一、少兒編程培訓班費用大概多少
科技(ji)(ji)改變世界(jie),隨(sui)著(zhu)科技(ji)(ji)教育(yu)的(de)發展,越(yue)來越(yue)多(duo)(duo)的(de)家長意識到編程教育(yu)在(zai)未來的(de)重要程度,許多(duo)(duo)家長都讓孩(hai)子從小學習少(shao)兒(er)編程教育(yu),以提高孩(hai)子的(de)競爭力(li),不過許多(duo)(duo)家長還是(shi)不太了(le)解少(shao)兒(er)編程,少(shao)兒(er)編程培訓費用大概是(shi)多(duo)(duo)少(shao)呢?
少兒編(bian)程培訓班的(de)(de)收(shou)費根(gen)據(ju)不(bu)同(tong)地(di)區、不(bu)同(tong)上(shang)課形式、不(bu)同(tong)年齡段、不(bu)同(tong)課程、不(bu)同(tong)培訓機構(gou)等都(dou)有(you)一定的(de)(de)差(cha)異,一般來說是根(gen)據(ju)課程的(de)(de)復(fu)雜程度來進(jin)行收(shou)費的(de)(de),通過課時進(jin)行收(shou)費,一般線(xian)下的(de)(de)編(bian)程課每(mei)課時在150-200元左(zuo)右,線(xian)上(shang)的(de)(de)編(bian)程課比線(xian)下編(bian)程課一般要(yao)便(bian)宜30%-50%左(zuo)右,具體(ti)收(shou)費根(gen)據(ju)課程的(de)(de)難(nan)度和級(ji)別(bie)會有(you)不(bu)同(tong),需(xu)要(yao)自行詢問培訓機構(gou)。
選擇(ze)線下少(shao)兒(er)編(bian)程課,一(yi)(yi)(yi)年的(de)花費(fei)在(zai)一(yi)(yi)(yi)兩萬(wan)左右都屬于正常的(de),對(dui)于家庭經濟條件還是(shi)有一(yi)(yi)(yi)定的(de)壓力的(de),因此(ci),在(zai)這里maigoo小(xiao)編(bian)更建議各位家長選擇(ze)線上少(shao)兒(er)編(bian)程教(jiao)育,一(yi)(yi)(yi)方面(mian)收費(fei)要便宜(yi)一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie),另一(yi)(yi)(yi)方面(mian),線上少(shao)兒(er)編(bian)程課的(de)試錯成本更低(di),有很多機構就推出了一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)低(di)價(jia)的(de)入門課程,可(ke)以讓孩子(zi)先(xian)學(xue)著看(kan)看(kan),如果不合適換起來成本也不高。
二、如何選擇少兒編程機構
少(shao)兒編程(cheng)(cheng)(cheng)機構(gou)的好壞會直接影響到(dao)孩子的學(xue)習質量(liang)和學(xue)習興趣,現(xian)如今市場上有(you)大量(liang)的少(shao)兒編程(cheng)(cheng)(cheng)教育培訓(xun)機構(gou),水平(ping)方面也(ye)是參差(cha)不(bu)齊,魚龍混雜,那么少(shao)兒編程(cheng)(cheng)(cheng)機構(gou)怎(zen)么選呢?
1、看教育理念是否適合國內環境
少兒編(bian)程(cheng)教(jiao)育(yu)起源于外(wai)國,也是外(wai)國發展比較早比較好,因此(ci)許多少兒編(bian)程(cheng)機構(gou)用國外(wai)的教(jiao)育(yu)系統生硬地植入中(zhong)國教(jiao)學環境,教(jiao)育(yu)理念不(bu)僅(jin)不(bu)適合中(zhong)國學生的學習習慣,也容易造成孩子思維(wei)的錯亂,長此(ci)以(yi)往會(hui)磨滅(mie)孩子學習編(bian)程(cheng)的興趣。
2、看教學方式是否契合孩子特點
少兒(er)編(bian)程不同于(yu)成人編(bian)程,其教學方式(shi)要適合(he)孩子(zi)的(de)生理(li)和心理(li)特點,因(yin)為孩子(zi)的(de)好奇心更強,注意力更難(nan)集中,因(yin)此少兒(er)編(bian)程班(ban)就(jiu)要利用(yong)合(he)適的(de)教學方法(fa)來設計課(ke)程體系(xi)。
3、看課程是否易學可操作
編程語(yu)言眾多(duo),但大(da)部分(fen)編程語(yu)言太過復雜,不適合(he)孩(hai)子(zi)學(xue)習,如(ru)C/C++、Java、Python、Perl等,如(ru)果(guo)不經過適當的(de)培訓(xun)就(jiu)直(zhi)接學(xue)習這些枯燥的(de)語(yu)言,無異于揠苗(miao)助長,孩(hai)子(zi)不僅理解困(kun)難,操作不好的(de)情況下對于孩(hai)子(zi)的(de)學(xue)習興趣是很(hen)大(da)的(de)打(da)擊。
4、看課程設計是否人性科學
孩子(zi)的時(shi)(shi)間和學(xue)習精(jing)力是相當有(you)限的,好的少兒(er)編(bian)程(cheng)班(ban)要利(li)用孩子(zi)有(you)限的時(shi)(shi)間和精(jing)力,達到最好的教學(xue)效果,這(zhe)就要求(qiu)科(ke)學(xue)的課程(cheng)設計(ji)。
5、看教學服務體系是否完善配套
好的少(shao)兒(er)編程不僅要有(you)優質的教(jiao)學(xue)課(ke)程,還要具備完善(shan)配(pei)套(tao)的教(jiao)學(xue)服務(wu)體系,包括課(ke)前準備工作提(ti)醒,授(shou)課(ke)時照顧每一(yi)個學(xue)員的學(xue)習(xi)狀態和學(xue)習(xi)情況(kuang),課(ke)后(hou)反饋教(jiao)學(xue)結果并監督作業完成等(deng)。完善(shan)的教(jiao)學(xue)服務(wu)體系才能取得良好的教(jiao)學(xue)效(xiao)果。
綜(zong)上所述,選(xuan)(xuan)擇一家合適的(de)(de)少(shao)兒編(bian)程(cheng)(cheng)培訓機構還(huan)是比較(jiao)復(fu)雜比較(jiao)麻(ma)煩的(de)(de),不(bu)過(guo)由于少(shao)兒編(bian)程(cheng)(cheng)課程(cheng)(cheng)的(de)(de)收費也較(jiao)高(gao),因此各位家長在選(xuan)(xuan)擇時一定要慎重考慮,避免選(xuan)(xuan)到不(bu)合適的(de)(de)少(shao)兒編(bian)程(cheng)(cheng)培訓班。