小孩子學習圍棋的好處

1、開發智力

圍棋(qi)(qi)是一(yi)項(xiang)智力運動，每一(yi)著棋(qi)(qi)都(dou)要經過大量的計算和判斷后才(cai)能落子(zi)。一(yi)旦下出未經思(si)(si)考的“隨(sui)手棋(qi)(qi)”，勝(sheng)負(fu)的天枰(ping)都(dou)將會傾(qing)斜。所謂“一(yi)著走錯，滿(man)盤皆輸(shu)”。下圍棋(qi)(qi)，能有(you)效(xiao)幫助孩子(zi)養成愛(ai)動腦、勤思(si)(si)考的好(hao)習慣。

2、陶冶情操

圍(wei)棋是(shi)一(yi)項高雅(ya)的(de)運動項目。圍(wei)棋中(zhong)深(shen)奧的(de)哲學理論以(yi)(yi)及圍(wei)棋所特有的(de)文化內涵會在不知不覺中(zhong)影(ying)響著孩子的(de)人生觀(guan)和世界觀(guan)。同時(shi)(shi)，孩子在下棋時(shi)(shi)的(de)一(yi)舉一(yi)動都(dou)影(ying)響著對手對自己品(pin)格素質的(de)認知。下圍(wei)棋，可以(yi)(yi)幫助孩子建立高尚(shang)的(de)道德品(pin)格。

3、有利于孩子集中注意力

圍棋盤上始終都(dou)充滿了(le)緊張激烈的(de)(de)戰斗，任(ren)何(he)時(shi)候(hou)都(dou)不(bu)能有注意力(li)的(de)(de)分散和松(song)懈(xie)。對手(shou)的(de)(de)每一著(zhu)棋，都(dou)要(yao)認真的(de)(de)評估和判斷(duan)之后才能作出正確的(de)(de)應對。下圍棋對孩子集中注意力(li)有極好的(de)(de)幫助。

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4、培養孩子獨立思考和獨立解決問題的能力

面(mian)對強大的對手，每(mei)一著棋(qi)都有可能會面(mian)臨困難的境(jing)地(di)。孩(hai)子必須(xu)學會在沒有任何支(zhi)援的情況下(xia)獨(du)立(li)提出問題(ti)，繼而獨(du)立(li)解決棋(qi)盤上的紛爭(zheng)。下(xia)圍棋(qi)能有效培養(yang)孩(hai)子獨(du)立(li)思考和獨(du)立(li)解決問題(ti)的能力。

5、培養孩子的創造力

所謂“始以正合、終(zhong)以奇(qi)勝(sheng)”，即開(kai)局時按常(chang)規(gui)手(shou)段形成態(tai)勢，而最終(zhong)要用對(dui)方(fang)意想不到(dao)的(de)(de)方(fang)法來取勝(sheng)。僅是(shi)平庸地跟隨對(dui)手(shou)是(shi)不能(neng)獲勝(sheng)的(de)(de)，所以，在棋盤上必須要出奇(qi)出新，下出令對(dui)手(shou)非(fei)常(chang)為難的(de)(de)著法才能(neng)贏(ying)得勝(sheng)利并贏(ying)得對(dui)手(shou)的(de)(de)尊(zun)敬。

6、培養孩子積極向上永不放棄的精神

圍(wei)(wei)棋(qi)與其它棋(qi)類不(bu)同(tong)，圍(wei)(wei)棋(qi)多(duo)有勝負，少(shao)有和棋(qi)。所以，每一著(zhu)棋(qi)都要向著(zhu)勝利(li)奮勇(yong)前進，不(bu)能有絲毫的消極和保守，再好(hao)的局面一旦被對手逆轉，就(jiu)(jiu)要面臨失敗。不(bu)到最(zui)后一刻就(jiu)(jiu)不(bu)能放(fang)棄。

7、對孩子的挫折教育

在(zai)棋盤(pan)上的(de)勝負世(shi)界中，讓孩子在(zai)勝利(li)中獲(huo)得(de)快樂(le)，在(zai)失(shi)敗(bai)中品嘗痛苦。一次(ci)失(shi)敗(bai)就是(shi)一個(ge)挫折(zhe)(zhe)，經得(de)起挫折(zhe)(zhe)，才能成為高手。

8、培養孩子的交際能力

圍棋(qi)亦(yi)稱(cheng)“手(shou)談”，即對(dui)局雙方(fang)不是用語言而是用手(shou)執的(de)棋(qi)子(zi)在棋(qi)盤上就可以達成心(xin)靈互通。與對(dui)手(shou)下棋(qi)，其實就是利用圍棋(qi)達成人與人之間的(de)交流。

9、抵制網絡游戲對少年兒童的侵害

有了圍棋(qi)的(de)相伴，孩(hai)子(zi)們會更好(hao)的(de)利(li)用課余時間(jian)。圍棋(qi)玄(xuan)奧的(de)魅力以及快(kuai)樂的(de)對局體驗逐(zhu)漸抵消孩(hai)子(zi)上網(wang)玩游戲的(de)好(hao)奇心(xin)。圍棋(qi)帶給孩(hai)子(zi)的(de)那種實(shi)實(shi)在(zai)(zai)在(zai)(zai)的(de)樂趣甚至會超過網(wang)絡游戲的(de)那種虛幻的(de)快(kuai)樂。所(suo)以，圍棋(qi)可(ke)以成為少年兒童遠離網(wang)絡游戲侵(qin)害的(de)小幫(bang)手(shou)。

10、得益一生的愛好

人(ren)的(de)(de)一生(sheng)如果沒有愛(ai)好可(ke)想而知是多么的(de)(de)可(ke)怕(pa)。千變(bian)萬(wan)化的(de)(de)圍(wei)棋以及獨(du)具魅力的(de)(de)勝負世界(jie)，不(bu)僅讓(rang)人(ren)一生(sheng)都(dou)愛(ai)不(bu)釋(shi)手，同時讓(rang)人(ren)得(de)到的(de)(de)心悟和教訓(xun)都(dou)將會(hui)對愛(ai)好者的(de)(de)一生(sheng)產生(sheng)積極而微妙的(de)(de)影響。

選擇圍棋培訓機構的標準

1、是不是直營店

培訓機構不是(shi)(shi)(shi)麥(mai)當勞肯德基，所有(you)的(de)(de)(de)流程都很(hen)標準化。直(zhi)營(ying)店(dian)(dian)(dian)是(shi)(shi)(shi)由總公(gong)司(si)負責(ze)管理(li)和(he)經營(ying)，而加盟店(dian)(dian)(dian)是(shi)(shi)(shi)每年給總公(gong)司(si)加盟費，可以使用該品牌和(he)教材。但是(shi)(shi)(shi)，真正的(de)(de)(de)培訓流程和(he)教學體系是(shi)(shi)(shi)不可能真正學會的(de)(de)(de)，所以，直(zhi)營(ying)店(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)教學質量和(he)服務態度(du)等(deng)各(ge)方面都會比加盟店(dian)(dian)(dian)好很(hen)多。即使是(shi)(shi)(shi)加盟店(dian)(dian)(dian)，對(dui)方也可能不會告(gao)訴你是(shi)(shi)(shi)加盟店(dian)(dian)(dian)。那如何(he)判(pan)斷是(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)直(zhi)營(ying)店(dian)(dian)(dian)呢？最好的(de)(de)(de)辦法就(jiu)是(shi)(shi)(shi)去官方網站打電話(hua)確認。令文(wen)國際圍棋在西安有(you)五個直(zhi)營(ying)校區，每個校區都有(you)“四次課內無條(tiao)件退款”。

2、教學質量

如(ru)果說教(jiao)學質(zhi)(zhi)量不好(hao)，即使(shi)離(li)家(jia)再近也是(shi)徒勞，即使(shi)再便宜也是(shi)扔錢，耽誤孩子成長(chang)(chang)！那如(ru)何評(ping)價教(jiao)學質(zhi)(zhi)量呢？每個(ge)(ge)(ge)校區(qu)都(dou)有(you)免費的(de)試聽課，建議對比幾(ji)家(jia)，對比后就能感(gan)覺(jue)到(dao)，到(dao)底哪家(jia)好(hao)了(le)！另(ling)外，像真樸教(jiao)育這樣的(de)大品(pin)牌也會(hui)有(you)“一(yi)個(ge)(ge)(ge)月內(nei)無條件退款”，相當于有(you)一(yi)個(ge)(ge)(ge)月的(de)考察期，這一(yi)個(ge)(ge)(ge)月內(nei)，家(jia)長(chang)(chang)肯定(ding)能看出來老師的(de)教(jiao)學水平如(ru)何了(le)。

3、是否是小班上課

因(yin)為兒童是(shi)特殊群(qun)體，不(bu)能自己(ji)照顧自己(ji)。如果是(shi)大(da)班(ban)上(shang)課，一(yi)個班(ban)20多個，甚(shen)至(zhi)更(geng)多的孩(hai)(hai)子，老師不(bu)可(ke)能關心到每(mei)一(yi)個孩(hai)(hai)子。所以一(yi)定要(yao)問清楚是(shi)大(da)班(ban)還是(shi)小班(ban)上(shang)課。

4、上課的時長

如果是零(ling)基礎的孩(hai)子(zi)，建議每(mei)次課在2個小時以內。如果2個小時以上(shang)，孩(hai)子(zi)性格(ge)一般都比較(jiao)活潑，坐不住(zhu)；而且如果前期課堂上(shang)講的內容(rong)比較(jiao)多，孩(hai)子(zi)也會有壓力，積極性會受到打(da)擊。