰略研(yan)究(jiu)等等。

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4、宏觀圖書館學

是對(dui)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館學(xue)研(yan)究對(dui)象進行宏觀(guan)探(tan)索、逐(zhu)漸形成的(de)分支(zhi)學(xue)科。它(ta)研(yan)究圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館與(yu)社(she)會的(de)關(guan)(guan)系(xi)、與(yu)文獻信息系(xi)統的(de)關(guan)(guan)系(xi)以及圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館事業中的(de)同族關(guan)(guan)系(xi)(包括圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館之間的(de)關(guan)(guan)系(xi))等等。

比(bi)(bi)較圖書館學是運(yun)用比(bi)(bi)較的(de)(de)研究(jiu)方法對不同國別、地(di)區、不同文化背景下的(de)(de)圖書館問題(ti)進(jin)行的(de)(de)研究(jiu)。通過比(bi)(bi)較，確定它們的(de)(de)共同點和(he)差異點，分析原(yuan)因(yin)，作出(chu)解釋，并(bing)從中得出(chu)能夠揭示客觀(guan)規律(lv)的(de)(de)結論。

5、實用圖書館學

是在理論(lun)(lun)圖(tu)書(shu)館學(xue)所提供的基(ji)本(ben)理論(lun)(lun)的指導下，研究(jiu)圖(tu)書(shu)館具體(ti)工作的理論(lun)(lun)、方法和技術而形(xing)成的一大門類，包括圖(tu)書(shu)館工作規律、圖(tu)書(shu)館管理、圖(tu)書(shu)館現(xian)代(dai)化等實際工作領域(yu)。

6、圖書館管理學

是圖書(shu)館學的重(zhong)要分支(zhi)學科(ke)，主(zhu)要研究圖書(shu)館管(guan)理活(huo)動及(ji)其客觀規律(lv)，包括(kuo)圖書(shu)館管(guan)理的原則、功能、方法，各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)的管(guan)理理論與方法，圖書(shu)館領導人員配備、機構設(she)置、工(gong)作(zuo)組織(zhi)、工(gong)作(zuo)計(ji)劃(hua)、崗位職責、工(gong)作(zuo)定(ding)額(e)、工(gong)作(zuo)統計(ji)、建筑(zhu)設(she)備、效益評估等(deng)等(deng)。

7、館藏建設

和文獻(xian)資(zi)(zi)源建(jian)設(she)(she)研(yan)究(jiu)(jiu)研(yan)究(jiu)(jiu)圖書(shu)(shu)館對(dui)(dui)文獻(xian)的(de)(de)收集(ji)和貯存(cun)等(deng)方面的(de)(de)問題。20世紀50年代(dai)(dai)多將藏(zang)書(shu)(shu)建(jian)設(she)(she)等(deng)同(tong)于藏(zang)書(shu)(shu)補充(chong)；70年代(dai)(dai)，研(yan)究(jiu)(jiu)范(fan)圍(wei)擴(kuo)大到(dao)從藏(zang)書(shu)(shu)補充(chong)到(dao)藏(zang)書(shu)(shu)組織的(de)(de)整個過程；80年代(dai)(dai)，人們對(dui)(dui)文獻(xian)資(zi)(zi)源的(de)(de)審視(shi)角度放在全社會范(fan)圍(wei)內，對(dui)(dui)藏(zang)書(shu)(shu)建(jian)設(she)(she)的(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)擴(kuo)展到(dao)研(yan)究(jiu)(jiu)文獻(xian)資(zi)(zi)源建(jian)設(she)(she)。

館(guan)(guan)藏(zang)建(jian)設和(he)文獻資(zi)源建(jian)設研究這(zhe)一分支學科，主要探討為符合圖書館(guan)(guan)任(ren)務和(he)讀者(zhe)要求，系(xi)統(tong)地(di)建(jian)立、發展、規劃、組織館(guan)(guan)藏(zang)體系(xi)以及文獻保(bao)存、保(bao)護(hu)的(de)理論與(yu)方(fang)法(fa)，進而研究系(xi)統(tong)、地(di)區、全國(guo)文獻資(zi)源的(de)布局和(he)文獻資(zi)源的(de)共享(xiang)等(deng)。

圖書館學專業就業方向

本(ben)專(zhuan)業(ye)學(xue)生畢業(ye)后可以從(cong)事與圖書檔(dang)(dang)案(an)(an)相關(guan)的工作，就業(ye)前景其實非(fei)常廣闊(kuo)，可以分為：1）信息(xi)咨(zi)詢員(yuan)(yuan)——幫助(zhu)人(ren)們查找信息(xi)和解決問題；2）圖書出版(ban)編輯——在出版(ban)社從(cong)事圖書編輯；3）圖書館員(yuan)(yuan)、檔(dang)(dang)案(an)(an)管(guan)(guan)理員(yuan)(yuan)——在圖書館或人(ren)事部(bu)、檔(dang)(dang)案(an)(an)部(bu)管(guan)(guan)理資(zi)料；4）信息(xi)主(zhu)管(guan)(guan)(CIO)——公(gong)司企業(ye)中信息(xi)資(zi)源(yuan)主(zhu)管(guan)(guan)，向總經理提供各(ge)種管(guan)(guan)理信息(xi)、輔助(zhu)決策等。

從事行業：

1、電(dian)子技(ji)術/半導體/集(ji)成電(dian)路。

2、新能源。

3、教育/培(pei)訓/院校。

4、互聯網/電子商(shang)務。

5、專業服務。

從事崗位：

畢業后主要從(cong)事圖書(shu)管理員、銷售(shou)代表、市(shi)場(chang)專員等工(gong)作，大致如下：

1、圖(tu)書(shu)管理(li)員。

2、銷售代表。

3、市場專員。

4、普工。