一、小學托管班如何開辦

現(xian)在(zai)家長(chang)對于孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)教育方面(mian)格外重視，為了(le)讓孩(hai)(hai)(hai)子(zi)贏在(zai)起跑線上(shang)，從小學就開始(shi)不惜花重金聘請家教或者是找各種(zhong)托(tuo)管(guan)(guan)班(ban)(ban)給孩(hai)(hai)(hai)子(zi)，就是希望孩(hai)(hai)(hai)子(zi)能(neng)接受(shou)優質的(de)教育資(zi)質。一些投資(zi)者看到了(le)這一需求，于是想開辦小學托(tuo)管(guan)(guan)班(ban)(ban)，那么小學托(tuo)管(guan)(guan)班(ban)(ban)如何開辦呢？小學托(tuo)管(guan)(guan)班(ban)(ban)的(de)開辦流程如下(xia)：

1、找準市場定位

首先要(yao)了解當地托管(guan)市(shi)(shi)場(chang)需求，通過開店前的市(shi)(shi)場(chang)調查、同行情況(kuang)調查等，找準自己要(yao)開設的托管(guan)班的市(shi)(shi)場(chang)定位和(he)經(jing)營方向。

2、選址

小學托管班的選址要(yao)注意生(sheng)源(yuan)問題(ti)(ti)，開設在小學附(fu)近為宜；安全問題(ti)(ti)，不需要(yao)使用交通工具即可接送孩子；同行(xing)問題(ti)(ti)，周(zhou)圍是否有較多小學托管班；裝修問題(ti)(ti)，托管班的裝修風格和場地設計能否吸引(yin)到孩子等。

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3、注冊

托(tuo)管班行業發(fa)展迅速(su)，管理方面也會逐(zhu)漸嚴格(ge)起來，因此開辦(ban)托(tuo)管班需要先注(zhu)冊好手(shou)(shou)續(xu)(xu)，這樣家(jia)長也會更信任。注(zhu)冊方面很多(duo)手(shou)(shou)續(xu)(xu)比較麻煩，可以(yi)通過(guo)加(jia)盟品牌托(tuo)管班，讓(rang)總部幫忙辦(ban)理手(shou)(shou)續(xu)(xu)。

4、招聘老師

小學(xue)托管班(ban)不僅提供托管服務，還(huan)會提供作業輔導(dao)、學(xue)習輔導(dao)等服務，因此需要招(zhao)聘老(lao)(lao)師，建(jian)議(yi)招(zhao)聘一些(xie)有(you)口碑的當地老(lao)(lao)師，還(huan)可以找一些(xie)大學(xue)生兼職(zhi)。

5、招生

招(zhao)生(sheng)是(shi)比較(jiao)艱(jian)難(nan)的(de)階段，只有足夠多的(de)學(xue)(xue)生(sheng)才(cai)能(neng)盈利(li)讓機構運營(ying)下去，同時(shi)也(ye)(ye)要考慮到工作量方面，生(sheng)源數量太多導致工作效率低(di)下的(de)話也(ye)(ye)是(shi)不行(xing)的(de)。招(zhao)生(sheng)一般是(shi)通(tong)過宣傳單宣傳、公開課講(jiang)座、聯系(xi)家長等途徑招(zhao)收學(xue)(xue)生(sheng)。

二、怎樣開好一家托管培訓班

開(kai)辦(ban)小學托(tuo)(tuo)(tuo)管(guan)班(ban)的投資者(zhe)越(yue)來越(yue)多，市(shi)面上眾多的托(tuo)(tuo)(tuo)管(guan)班(ban)可供選(xuan)擇，家(jia)長為(wei)了(le)孩(hai)子(zi)自然會(hui)選(xuan)擇一個好(hao)(hao)的托(tuo)(tuo)(tuo)管(guan)班(ban)，要(yao)(yao)想(xiang)(xiang)吸引家(jia)長，就(jiu)要(yao)(yao)通過科學管(guan)理、妥善運營打(da)造良(liang)好(hao)(hao)的口碑，要(yao)(yao)想(xiang)(xiang)開(kai)好(hao)(hao)一家(jia)托(tuo)(tuo)(tuo)管(guan)班(ban)，需要(yao)(yao)注意(yi)以下(xia)托(tuo)(tuo)(tuo)管(guan)班(ban)管(guan)理方法：

1、關注學生感受

托管(guan)班(ban)是針對學生(sheng)的(de)(de)(de)，尤其(qi)是小學托管(guan)班(ban)，托管(guan)的(de)(de)(de)是年齡比較(jiao)小的(de)(de)(de)孩子對學生(sheng)的(de)(de)(de)關注程(cheng)度和(he)學生(sheng)的(de)(de)(de)學習(xi)經歷，將直接影(ying)響學習(xi)周期的(de)(de)(de)長短(duan)。托管(guan)班(ban)的(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)設計要照顧到學生(sheng)的(de)(de)(de)學習(xi)態度和(he)感受，根據學生(sheng)的(de)(de)(de)興趣(qu)和(he)學習(xi)積極性(xing)來(lai)進行課(ke)程(cheng)設計、教(jiao)材選(xuan)擇、作業處理(li)、學習(xi)獎(jiang)懲等(deng)。

2、重視教師經驗

教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)是托管班(ban)的(de)核心，也是孩子們(men)托教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的(de)保障，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學質(zhi)量直接影響到教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學效(xiao)果(guo)，因此制定工(gong)作計劃和管理制度時必須綜合考慮教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學經(jing)驗的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法；此外，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)工(gong)資和福(fu)利、激勵、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學環境、工(gong)作氛(fen)圍等其他因素也會影響教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)心理和行為，從而影響教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學。

3、注重家長心理

雖然孩子是托管班的托管對象，但實際上家長才是真正的消費者，是消費的決定因素，托管班的(de)教學質量、服務(wu)體驗(yan)(yan)等都會影響到家長的(de)消費體驗(yan)(yan)，如果(guo)家長的(de)觀感不好，那么是很難留(liu)下生源的(de)。

綜合來說，一(yi)家托管培訓班要想開好還有(you)(you)很(hen)多(duo)因素影響，不(bu)過在孩子、教師、家長三個(ge)方面下功夫進(jin)行優化是不(bu)會有(you)(you)錯的。