虛擬現實應用技術專業的目標哪些院校開設了虛擬現實專業

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摘要：虛擬現實技術是一項十分火爆的科技，它即將對游戲、視頻、教育、直播等領域帶來巨大影響和變革。我國對虛擬現實方面的人才需求有很大缺口，而卻很少有學校開設該專業。不過，自2019年開始，虛擬現實應用技術專業在71所高職院校就要開始首次招生了。那么，虛擬現實專業的培養目標是什么？學生應具備怎樣的能力？開設虛擬現實專業的院校又是哪些呢？下面就來一起了解下詳細知識。

虛擬現實專業的培養目標

培養掌握虛擬現(xian)實(shi)(shi)、增強現(xian)實(shi)(shi)技術(shu)相關專業理論(lun)知(zhi)識，具(ju)備虛擬現(xian)實(shi)(shi)、增強現(xian)實(shi)(shi)項目交(jiao)互功能設計與開發、三(san)維模型與動畫(hua)制作、軟(ruan)硬件(jian)平臺設備搭(da)建和調試(shi)等能力，從事虛擬現(xian)實(shi)(shi)、增強現(xian)實(shi)(shi)項目設計、開發、調試(shi)等工作的高素質技術(shu)技能人才(cai)，修業期限為3年。

虛擬現實專業人才需要具備的能力

1、具備對新(xin)知識、新(xin)技能的學習能力(li)和創(chuang)新(xin)創(chuang)業能力(li)；

2、掌握虛(xu)擬(ni)現實、增強現實技術相關專業(ye)理(li)論知識；

3、具備虛擬現(xian)實、增強(qiang)現(xian)實主流引擎交互功(gong)能開(kai)發能力；

4、具備(bei)虛擬現實、增強(qiang)現實三維模型、動(dong)畫設計與制(zhi)作能(neng)力；

5、具備(bei)搭建和維護虛擬現實、增(zeng)強現實常用軟硬件(jian)設備(bei)或平臺(tai)的能力；

6、具備全(quan)景圖(tu)片、全(quan)景視頻的拍攝和(he)后(hou)期處理能力(li)；

7、具備虛擬現實(shi)、增強(qiang)現實(shi)技術應(ying)用(yong)的實(shi)踐能力(li)。

哪些學校開設了虛擬現實專業

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