一、公辦學校的老師都是編制的嗎
公(gong)(gong)(gong)辦(ban)學(xue)校老師(shi)(shi)(shi)編(bian)(bian)(bian)制(zhi)是(shi)指公(gong)(gong)(gong)辦(ban)學(xue)校作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)事(shi)業(ye)(ye)單(dan)(dan)位(wei)為(wei)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)提供的(de)事(shi)業(ye)(ye)編(bian)(bian)(bian)制(zhi),通(tong)常所說的(de)“教(jiao)師(shi)(shi)(shi)考(kao)(kao)(kao)編(bian)(bian)(bian)”就(jiu)是(shi)指公(gong)(gong)(gong)辦(ban)學(xue)校教(jiao)師(shi)(shi)(shi)招錄考(kao)(kao)(kao)試,若通(tong)過考(kao)(kao)(kao)試,就(jiu)會被安排到一所公(gong)(gong)(gong)辦(ban)學(xue)校任教(jiao),同時擁有事(shi)業(ye)(ye)編(bian)(bian)(bian)制(zhi),成(cheng)為(wei)一名“事(shi)業(ye)(ye)人(ren)”。一般(ban)(ban)在(zai)編(bian)(bian)(bian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)擁有的(de)編(bian)(bian)(bian)制(zhi)為(wei)事(shi)業(ye)(ye)編(bian)(bian)(bian),即在(zai)編(bian)(bian)(bian)老師(shi)(shi)(shi)為(wei)事(shi)業(ye)(ye)單(dan)(dan)位(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)員(yuan)。非在(zai)編(bian)(bian)(bian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)即為(wei)臨聘人(ren)員(yuan)或者(zhe)稱(cheng)作(zuo)(zuo)(zuo)合(he)(he)同工(gong)。教(jiao)師(shi)(shi)(shi)作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)事(shi)業(ye)(ye)單(dan)(dan)位(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)員(yuan),入職后按照(zhao)相(xiang)關規定,簽訂(ding)合(he)(he)同期(qi)一般(ban)(ban)為(wei)五年(實際操作(zuo)(zuo)(zuo)中,一般(ban)(ban)只簽訂(ding)一次(ci)合(he)(he)同)并按照(zhao)相(xiang)關規定,享(xiang)受事(shi)業(ye)(ye)單(dan)(dan)位(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)待遇,但(dan)我們說的(de)合(he)(he)同工(gong)一般(ban)(ban)指臨聘人(ren)員(yuan)。非在(zai)編(bian)(bian)(bian)老師(shi)(shi)(shi),一般(ban)(ban)稱(cheng)作(zuo)(zuo)(zuo)代課老師(shi)(shi)(shi)。
實際上,公(gong)(gong)辦(ban)學校的老師(shi)(shi)不(bu)(bu)全是(shi)(shi)有(you)編制(zhi)的,由(you)于分配給的編制(zhi)數量(liang)一(yi)定(ding),而(er)(er)有(you)時候會(hui)出現編制(zhi)教(jiao)師(shi)(shi)產假(jia)、請(qing)長(chang)假(jia)等情況而(er)(er)導致教(jiao)師(shi)(shi)數量(liang)不(bu)(bu)足(zu),因此一(yi)般公(gong)(gong)辦(ban)學校會(hui)不(bu)(bu)通過(guo)招考而(er)(er)聘用一(yi)些代(dai)課教(jiao)師(shi)(shi),這些教(jiao)師(shi)(shi)就是(shi)(shi)沒(mei)有(you)編制(zhi)的合同工。
二、編制教師和無編制教師的區別
1、教師的編制屬于(yu)全額撥款(kuan)事業單位(wei)編制,享(xiang)受事業單位(wei)工(gong)作(zuo)待遇(yu)。
2、有編制(zhi)的(de)教師(shi)(shi)工(gong)資(zi)(zi)組(zu)成由基本(ben)工(gong)資(zi)(zi)、津補貼(tie)、職稱(cheng)工(gong)資(zi)(zi)等(deng)組(zu)成。職稱(cheng)工(gong)資(zi)(zi)可以隨著(zhu)職稱(cheng)升高(gao)而升高(gao),工(gong)齡增加工(gong)齡工(gong)資(zi)(zi)也增加。無(wu)編制(zhi)人員工(gong)資(zi)(zi)固定,在職稱(cheng)晉升和(he)工(gong)齡方面,一般無(wu)法保證(zheng)。近幾年雖然(ran)在改革(ge),但實際(ji)操作(zuo)中(zhong)仍然(ran)與在編老師(shi)(shi)存在很大差(cha)異(yi)。
3、有編(bian)制的教師(shi)工(gong)作更(geng)有保障,更(geng)穩定。可以調(diao)動,退休后享有相應的社(she)保和(he)職業年金。而無編(bian)制的教師(shi)通常工(gong)作沒那么穩定。
4、有編制可以調(diao)動,有相應的職稱工(gong)資并可以晉升。無(wu)(wu)編制的學(xue)校教師往(wang)(wang)往(wang)(wang)屬于(yu)臨(lin)聘(pin)(pin)人(ren)員,無(wu)(wu)法(fa)(fa)晉升,無(wu)(wu)法(fa)(fa)調(diao)動,即(ji)你(ni)只屬于(yu)某一學(xue)校臨(lin)聘(pin)(pin)人(ren)員,往(wang)(wang)往(wang)(wang)也(ye)無(wu)(wu)職稱,更無(wu)(wu)職稱工(gong)資(非在(zai)編有職稱也(ye)常(chang)無(wu)(wu)法(fa)(fa)聘(pin)(pin)任)。退休(xiu)后(hou)按照(zhao)與(yu)當初所在(zai)單位(wei)簽訂的合同處(chu)理。
三、公立學校教師編制常見問題解答
1、已經拿到了教師資格證,如果要應聘老師是否還要考編制?
拿到教師(shi)資格(ge)證,只不(bu)過是具備了從業資格(ge),可以(yi)聘用為教師(shi)。按照機關(guan)事業單位(wei)“逢(feng)進(jin)必考(kao)”原(yuan)則,還要經過考(kao)試錄(lu)(lu)用。考(kao)試錄(lu)(lu)用必須經過相關(guan)部門的(de)組織考(kao)試,錄(lu)(lu)用后即成為編(bian)(bian)制(zhi)內的(de)教師(shi),即“在(zai)編(bian)(bian)人員”。錄(lu)(lu)用后如果學校因超(chao)編(bian)(bian)而(er)成為”編(bian)(bian)外人員“,實際上仍是我們俗稱的(de)”在(zai)編(bian)(bian)“人員,對(dui)其無影響(xiang),坐等(deng)空編(bian)(bian)再入編(bian)(bian)即可。
2、考的編制之后是不是只能在所考地有用?
考(kao)的編制只(zhi)能在當(dang)地有用(yong),一(yi)般(ban)以(yi)市(shi)(shi)為單(dan)位(wei)(wei)。因各(ge)地政(zheng)策落(luo)實不一(yi)樣,所以(yi)存(cun)在差別。凡事業單(dan)位(wei)(wei)考(kao)試都(dou)由(you)市(shi)(shi)以(yi)上統一(yi)組織考(kao)試,教師考(kao)試由(you)省統一(yi)考(kao)試。所以(yi),理論上一(yi)般(ban)在市(shi)(shi)一(yi)級(ji)之(zhi)間可以(yi)調動,即可以(yi)由(you)A市(shi)(shi)調動至B市(shi)(shi)。但(dan)是,一(yi)般(ban)跨(kua)(kua)縣調動都(dou)很難,所以(yi)實際操作中(zhong),跨(kua)(kua)市(shi)(shi)調動非常(chang)難。
3、應聘老師的流程是什么
先取得教師資格證,然(ran)后(hou)考(kao)編制,應(ying)聘手(shou)續一(yi)般是(shi)按照當地的招考(kao)公考(kao)報名要求,參(can)加筆(bi)試和面試后(hou),體(ti)檢(jian)并(bing)公示(shi),然(ran)后(hou)到當地的人事部門報到,聽從崗位分配,到學校報到。
4、考編制的大約時間是什么?每年可以考幾次?大體都考些什么內容?
教師資(zi)(zi)格證(zheng)和(he)教師招(zhao)聘(pin)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)屬于不同的考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),一(yi)(yi)個是資(zi)(zi)格考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),即從(cong)(cong)業(ye)資(zi)(zi)格,一(yi)(yi)個是事業(ye)單位工作人員招(zhao)聘(pin)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。教師資(zi)(zi)格證(zheng)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)從(cong)(cong)2015年起施行全國統考(kao)(kao)(kao),考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)時(shi)間(jian)按照要看國家(jia)出臺的相關考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)通告(gao);教師招(zhao)聘(pin)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要看當(dang)地的具體情(qing)況(kuang)。有(you)些由省一(yi)(yi)級統一(yi)(yi)組織(zhi)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),有(you)些由市一(yi)(yi)級組織(zhi)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),具體考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)時(shi)間(jian)請留(liu)意(yi)當(dang)地人事考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)網。資(zi)(zi)格考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)內(nei)容可以留(liu)意(yi)當(dang)地的招(zhao)考(kao)(kao)(kao)公(gong)告(gao)里的考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)大綱(gang)。
申明:以上方法源于程序系統索引或網民分享提供,僅供您參考使用,不代表本網站的研究觀點,證明有效,請注意甄別內容來源的真實性和權威性。