碩士研究生論文要求

碩士研究生(sheng)要寫多(duo)少(shao)篇論文

不同學校不同專業的要求可能都(dou)不一樣，一般來(lai)說發表一篇(pian)論文就足夠了，但是這(zhe)篇(pian)論文需要最好有較高的質量。

碩(shuo)士研究(jiu)生論文字數要求

1、 中(zhong)、英文(wen)題目(mu)：論(lun)文(wen)題目(mu)應能(neng)概(gai)括整篇(pian)論(lun)文(wen)的核心內容，一般不超過30字(zi)。

2、論文的摘要字(zi)數一般在1000字(zi)左(zuo)右(you)。除非(fei)有特俗要求，可擴充到(dao)2000字(zi)左(zuo)右(you)。

3、論(lun)文的關鍵詞3-5個，是(shi)用(yong)來說明全文的主題內容的單詞或術(shu)語，力求(qiu)精(jing)煉準(zhun)確。

4、碩士論文開題(ti)報告字數(shu)不(bu)得少于(yu)3000字，研究生實施畢業論文課題(ti)研究的(de)前瞻性計劃和(he)依據，是(shi)論文中心思(si)想(xiang)的(de)概括。

5、正文部分字數是(shi)開題(ti)報告(gao)字數后，保持在3萬字左(zuo)右，具(ju)體可根據學校的相關規(gui)定調(diao)整。

6、論(lun)文(wen)致(zhi)謝(xie)一(yi)般在(zai)2-300字，是論(lun)文(wen)作(zuo)者對論(lun)文(wen)寫作(zuo)過程(cheng)中，對論(lun)文(wen)做出貢獻的老師、同學、家長、朋友的一(yi)種尊重。

7、參考(kao)文(wen)(wen)獻和(he)附錄的字數(shu)理論(lun)上計算在正文(wen)(wen)字數(shu)內的，但是參考(kao)文(wen)(wen)獻必須真實，書寫格式應一(yi)致，并且符合本學(xue)科的標準(zhun)。

碩士論(lun)文查(cha)重率規定

1、碩(shuo)士(shi)論文(wen)的查重(zhong)率小于百分之二十，通過學校查重(zhong)要求(qiu)，可(ke)以直接申請論文(wen)答辯。

2、碩士論(lun)文查重率小于百(bai)(bai)分之四十，在百(bai)(bai)分之二(er)十到百(bai)(bai)分之四十之間，僅有一次(ci)修改(gai)的機(ji)會，修改(gai)時(shi)間不能超過兩天，修改(gai)之后進行(xing)提交檢測，如(ru)(ru)果通過了(le)，直接申請答辯(bian)，如(ru)(ru)果沒有通過就(jiu)要延(yan)期答辯(bian)時(shi)間了(le)。

3、如(ru)果(guo)碩士(shi)論文(wen)的重復(fu)(fu)率超過百分(fen)之四十，直(zhi)接延期六個月在(zai)進行(xing)第二次的復(fu)(fu)檢(jian)和答辯。

碩(shuo)士(shi)論(lun)文的(de)嚴(yan)格程度是非(fei)常(chang)高的(de)，每篇碩(shuo)士(shi)論(lun)文中(zhong)的(de)引(yin)用參考文獻不能(neng)(neng)超過百分之二十(shi)，有的(de)高校(xiao)更為嚴(yan)格。總而(er)言之，在寫論(lun)文的(de)時候，不能(neng)(neng)抄襲，才能(neng)(neng)夠順利畢業。

碩士(shi)論文格(ge)式(shi)要(yao)求

一、論文封面和題目

封面中有題(ti)(ti)名和(he)(he)副(fu)題(ti)(ti)名，中文(wen)題(ti)(ti)名一般不超過20個漢字，必要時(shi)可加副(fu)題(ti)(ti)名。副(fu)題(ti)(ti)名可另(ling)起(qi)一行(xing)，用(yong)破折號與主(zhu)題(ti)(ti)名隔開。題(ti)(ti)名中應避免使用(yong)非(fei)公(gong)知公(gong)用(yong)的縮略(lve)語、字符、代號以及結構式和(he)(he)公(gong)式。可公(gong)開交流(liu)的學位(wei)(wei)論文(wen)應有英文(wen)題(ti)(ti)名。英文(wen)題(ti)(ti)名另(ling)起(qi)一頁，排印(yin)在英文(wen)授予單位(wei)(wei)前(qian)，其間用(yong)【A Dissertation submitted to】作(zuo)為標志，后面注明學位(wei)(wei)類別、研(yan)究生姓(xing)名、導師姓(xing)名、日(ri)期等。

二、論文摘要

論(lun)(lun)文(wen)摘要(yao)包括題名、碩(shuo)士研(yan)究生姓名、導師姓名、學(xue)校名稱、正文(wen)、關鍵(jian)詞。它是論(lun)(lun)文(wen)內容的高度概括，應說明(ming)研(yan)究目的、研(yan)究方法、成果(guo)和結論(lun)(lun)，要(yao)突(tu)出(chu)本論(lun)(lun)文(wen)的創造性成果(guo)或新的見解、用語(yu)簡潔、準(zhun)確，并在(zai)論(lun)(lun)文(wen)摘要(yao)后(hou)注明(ming)本文(wen)的關鍵(jian)詞3至8個。關鍵(jian)詞應為公(gong)知公(gong)用的詞和學(xue)術術語(yu)，不可(ke)采用自造字詞和略寫、符號等，詞組(zu)不宜過長(chang)。

中國姓(xing)名(ming)(ming)(ming)譯為英文時(shi)用漢語拼音，按照姓(xing)前名(ming)(ming)(ming)后的原則(ze)，姓(xing)、名(ming)(ming)(ming)均用全名(ming)(ming)(ming)，不宜用縮(suo)寫(xie)。姓(xing)全用大(da)寫(xie)，名(ming)(ming)(ming)的第一個(ge)字母大(da)寫(xie)，名(ming)(ming)(ming)用雙中文字時(shi)兩個(ge)字的拼音之間可以不用短劃(hua)線，但(dan)容易引起歧義(yi)時(shi)必須(xu)用短劃(hua)線。例如【馮(feng)(feng)長(chang)根(gen)】譯為【FENG Changgen】或【FENG Chang-gen】，而【馮(feng)(feng)長(chang)安】則(ze)必須(xu)譯為【FENG Chang-an】。論文英文封面上的署名(ming)(ming)(ming)也遵守(shou)此規定。

三、目錄

目(mu)錄(lu)是論文的(de)(de)大綱(gang)，包含(han)了論文的(de)(de)各級(ji)標題，它反映(ying)論文的(de)(de)梗概。論文目(mu)錄(lu)要(yao)求層次清(qing)楚，應將論文的(de)(de)章節按順(shun)序編好頁碼(ma)，頁碼(ma)居(ju)頁面的(de)(de)右側并排列(lie)整齊(qi)。

四、正文

正文是(shi)學(xue)位論文的(de)(de)主體。內(nei)容(rong)可(ke)因研究課題的(de)(de)性質不同(tong)而有所(suo)變(bian)化。一般可(ke)包括(kuo)：文獻(xian)綜述(shu)、理論基(ji)礎、計算(suan)方法(fa)、實(shi)驗(yan)方法(fa)、經(jing)過整(zheng)理加工的(de)(de)實(shi)驗(yan)結果的(de)(de)分析討論、見解(jie)和結論。正文一律用阿拉伯數字編排頁(ye)碼，頁(ye)碼在(zai)底部居(ju)中。正文之(zhi)前的(de)(de)摘要、目錄等(deng)內(nei)容(rong)單獨編排羅馬數字頁(ye)碼。

五、標題和字體

1、正文(wen)：5號(hao)宋體、單(dan)倍行距，首行縮(suo)進。除引文(wen)和(he)前面所述(shu)的某(mou)些外文(wen)符號(hao)外一(yi)律用(yong)正體，文(wen)字用(yong)橫排(pai)；頁數較少時正文(wen)也可用(yong)小四宋體。

2、一級(ji)標題（題目）：二(er)號宋(song)體居中(zhong)；二(er)級(ji)標題（章）：三號黑(hei)體居中(zhong)；

3、三(san)級(ji)標題（節(jie)）：四(si)號宋體（粗體）居左(zuo)；四(si)級(ji)標題（節(jie)內小節(jie)）居左(zuo)：小四(si)

4、表(biao)格文字(zi)可用小五宋體(ti)或正(zheng)文字(zi)體(ti)，居(ju)中（或居(ju)左）并整齊劃一，表(biao)格名及圖名用5號宋體(ti)。

5、標(biao)點(dian)(dian)符(fu)號(hao)：單個(ge)的標(biao)點(dian)(dian)符(fu)號(hao)（如句(ju)號(hao)、逗號(hao)、分(fen)號(hao)、頓號(hao)、冒號(hao)、感嘆號(hao)、破折號(hao)等(deng)）和成雙的標(biao)點(dian)(dian)符(fu)號(hao)（如分(fen)號(hao)、括號(hao)）的后半部分(fen)不得(de)放在行首，成雙的標(biao)點(dian)(dian)符(fu)號(hao)前半個(ge)不得(de)放在句(ju)末。

六、頁面設置和頁碼

A4紙張，四周頁(ye)邊(bian)(bian)距2cm，帶連續頁(ye)碼(ma)（阿拉伯(bo)數字頁(ye)碼(ma)，底部居中(zhong)）。雙面(mian)印刷。若根據裝(zhuang)訂需(xu)要(yao)，左、右兩(liang)側的頁(ye)邊(bian)(bian)距也可以(yi)選2.5cm。

頁(ye)碼1從正文開始，前(qian)面摘要和目錄等內容的頁(ye)碼用(yong)大寫羅馬數字表(biao)示。在(zai)WORD中分段設置頁(ye)碼采用(yong)菜(cai)單里(li)的【插入】【分隔符(fu)】，然(ran)后選中【分節符(fu)】里(li)的【下(xia)一頁(ye)】，這樣就可以分段設置連續頁(ye)碼。

七、頁眉和頁腳

1、頁眉

頁(ye)(ye)(ye)眉(mei)采(cai)用(yong)下列形式（在(zai)頁(ye)(ye)(ye)眉(mei)頁(ye)(ye)(ye)腳的(de)頁(ye)(ye)(ye)面設置中選擇【奇偶頁(ye)(ye)(ye)不同】）：

偶數頁：

XX大(da)學碩士(shi)學位論文（小五號宋(song)體居(ju)中(zhong)）

奇數頁：

第X章 章題(ti)目（小(xiao)五號宋體居中）

2、頁腳

正文(wen)及其(qi)以后(hou)部分，其(qi)頁腳(jiao)為(wei)居中(zhong)、連續的阿拉伯數字頁碼(ma)。不宜采用分章的非連續頁碼(ma)。摘要和目錄等(deng)內容的頁腳(jiao)為(wei)居中(zhong)、連續的大寫羅(luo)馬(ma)數字頁碼(ma)。

八、參考文獻

著錄標準

（1）排列次(ci)序(xu)(xu)：依在正文(wen)中被首次(ci)引用的先后次(ci)序(xu)(xu)列出各(ge)條參考文(wen)獻(xian)。

（2）具體要求(qiu)：項(xiang)目齊全，內容完整，順(shun)序(xu)正確(que)，標點(dian)無(wu)誤(wu)。

（3）注意事項：

①只有3位(wei)及3位(wei)以內作者的(de)，其姓名(ming)全(quan)部列上，中外作者一律(lv)姓前名(ming)后；

②共有(you)3位以上作者的，只列前3位，其后加[，等(deng)]或[,et al]；

③外文(wen)文(wen)獻中表(biao)示縮寫的實心句點[．]一(yi)律略去；

④原本就缺少(shao)某(mou)一項目時，可將該項連同與其(qi)對應的標點(dian)符號一起(qi)略去；

⑤頁(ye)碼(ma)不(bu)可省略(lve)，起止頁(ye)碼(ma)間(jian)用(yong)[-]相隔，不(bu)同(tong)的頁(ye)碼(ma)引用(yong)范圍(wei)之(zhi)間(jian)用(yong)[，]相隔。

⑥正文中參考文獻(xian)標(biao)引(yin)一律(lv)用上(shang)標(biao)形式(shi)的(de)方括(kuo)號(hao)內數(shu)字表示，例如(ru)[3]，方括(kuo)號(hao)和數(shu)字不必(bi)用粗體。

九、致謝

可以在正文(wen)后對(dui)本論文(wen)學術研究有特別貢獻的組織(zhi)或個人表(biao)達謝(xie)意：

1、對提供資助或者支持的(de)基金(jin)(jin)(jin)、合(he)同單位、企業(ye)、組織或者個人（基金(jin)(jin)(jin)項目(mu)(mu)應該(gai)包括基金(jin)(jin)(jin)名稱、項目(mu)(mu)名稱、項目(mu)(mu)編號(hao)、項目(mu)(mu)負(fu)責人、研(yan)究起(qi)止年月）；

2、協助完成研究(jiu)工作或(huo)提(ti)供便利(li)的組(zu)織(zhi)或(huo)個人；

3、給予(yu)轉載或者引(yin)用權的資料、圖片(pian)、文獻(xian)、研究設想的所有(you)者。

碩士研究生(sheng)論文怎么寫

碩士論文(wen)寫作(zuo)的基本步驟

1、確定論(lun)(lun)文(wen)的(de)選題。選題是(shi)否得當，對于論(lun)(lun)文(wen)的(de)成(cheng)功，影響很大(da)，甚至可以(yi)說，一個好的(de)選題等于成(cheng)功了一半。

2、圍繞已經(jing)確定的論(lun)文選題(ti)，收集(ji)（或者叫“文獻(xian)檢(jian)索”）并細讀相關的研究資料與(yu)理論(lun)依據(ju)。

3、提出(chu)你自己關于(yu)選題的(de)(de)(de)理論(lun)假設，或要研(yan)究的(de)(de)(de)具體(ti)問題與核(he)心問題。選題是指準備寫的(de)(de)(de)論(lun)文的(de)(de)(de)大體(ti)方(fang)向和范圍(wei)，真要動(dong)手(shou)寫作，就會(hui)遇到兩類具體(ti)的(de)(de)(de)問題。第一類屬(shu)于(yu)觀(guan)點方(fang)面的(de)(de)(de)：我(wo)的(de)(de)(de)具體(ti)觀(guan)點是什么(me)？第二類屬(shu)于(yu)實用方(fang)面的(de)(de)(de)：我(wo)要具體(ti)論(lun)證(zheng)什么(me)問題？

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4、決定采用哪些研究方法。比如人文－社會(hui)科(ke)學的(de)研(yan)究方法，大體可以歸(gui)為兩大范疇(chou)，思辨研(yan)究和實證研(yan)究.

5、設計論(lun)文(wen)的框架結(jie)構。 一般(ban)文(wen)章的寫(xie)作也(ye)(ye)需要(yao)有(you)這一步(bu)，但對碩(shuo)士(shi)論(lun)文(wen)來說，更為必要(yao)，其要(yao)求也(ye)(ye)更細一些。一般(ban)情況下(xia)，一篇碩(shuo)士(shi)論(lun)文(wen)要(yao)有(you)緒(xu)章、入題的第(di)一章、主體章節，以及結(jie)束語。

6、對已經取得的文獻資(zi)料(liao)、調查材料(liao)和各種論(lun)據進(jin)(jin)行分析、歸類，分別充實到各章節中，再進(jin)(jin)行解(jie)釋、論(lun)證(zheng)。

研究生論文如何選題(ti)

1、找突破口

很多人都不知道(dao)怎么進行選題(ti)，其(qi)實論文(wen)(wen)選題(ti)關鍵要(yao)找準(zhun)突破(po)口，通俗(su)來講就是找準(zhun)“切入點”，我們可以先將論文(wen)(wen)主要(yao)研究的內容(rong)確(que)定(ding)下來，然后(hou)再從中找準(zhun)切入點，從而確(que)定(ding)論文(wen)(wen)的選題(ti)。

2、研讀文獻

此外，還可(ke)以(yi)通過(guo)研讀文(wen)獻(xian)來找論文(wen)選題(ti)。閱讀大量的(de)文(wen)獻(xian)資料，不僅能(neng)啟發(fa)我們寫作(zuo)的(de)思(si)路(lu)，還能(neng)進一(yi)步豐富(fu)我們的(de)知識，更(geng)重要的(de)是，我們可(ke)以(yi)在這些文(wen)獻(xian)中，找到合(he)適(shi)的(de)點(dian)來作(zuo)為論文(wen)的(de)選題(ti)。

3、回溯法

在(zai)進(jin)行論文選題(ti)的時候，還可以通過回溯(su)法來選題(ti)呢。回溯(su)法，一(yi)般要(yao)通過逆向思(si)維(wei)來找矛(mao)盾(dun)的根源，從(cong)(cong)而(er)確定論文的選題(ti)。即我(wo)們要(yao)從(cong)(cong)事物的現狀、結果(guo)入手，進(jin)行逆推，從(cong)(cong)而(er)一(yi)步一(yi)步的得到選題(ti)。

4、擬想驗證法

我們還(huan)能(neng)通(tong)(tong)過擬(ni)想(xiang)驗(yan)證法來找論(lun)文選題。擬(ni)想(xiang)驗(yan)證法就是先根據自己現有的(de)知識和觀(guan)察學習，產生初步的(de)選題擬(ni)想(xiang)，然后再(zai)通(tong)(tong)過查(cha)找資(zi)料來驗(yan)證，并進一步進行完善，從而確定選題。

研究生論文基礎框架結構(gou)

1、序言

提出擬研究(jiu)的問題，整個論(lun)文的引子和概括，與(yu)結論(lun)部(bu)分呼應。

2、研究背景

采(cai)用引導(dao)的(de)(de)方式，將論(lun)文所要用到的(de)(de)相關知識介(jie)紹出來(lai)，為自己的(de)(de)研究工作鋪墊。

3、主要研究工作

作者研究(jiu)工(gong)作介(jie)紹，可分為數個章(zhang)節，重(zhong)點介(jie)紹自(zi)己的工(gong)作，主次分明，調理(li)性強。

4、結果驗證

對論文的主要結論應有實際(ji)的驗(yan)證(zheng)效果。可能是演(yan)示系統、實際(ji)例(li)子(zi)、與公認結果比較等。

ps：以上(shang)只是碩士論文(wen)的(de)一般結(jie)構，由于研究領(ling)域不(bu)同，專(zhuan)業特點(dian)不(bu)同，論文(wen)的(de)寫(xie)法和結(jie)構上(shang)也(ye)不(bu)盡(jin)相同。另外，各學校對碩士論文(wen)可能有自己的(de)規定，但(dan)基本(ben)內容(rong)和要(yao)求一般差別不(bu)大(da)。

研究(jiu)生論文開題報告怎么寫

1、明確要寫什么

這(zhe)個重點要(yao)進行已有(you)文(wen)獻綜(zong)述把(ba)有(you)關的(de)題目(mu)方面(mian)的(de)已經有(you)的(de)國(guo)內外研究(jiu)(jiu)認(ren)真介紹(shao)一下先客觀(guan)介紹(shao)情況(kuang)要(yao)如實陳述別人的(de)觀(guan)點然(ran)后(hou)進行評述后(hou)主觀(guan)議論加以評估說已有(you)研究(jiu)(jiu)有(you)什么(me)不(bu)足(zu)說有(you)了(le)這(zhe)些研究(jiu)(jiu)但還有(you)很多問(wen)(wen)題值得(de)研究(jiu)(jiu)。其中要(yao)包括選(xuan)題將要(yao)探討的(de)問(wen)(wen)題。由于(yu)研究(jiu)(jiu)不(bu)足(zu)所以你要(yao)研究(jiu)(jiu)。你的(de)論文(wen)要(yao)寫(xie)(xie)什么(me)是(shi)根(gen)據文(wen)獻綜(zong)述得(de)出來的(de)，而不(bu)是(shi)你想寫(xie)(xie)什么(me)就寫(xie)(xie)什么(me)。如果不(bu)做綜(zong)述很可能你的(de)選(xuan)題早被別人做得(de)很深了(le)。

2、明確為什么要寫這個

這(zhe)個(ge)(ge)主要(yao)是說(shuo)明(ming)你(ni)這(zhe)個(ge)(ge)選題(ti)的(de)意義。可以(yi)說(shuo)在(zai)(zai)(zai)理(li)論(lun)上?你(ni)發(fa)現(xian)別人有什么(me)不足(zu)和研(yan)(yan)究(jiu)空白?所以(yi)你(ni)去做?就有理(li)論(lun)價值了。那么(me)你(ni)要(yao)說(shuo)清楚你(ni)從(cong)文獻綜述(shu)中選出(chu)來的(de)這(zhe)個(ge)(ge)題(ti)目(mu)在(zai)(zai)(zai)整(zheng)個(ge)(ge)相(xiang)關研(yan)(yan)究(jiu)領域(yu)占(zhan)什么(me)地(di)位。這(zhe)就是理(li)論(lun)價值。 然后你(ni)還可以(yi)從(cong)實際價值去談。就是這(zhe)個(ge)(ge)題(ti)目(mu)可能(neng)(neng)對現(xian)實有什么(me)意義可能(neng)(neng)在(zai)(zai)(zai)實際中派什么(me)用場等等。

3、明確要怎么寫

在開題(ti)報告里你(ni)(ni)(ni)還應當說(shuo)清楚你(ni)(ni)(ni)選了(le)這個(ge)題(ti)目之后如何(he)去(qu)解決這個(ge)問(wen)題(ti)。就是有了(le)問(wen)題(ti)你(ni)(ni)(ni)準備怎么(me)去(qu)找答案。要(yao)說(shuo)一下你(ni)(ni)(ni)大致的思路、同(tong)時重(zhong)點闡(chan)述你(ni)(ni)(ni)要(yao)用什(shen)么(me)方法(fa)(fa)去(qu)研(yan)究。如文獻分析法(fa)(fa)、訪談(tan)法(fa)(fa)、問(wen)卷法(fa)(fa)、定量研(yan)究、實驗(yan)研(yan)究、理論(lun)分析、模型檢驗(yan)等等。

碩(shuo)士(shi)論文(wen)寫(xie)作技巧

一、選題

選(xuan)題(ti)(ti)要(yao)(yao)符合研究(jiu)方向(xiang)，不能超(chao)出本專業研究(jiu)方向(xiang)的范圍隨(sui)意(yi)去(qu)選(xuan)；研究(jiu)課題(ti)(ti)在理論(lun)(lun)上要(yao)(yao)有(you)開拓價值，凡是(shi)難以提出自己見解的題(ti)(ti)目(mu)，最好不要(yao)(yao)去(qu)選(xuan)。選(xuan)題(ti)(ti)過程中要(yao)(yao)堅持(chi)理論(lun)(lun)與實際相結合的原則，不但(dan)要(yao)(yao)考慮“熱點”問題(ti)(ti)，而且要(yao)(yao)善于發(fa)(fa)現具有(you)發(fa)(fa)展(zhan)潛力和前途(tu)的題(ti)(ti)目(mu)。要(yao)(yao)在研究(jiu)方向(xiang)的范圍內，根(gen)據(ju)所掌握的或可能掌握的資料，確定(ding)論(lun)(lun)文的題(ti)(ti)目(mu)。

二、開題

題(ti)目(mu)確定后(hou)，要(yao)(yao)集中一段時間查閱(yue)文(wen)(wen)獻(xian)。科(ke)學(xue)研究(jiu)必須吸收前人的(de)研究(jiu)成(cheng)果，避免重(zhong)復或走彎路(lu)，并(bing)力求有(you)所前進。在這(zhe)(zhe)個(ge)過程中要(yao)(yao)與導(dao)師多加(jia)溝通，根(gen)據導(dao)師提供的(de)一些(xie)主要(yao)(yao)文(wen)(wen)獻(xian)擴大知識面和閱(yue)讀(du)范(fan)圍，并(bing)根(gen)據已經掌(zhang)握的(de)文(wen)(wen)獻(xian)，從這(zhe)(zhe)些(xie)文(wen)(wen)獻(xian)所引(yin)證(zheng)的(de)參考文(wen)(wen)獻(xian)目(mu)錄中進一步去查找其他文(wen)(wen)獻(xian)。另外還(huan)要(yao)(yao)查閱(yue)與自己(ji)的(de)研究(jiu)工(gong)作(zuo)有(you)關(guan)的(de)學(xue)術(shu)期刊(kan)，特別是一些(xie)重(zhong)要(yao)(yao)期刊(kan)，要(yao)(yao)盡量精(jing)(jing)查精(jing)(jing)讀(du)，讀(du)一些(xie)重(zhong)點文(wen)(wen)章(zhang)。這(zhe)(zhe)里，起碼要(yao)(yao)看完所有(you)目(mu)錄。這(zhe)(zhe)樣，就可以(yi)了解(jie)本學(xue)科(ke)專業在這(zhe)(zhe)個(ge)問題(ti)上研究(jiu)的(de)歷史(shi)和現狀，發現其中存在的(de)問題(ti)和發展趨(qu)勢，以(yi)便從中找準自己(ji)的(de)主攻(gong)方向。還(huan)要(yao)(yao)重(zhong)視報(bao)刊(kan)文(wen)(wen)摘(zhai)中的(de)“二次(ci)文(wen)(wen)獻(xian)”。

三、論文寫作

論文寫(xie)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)階段是在開(kai)題報告(gao)的(de)(de)(de)(de)基礎上(shang)，進(jin)一(yi)(yi)步加工形成詳細的(de)(de)(de)(de)寫(xie)作(zuo)提綱。提綱一(yi)(yi)定(ding)(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)經(jing)過導師的(de)(de)(de)(de)審閱和批準，方可開(kai)始寫(xie)作(zuo)。對于提綱，首先是要(yao)(yao)(yao)(yao)推敲(qiao)好(hao)題目(mu)。論文的(de)(de)(de)(de)題目(mu)是文章的(de)(de)(de)(de)點睛之筆，要(yao)(yao)(yao)(yao)使讀者一(yi)(yi)看就能抓(zhua)住該文的(de)(de)(de)(de)主要(yao)(yao)(yao)(yao)特點。題目(mu)要(yao)(yao)(yao)(yao)具體不(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)空泛，要(yao)(yao)(yao)(yao)醒目(mu)不(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)流于一(yi)(yi)般，要(yao)(yao)(yao)(yao)簡練(lian)不(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)冗長，更要(yao)(yao)(yao)(yao)注意思想的(de)(de)(de)(de)確定(ding)(ding)性，不(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)給(gei)人以似是而非的(de)(de)(de)(de)印象(xiang)。

第二階段(duan)是(shi)論(lun)文寫作。論(lun)文寫作忌匆忙從事，且不(bu)要(yao)無綱而(er)作或草綱而(er)作，以免走彎路，做(zuo)無效勞動(dong)。在寫作過(guo)(guo)程中，一定(ding)還會發現提綱中的問題，要(yao)注意及時加以修正。碩士(shi)學位論(lun)文一般控制在3~5萬字(zi)，不(bu)易過(guo)(guo)長或過(guo)(guo)短。正文寫好后，還要(yao)寫好以下(xia)內容(rong)：

1、論文摘要

摘要(yao)是論(lun)(lun)文的(de)(de)“窗口”，要(yao)以(yi)十分簡練的(de)(de)語言概括論(lun)(lun)文的(de)(de)精華。摘要(yao)最(zui)好是在全文完成以(yi)后(hou)再寫，這樣可以(yi)概括得更準確一(yi)些。寫外文摘要(yao)時最(zui)好不(bu)由中(zhong)文摘要(yao)直(zhi)接翻(fan)譯，因為中(zhong)、外文的(de)(de)寫作習慣是不(bu)同的(de)(de)，直(zhi)譯往(wang)(wang)往(wang)(wang)效果較差。應(ying)當擺脫中(zhong)文的(de)(de)束縛直(zhi)接用外文寫作。篇幅還可以(yi)稍(shao)長一(yi)些。

2、關鍵詞

要(yao)精選(xuan)能(neng)反映(ying)本文主要(yao)特點的單詞或詞組。詞組應簡(jian)明通用，約定俗成，不(bu)要(yao)生編亂造。詞組不(bu)宜過多，一般以3~4個為(wei)宜。

3、引言

引言(yan)的內容(rong)是要提(ti)供該(gai)論文的研究背(bei)景，包括(kuo)研究的意義、歷史和現狀，由(you)此(ci)引出寫作論文的目(mu)的。

4、注釋

注釋要(yao)求(qiu)準確、統(tong)一、標準化。引(yin)證(zheng)一定要(yao)核(he)對原文。特別是經典著作，有新(xin)版(ban)(ban)本的就不能引(yin)用老版(ban)(ban)本。格式要(yao)按照(zhao)新(xin)聞出版(ban)(ban)署的規范要(yao)求(qiu)進行統(tong)一。

5、參考文獻

參(can)考文(wen)(wen)獻目錄不規范是(shi)論文(wen)(wen)寫作中的(de)通病(bing)。列舉參(can)考文(wen)(wen)獻時應注意：只能列出自(zi)己(ji)讀(du)過的(de)文(wen)(wen)獻，不能列出自(zi)己(ji)沒(mei)有(you)(you)讀(du)過的(de)文(wen)(wen)獻；只能列出和本文(wen)(wen)有(you)(you)關的(de)文(wen)(wen)獻，不能列出不相干的(de)文(wen)(wen)獻；文(wen)(wen)獻目錄編排一定(ding)要分類，分類的(de)參(can)考系可以自(zi)己(ji)酌情而定(ding)。

6、致謝

這(zhe)也是(shi)(shi)論(lun)文中必須(xu)有的(de)(de)內容。對(dui)自己論(lun)文的(de)(de)寫作(zuo)過程作(zuo)些(xie)(xie)說明(ming)是(shi)(shi)必要(yao)的(de)(de)，對(dui)曾經(jing)支持和幫助過自己寫作(zuo)的(de)(de)人，特別是(shi)(shi)對(dui)自己的(de)(de)授課(ke)教(jiao)師、論(lun)文的(de)(de)指導教(jiao)師，表(biao)示感謝(xie)也是(shi)(shi)合乎(hu)情(qing)理的(de)(de)。但是(shi)(shi)一定要(yao)注意分寸，溢(yi)美之詞太(tai)多(duo)是(shi)(shi)不必要(yao)的(de)(de)，把一些(xie)(xie)不大(da)相(xiang)干、無關緊要(yao)的(de)(de)東西也寫了上(shang)去(qu)，是(shi)(shi)不合適的(de)(de)。

論文的(de)寫(xie)作(zuo)過程(cheng)，一(yi)(yi)般(ban)要經(jing)過大(da)綱、初稿、定稿幾個階段。只(zhi)有精心修改數易其稿，才能寫(xie)出一(yi)(yi)篇質量(liang)較高(gao)的(de)論文。

碩士論文寫作時間安排(pai)

1、查找資料

資(zi)料的齊(qi)全與否決定(ding)了論(lun)文的寫作進程，時間安排上需要在3天之(zhi)內尋找到合適的資(zi)料。

2、確定選題

結合興(xing)趣與題(ti)目難度來選(xuan)題(ti)，時間安排上需要(yao)在2~5天(tian)之內選(xuan)定。

3、確定目錄

目錄的(de)重要性(xing)就在于(yu)提前訂好(hao)框架有利于(yu)后期的(de)修(xiu)改。時(shi)間安(an)排上需要在2~5天之(zhi)內確定好(hao)。

4、文獻綜述

文(wen)獻綜述需要我們大量(liang)了解文(wen)獻，時間安排上需要在3天(tian)之(zhi)內寫(xie)完初(chu)稿，后(hou)期(qi)再(zai)根據具體情況(kuang)做(zuo)再(zai)次更改(gai)。

5、開題報告

把(ba)自(zi)己所選的(de)課題概況，向老(lao)師進行陳(chen)述，然后由他們(men)對課題進行評議(yi)，需要在3天(tian)內完成。

6、論文正文

按照指(zhi)導老(lao)師的的建議和之前定(ding)好的目(mu)錄寫，時(shi)間安(an)排大概是每天1000字的進程往下寫，后期還需再改動(dong)。

7、修改定稿

根據指(zhi)(zhi)導老師(shi)的意(yi)見，多(duo)次(ci)修改，知道指(zhi)(zhi)導老師(shi)認為認同了(le)才(cai)可以停，具(ju)體多(duo)久要看指(zhi)(zhi)導老師(shi)是否對你的論(lun)文滿意(yi)程度。

8、PPT制作

PPT制作(zuo)是把全(quan)文進(jin)行梳(shu)理，進(jin)行答辯需要的話術(shu)，大概(gai)安排2天時間(jian)來(lai)制作(zuo)ppt。

碩士(shi)研(yan)究(jiu)生論文沒通過

碩士研究生論文(wen)沒通過肯(ken)定(ding)沒有(you)學位的(de)，畢業(ye)證應該也(ye)是沒有(you)的(de)，這個狀況(kuang)目前還(huan)是趕緊聯系(xi)導師(shi)商量(liang)下怎(zen)么辦，速速修(xiu)改論文(wen)，趕緊跟送審老師(shi)趕緊求情，托他在幾天內再次(ci)送審。