虛擬現實應用技術專業的目標哪些院校開設了虛擬現實專業

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摘要：虛擬現實技術是一項十分火爆的科技，它即將對游戲、視頻、教育、直播等領域帶來巨大影響和變革。我國對虛擬現實方面的人才需求有很大缺口，而卻很少有學校開設該專業。不過，自2019年開始，虛擬現實應用技術專業在71所高職院校就要開始首次招生了。那么，虛擬現實專業的培養目標是什么？學生應具備怎樣的能力？開設虛擬現實專業的院校又是哪些呢？下面就來一起了解下詳細知識。

虛擬現實專業的培養目標

培養掌(zhang)握(wo)虛擬現(xian)實、增強現(xian)實技(ji)術相關專業理論知識，具備虛擬現(xian)實、增強現(xian)實項目交互功能設計(ji)與開(kai)發、三(san)維模型與動畫制作、軟硬件平臺設備搭建(jian)和調試等能力，從事虛擬現(xian)實、增強現(xian)實項目設計(ji)、開(kai)發、調試等工(gong)作的(de)高素(su)質技(ji)術技(ji)能人才，修業期限為3年。

虛擬現實專業人才需要具備的能力

1、具備(bei)對新(xin)(xin)知識、新(xin)(xin)技能(neng)(neng)的學習能(neng)(neng)力(li)和創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業能(neng)(neng)力(li)；

2、掌握虛(xu)擬現實(shi)、增強現實(shi)技術相關專業理論知(zhi)識；

3、具備虛擬現實(shi)、增強現實(shi)主流引擎交(jiao)互(hu)功能開發能力；

4、具備虛擬(ni)現實(shi)、增強現實(shi)三維模型、動畫設計與制作能力；

5、具備(bei)搭(da)建和維護虛擬(ni)現(xian)實、增強現(xian)實常用軟(ruan)硬件設備(bei)或平臺的能力；

6、具備全景(jing)圖片、全景(jing)視頻的拍攝和后期處理(li)能力；

7、具備虛擬現(xian)實、增強(qiang)現(xian)實技術應用的實踐能力。

哪些學校開設了虛擬現實專業

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