一、兒童恐龍玩具適合幾歲孩子玩

一般兒童(tong)恐龍(long)玩(wan)(wan)具(ju)適(shi)(shi)合(he)(he)3歲(sui)以(yi)上的(de)孩子(zi)玩(wan)(wan)，根據不同種類的(de)恐龍(long)玩(wan)(wan)具(ju)，適(shi)(shi)合(he)(he)的(de)年齡也(ye)不同。有(you)些(xie)恐龍(long)毛(mao)絨公仔，也(ye)適(shi)(shi)合(he)(he)3歲(sui)以(yi)下孩子(zi)玩(wan)(wan)；普通(tong)小恐龍(long)軟膠模(mo)型類的(de)，適(shi)(shi)合(he)(he)3-6歲(sui)孩子(zi)玩(wan)(wan)；電動智能(neng)(neng)恐龍(long)玩(wan)(wan)具(ju)適(shi)(shi)合(he)(he)6-10歲(sui)孩子(zi)玩(wan)(wan)；還有(you)一種智能(neng)(neng)兒童(tong)恐龍(long)玩(wan)(wan)具(ju)，則適(shi)(shi)合(he)(he)10歲(sui)以(yi)上大一些(xie)的(de)孩子(zi)玩(wan)(wan)。

二、玩兒童恐龍玩具有什么好處

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1、對生命的尊重

凡是生命(ming)都值(zhi)得被尊重，恐(kong)(kong)龍雖然早(zao)已滅(mie)絕(jue)，可不能否認(ren)的(de)是，它(ta)的(de)的(de)確確在地球(qiu)上存(cun)在過，在很久很久以(yi)前，它(ta)也是活(huo)鮮鮮的(de)生命(ming)體，其實不僅有仿真恐(kong)(kong)龍，生活(huo)中我們(men)還(huan)可以(yi)看到許多滅(mie)絕(jue)動物的(de)仿真模(mo)型(xing)，它(ta)們(men)的(de)存(cun)在不僅僅是對動物本身的(de)紀念，更是對生命(ming)的(de)尊重

2、對時代風貌的了解

許多人說，過(guo)去(qu)已成歷史，把握當下(xia)才(cai)是(shi)(shi)最重要(yao)(yao)的(de)(de)，這句(ju)話(hua)本身(shen)是(shi)(shi)沒有錯(cuo)的(de)(de)，但其強調的(de)(de)是(shi)(shi)不要(yao)(yao)過(guo)于在(zai)意(yi)過(guo)去(qu)的(de)(de)錯(cuo)誤和遺憾，而不是(shi)(shi)忘掉過(guo)去(qu)的(de)(de)全部，如果是(shi)(shi)這樣的(de)(de)話(hua)，開(kai)設歷史課(ke)的(de)(de)意(yi)義何在(zai)呢？考古這個行業存在(zai)的(de)(de)意(yi)義又(you)何在(zai)呢？所(suo)以仿真恐(kong)龍(long)玩具的(de)(de)存在(zai)不僅僅是(shi)(shi)讓人們對恐(kong)龍(long)的(de)(de)外(wai)形(xing)有一(yi)定的(de)(de)了(le)(le)解(jie)，更(geng)重要(yao)(yao)的(de)(de)是(shi)(shi)人們能透過(guo)恐(kong)龍(long)了(le)(le)解(jie)到那個時代的(de)(de)原始風貌，知道(dao)現在(zai)美(mei)好生活的(de)(de)來之不易，更(geng)加珍惜現在(zai)的(de)(de)生活

3、科技的進步

仿真恐龍的(de)(de)廣泛存(cun)在(zai)，背(bei)后反(fan)映的(de)(de)是我國科技(ji)發(fa)展的(de)(de)成(cheng)果和速度(du)，反(fan)映的(de)(de)不僅僅是原始時代的(de)(de)風貌，更是現代社會(hui)的(de)(de)強大，在(zai)一(yi)定程度(du)上說明了我國科技(ji)的(de)(de)進步、國力的(de)(de)強盛(sheng)，增強了人們的(de)(de)自信心