一、學校課桌椅管理制度

學(xue)校的(de)(de)課(ke)桌椅需(xu)要采(cai)(cai)用合適的(de)(de)制度(du)來進行管理，這樣不僅能保護(hu)學(xue)校財(cai)產，還有利(li)于培養學(xue)生愛護(hu)公物的(de)(de)良(liang)好習慣，管理學(xue)校課(ke)桌椅可以采(cai)(cai)用以下制度(du)：

1、成立課桌椅(yi)(yi)管(guan)理(li)專(zhuan)(zhuan)班(ban)(ban)，校長親(qin)自(zi)負責(ze)領(ling)導(dao)專(zhuan)(zhuan)班(ban)(ban)工作，管(guan)理(li)員負責(ze)日常管(guan)理(li)和修護，班(ban)(ban)主任為班(ban)(ban)級課桌椅(yi)(yi)管(guan)理(li)第一責(ze)任人，學(xue)生為課桌椅(yi)(yi)使(shi)用和管(guan)理(li)直接責(ze)任人的管(guan)理(li)體系。

2、層層簽(qian)訂(ding)責(ze)任(ren)狀。學校(xiao)與(yu)班主任(ren)、班主任(ren)與(yu)學生和學生家長(chang)簽(qian)訂(ding)安全管理(li)責(ze)任(ren)狀。

3、課桌(zhuo)椅(yi)由學校統一(yi)編號(hao)，桌(zhuo)椅(yi)匹配，一(yi)生一(yi)號(hao)對號(hao)入座，禁止私(si)自(zi)調(diao)換，不(bu)得(de)預留桌(zhuo)椅(yi)。

4、班主(zhu)任(ren)直接負責(ze)班級課桌椅的管理(li)工作，每學(xue)期初(chu)班主(zhu)任(ren)要將班級學(xue)生與(yu)桌椅對應編號造冊(ce)報(bao)學(xue)校備查。

5、班主任(ren)要加強對學(xue)生愛護公物、愛護班級(ji)課桌椅(yi)的教育，定(ding)期檢查班級(ji)課桌椅(yi)情況(kuang)，清點(dian)班級(ji)的桌椅(yi)數目(mu)，核查損失(shi)情況(kuang)，追(zhui)查責任(ren)人(ren)，及(ji)時(shi)上報學(xue)校(xiao)。

6、班主任每(mei)天要切實(shi)督促值日學(xue)生鎖好教(jiao)室門窗，以防桌椅丟失。

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7、學(xue)生是課桌(zhuo)椅使(shi)用(yong)的(de)(de)直接責(ze)任(ren)人(ren)，平時(shi)應愛(ai)惜使(shi)用(yong)，不得蓄意損(sun)壞(huai)桌(zhuo)椅。自(zi)然損(sun)壞(huai)由(you)班主任(ren)報學(xue)校(xiao)維修；人(ren)為損(sun)壞(huai)的(de)(de)由(you)責(ze)任(ren)人(ren)負責(ze)修復(fu)，學(xue)校(xiao)還將視(shi)情(qing)節上報德育處申(shen)請給予處罰。

8、嚴禁學生踩踏課桌(zhuo)椅或在(zai)課桌(zhuo)椅上亂刻(ke)、亂畫。

9、嚴(yan)(yan)禁將課桌椅(yi)帶出(chu)校園(yuan)，嚴(yan)(yan)禁將課桌椅(yi)外借(jie)，特殊情況需(xu)申請(qing)批準(zhun)同意(yi)方(fang)可。

10、班級(ji)學生(sheng)如有轉出，應經學校(xiao)驗收桌椅后，將桌椅回收入(ru)庫。如有學生(sheng)轉入(ru)班主(zhu)任應及時到學校(xiao)辦理桌椅領(ling)用，并(bing)做(zuo)好該(gai)生(sheng)桌椅登(deng)記工作(zuo)。

11、學校每學期(qi)初應搞好桌椅(yi)的調配工作，期(qi)末進行全面驗收，落實賠償規定(ding)，根據檢查驗收結(jie)果，對(dui)各班使(shi)用情況(kuang)進行總結(jie)評比，納入班主(zhu)任(ren)考核。

二、教室課桌椅壞了怎么辦

教室課桌椅(yi)(yi)屬于學(xue)校(xiao)的公共物資，是保(bao)證教育教學(xue)工作順利進行的必要物質條件，作為學(xue)生應當愛惜(xi)使用(yong)，課桌椅(yi)(yi)損壞一般有三種情況(kuang)：

1、自然損壞

通常(chang)是由于使用年限較長或本(ben)身(shen)質量(liang)問題(ti)而損壞，這種屬于正常(chang)損壞，經查證屬實的由總務處進行維修或更換(huan)處理(li)。

2、責任損壞

即由于個人(ren)使(shi)用過失或(huo)保管不當損壞，損壞后能及(ji)時(shi)報告的，按損壞公物(wu)原價賠償或(huo)按實際維(wei)修費賠償，由學校總(zong)務處進行更(geng)換或(huo)維(wei)修。

3、蓄意損壞

即個人惡意損壞課桌椅，經查證屬初次損壞，且事后能主動承認錯誤的，按損壞公物原價賠償或按實際維修費賠償。經(jing)查證(zheng)屬屢教不(bu)改或事后認錯態(tai)度惡劣的，除按規定賠償外，還要(yao)給予紀律處分(fen)。