虛擬現實專業的培養目標
培養掌握虛擬現(xian)(xian)實(shi)(shi)、增強(qiang)現(xian)(xian)實(shi)(shi)技術相關專業理(li)論知識,具備(bei)虛擬現(xian)(xian)實(shi)(shi)、增強(qiang)現(xian)(xian)實(shi)(shi)項(xiang)目(mu)交(jiao)互功能設計與(yu)開(kai)發、三維(wei)模型(xing)與(yu)動畫(hua)制(zhi)作、軟硬件平臺設備(bei)搭建和(he)調試(shi)等能力(li),從事(shi)虛擬現(xian)(xian)實(shi)(shi)、增強(qiang)現(xian)(xian)實(shi)(shi)項(xiang)目(mu)設計、開(kai)發、調試(shi)等工作的高素(su)質技術技能人才,修業期限為3年。
虛擬現實專業人才需要具備的能力
1、具備(bei)對新(xin)知識、新(xin)技能的學(xue)習能力和創新(xin)創業能力;
2、掌握(wo)虛擬現(xian)實(shi)、增強現(xian)實(shi)技術(shu)相(xiang)關(guan)專(zhuan)業理論知識(shi);
3、具備虛(xu)擬現實(shi)、增強(qiang)現實(shi)主流(liu)引擎(qing)交互功能(neng)(neng)開發能(neng)(neng)力;
4、具備虛擬現實、增強現實三維模型、動(dong)畫(hua)設計與制作(zuo)能力;
5、具(ju)備搭(da)建和維護虛(xu)擬現(xian)實(shi)、增強現(xian)實(shi)常用軟硬件設備或平臺的能力;
6、具(ju)備全景圖片(pian)、全景視頻的拍攝和后期處理能力;
7、具備虛擬現(xian)實、增強現(xian)實技術應(ying)用的(de)實踐能力。
哪些學校開設了虛擬現實專業
申明:以上內容源于程序系統索引或網民分享提供,僅供您參考使用,不代表本網站的研究觀點,請注意甄別內容來源的真實性和權威性。