一、小學托管班如何開辦
現(xian)在家(jia)長對(dui)于孩子(zi)的教(jiao)育(yu)方面(mian)格外重視(shi),為了讓(rang)孩子(zi)贏在起跑線上,從小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)就開始(shi)不(bu)惜花重金聘請家(jia)教(jiao)或者(zhe)是(shi)找(zhao)各種托(tuo)管(guan)班給孩子(zi),就是(shi)希望孩子(zi)能(neng)接受優質的教(jiao)育(yu)資質。一(yi)(yi)些投資者(zhe)看(kan)到(dao)了這(zhe)一(yi)(yi)需求(qiu),于是(shi)想開辦(ban)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)托(tuo)管(guan)班,那么小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)托(tuo)管(guan)班如何開辦(ban)呢?小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)托(tuo)管(guan)班的開辦(ban)流程如下:
1、找準市場定位
首先(xian)要(yao)了(le)解當地(di)托管市場(chang)需求,通過開(kai)店前的(de)市場(chang)調(diao)查、同行情(qing)況調(diao)查等,找準自(zi)己要(yao)開(kai)設(she)的(de)托管班的(de)市場(chang)定(ding)位和經(jing)營(ying)方向(xiang)。
2、選址
小學(xue)托管班的選址要注意生源問題,開設在小學(xue)附(fu)近為宜;安(an)全問題,不需要使用交通工(gong)具即可接送孩子(zi)(zi);同(tong)行問題,周圍(wei)是(shi)否(fou)有較多小學(xue)托管班;裝修(xiu)問題,托管班的裝修(xiu)風格和場地設計能否(fou)吸(xi)引到孩子(zi)(zi)等。
3、注冊
托(tuo)(tuo)管(guan)班行業發展迅速,管(guan)理方(fang)面也(ye)(ye)會逐漸(jian)嚴格起來,因此開(kai)辦托(tuo)(tuo)管(guan)班需要先注冊(ce)(ce)好(hao)手(shou)續,這(zhe)樣家長也(ye)(ye)會更(geng)信任。注冊(ce)(ce)方(fang)面很多(duo)手(shou)續比較麻煩(fan),可以通過(guo)加盟品牌托(tuo)(tuo)管(guan)班,讓總部幫忙辦理手(shou)續。
4、招聘老師
小學(xue)托管班不(bu)僅提供托管服務,還會提供作業輔導、學(xue)習輔導等服務,因此需要招聘老(lao)師,建議招聘一些有口碑的當地(di)老(lao)師,還可以找一些大學(xue)生兼職。
5、招生
招生(sheng)(sheng)(sheng)是(shi)比較(jiao)艱難的階段,只(zhi)有足(zu)夠多的學生(sheng)(sheng)(sheng)才(cai)能盈利(li)讓機構運營下去,同時也(ye)要考(kao)慮到工(gong)作量方面,生(sheng)(sheng)(sheng)源數量太多導(dao)致(zhi)工(gong)作效(xiao)率低下的話(hua)也(ye)是(shi)不行的。招生(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)般是(shi)通(tong)過宣(xuan)傳單宣(xuan)傳、公(gong)開(kai)課講座、聯系家長等途徑招收學生(sheng)(sheng)(sheng)。
二、怎樣開好一家托管培訓班
開辦小學托(tuo)管班(ban)(ban)的投(tou)資者越(yue)來越(yue)多(duo),市面上眾多(duo)的托(tuo)管班(ban)(ban)可供選擇,家(jia)(jia)長為(wei)了孩子自(zi)然會選擇一個好(hao)的托(tuo)管班(ban)(ban),要(yao)想吸(xi)引家(jia)(jia)長,就要(yao)通過科(ke)學管理、妥善(shan)運營打造良好(hao)的口碑(bei),要(yao)想開好(hao)一家(jia)(jia)托(tuo)管班(ban)(ban),需要(yao)注意以下(xia)托(tuo)管班(ban)(ban)管理方法:
1、關注學生感受
托管班是(shi)針(zhen)對(dui)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de),尤其是(shi)小學(xue)(xue)(xue)托管班,托管的(de)(de)是(shi)年齡比較小的(de)(de)孩子對(dui)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)關注(zhu)程(cheng)度和學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習經歷(li),將直接影響學(xue)(xue)(xue)習周期的(de)(de)長短(duan)。托管班的(de)(de)課(ke)程(cheng)設計要照顧到學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習態度和感(gan)受,根據學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)興趣和學(xue)(xue)(xue)習積(ji)極性(xing)來進行課(ke)程(cheng)設計、教材選擇、作業(ye)處理(li)、學(xue)(xue)(xue)習獎懲等。
2、重視教師經驗
教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)是托管班的核(he)心(xin),也是孩(hai)子們托教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的保(bao)障,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量直接影(ying)響(xiang)到教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)效果,因此制定(ding)工(gong)作計劃和管理制度時必須綜(zong)合考(kao)慮教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)經驗的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa);此外(wai),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的工(gong)資(zi)和福(fu)利、激勵、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)環(huan)境、工(gong)作氛圍等(deng)其(qi)他(ta)因素也會影(ying)響(xiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的心(xin)理和行為,從而影(ying)響(xiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)。
3、注重家長心理
雖然孩子是托管班的托管對象,但實際上家長才是真正的消費者,是消費的決定因素,托管班的(de)教學質量、服務體驗等都會影響到(dao)家長(chang)的(de)消費(fei)體驗,如果家長(chang)的(de)觀感不好,那么是很難留下生(sheng)源(yuan)的(de)。
綜(zong)合來說,一家(jia)托管培(pei)訓班要想開好還有很多因素影(ying)響,不(bu)過在孩子、教師、家(jia)長三(san)個方面下功夫進行優(you)化是不(bu)會有錯的。