一、少兒編程培訓班費用大概多少

科(ke)技(ji)改變世界，隨著科(ke)技(ji)教(jiao)育的發展，越(yue)來(lai)越(yue)多(duo)(duo)的家長意識到編程(cheng)(cheng)教(jiao)育在未來(lai)的重要程(cheng)(cheng)度，許(xu)多(duo)(duo)家長都讓孩子(zi)從(cong)小學習少兒編程(cheng)(cheng)教(jiao)育，以提高孩子(zi)的競爭力(li)，不(bu)過許(xu)多(duo)(duo)家長還是(shi)不(bu)太了解少兒編程(cheng)(cheng)，少兒編程(cheng)(cheng)培(pei)訓費用大概是(shi)多(duo)(duo)少呢(ni)？

少兒(er)編程(cheng)培(pei)訓(xun)班的(de)(de)(de)收費(fei)(fei)根據不同(tong)地區(qu)、不同(tong)上課(ke)(ke)形式、不同(tong)年(nian)齡段、不同(tong)課(ke)(ke)程(cheng)、不同(tong)培(pei)訓(xun)機構(gou)等都有一(yi)定的(de)(de)(de)差異，一(yi)般來說是根據課(ke)(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)復雜程(cheng)度來進(jin)(jin)行(xing)收費(fei)(fei)的(de)(de)(de)，通過課(ke)(ke)時進(jin)(jin)行(xing)收費(fei)(fei)，一(yi)般線下的(de)(de)(de)編程(cheng)課(ke)(ke)每(mei)課(ke)(ke)時在150-200元左(zuo)右(you)(you)，線上的(de)(de)(de)編程(cheng)課(ke)(ke)比線下編程(cheng)課(ke)(ke)一(yi)般要便宜30％-50％左(zuo)右(you)(you)，具體(ti)收費(fei)(fei)根據課(ke)(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)難度和級別會(hui)有不同(tong)，需要自(zi)行(xing)詢(xun)問培(pei)訓(xun)機構(gou)。

選擇線(xian)(xian)下(xia)少兒(er)編(bian)程(cheng)課(ke)，一(yi)年的(de)(de)(de)(de)花費(fei)在一(yi)兩萬(wan)左右都屬于正常的(de)(de)(de)(de)，對于家(jia)庭經濟條件還(huan)是有(you)(you)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)壓力的(de)(de)(de)(de)，因此，在這(zhe)里maigoo小(xiao)編(bian)更建(jian)議各位家(jia)長選擇線(xian)(xian)上少兒(er)編(bian)程(cheng)教育(yu)，一(yi)方(fang)面(mian)收(shou)費(fei)要便宜(yi)一(yi)些，另一(yi)方(fang)面(mian)，線(xian)(xian)上少兒(er)編(bian)程(cheng)課(ke)的(de)(de)(de)(de)試錯成本(ben)更低，有(you)(you)很多(duo)機構就推出了一(yi)些低價的(de)(de)(de)(de)入門(men)課(ke)程(cheng)，可(ke)以讓孩子先學著看看，如果不合適(shi)換起來成本(ben)也不高。

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二、如何選擇少兒編程機構

少兒(er)編(bian)程機(ji)構(gou)的好壞會直接(jie)影響到孩子的學(xue)習質(zhi)量和學(xue)習興趣，現如(ru)今市場(chang)上有大(da)量的少兒(er)編(bian)程教育培訓機(ji)構(gou)，水平方面(mian)也是參差不齊，魚龍混雜，那么少兒(er)編(bian)程機(ji)構(gou)怎么選呢？

1、看教育理念是否適合國內環境

少兒編(bian)(bian)程(cheng)教(jiao)育起源于外國(guo)，也(ye)是外國(guo)發展比較(jiao)早(zao)比較(jiao)好，因此(ci)許多少兒編(bian)(bian)程(cheng)機構用國(guo)外的(de)(de)教(jiao)育系統(tong)生硬地植入(ru)中(zhong)國(guo)教(jiao)學(xue)環境(jing)，教(jiao)育理念不僅不適合中(zhong)國(guo)學(xue)生的(de)(de)學(xue)習習慣，也(ye)容(rong)易造成(cheng)孩(hai)子思維的(de)(de)錯亂，長此(ci)以(yi)往會磨(mo)滅(mie)孩(hai)子學(xue)習編(bian)(bian)程(cheng)的(de)(de)興趣。

2、看教學方式是否契合孩子特點

少(shao)兒(er)編(bian)程不同于成人編(bian)程，其教(jiao)學方式要(yao)適合孩子(zi)的生(sheng)理(li)和心(xin)理(li)特點，因(yin)(yin)為孩子(zi)的好奇心(xin)更(geng)強(qiang)，注意力更(geng)難集中，因(yin)(yin)此少(shao)兒(er)編(bian)程班就要(yao)利(li)用合適的教(jiao)學方法來設(she)計課(ke)程體系。

3、看課程是否易學可操作

編程(cheng)語(yu)言(yan)(yan)眾多(duo)，但大部分編程(cheng)語(yu)言(yan)(yan)太過復(fu)雜，不(bu)適合孩(hai)子(zi)學(xue)習(xi)，如(ru)(ru)C/C++、Java、Python、Perl等，如(ru)(ru)果不(bu)經過適當的培訓就(jiu)直接學(xue)習(xi)這些枯燥的語(yu)言(yan)(yan)，無異于揠苗助(zhu)長，孩(hai)子(zi)不(bu)僅理解困(kun)難，操作不(bu)好的情況下對(dui)于孩(hai)子(zi)的學(xue)習(xi)興(xing)趣是(shi)很大的打擊(ji)。

4、看課程設計是否人性科學

孩子(zi)的(de)時間(jian)和(he)學習精力(li)是相(xiang)當(dang)有(you)限的(de)，好的(de)少兒編程(cheng)班要(yao)利用(yong)孩子(zi)有(you)限的(de)時間(jian)和(he)精力(li)，達到(dao)最好的(de)教學效果，這就要(yao)求科學的(de)課程(cheng)設計。

5、看教學服務體系是否完善配套

好的少兒編(bian)程(cheng)不僅(jin)要(yao)(yao)有(you)優質的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)課(ke)程(cheng)，還要(yao)(yao)具(ju)備完(wan)(wan)(wan)善配套的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)服(fu)務(wu)體(ti)系，包(bao)括課(ke)前準備工作(zuo)提(ti)醒，授課(ke)時(shi)照顧每一個學(xue)(xue)員的學(xue)(xue)習狀態(tai)和學(xue)(xue)習情況，課(ke)后反饋教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)結果并監督(du)作(zuo)業(ye)完(wan)(wan)(wan)成等。完(wan)(wan)(wan)善的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)服(fu)務(wu)體(ti)系才能取得良好的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)效果。

綜上所(suo)述，選擇一家合適的少兒編(bian)程(cheng)培(pei)訓(xun)機構還是比(bi)較(jiao)復雜(za)比(bi)較(jiao)麻煩的，不(bu)過由于少兒編(bian)程(cheng)課程(cheng)的收費(fei)也較(jiao)高，因此各位家長在選擇時(shi)一定要(yao)慎重考慮，避免選到不(bu)合適的少兒編(bian)程(cheng)培(pei)訓(xun)班。