口吃是怎么造成的

1、家族遺傳因素

調查研(yan)究發現，口吃患(huan)者中(zhong)(zhong)，大約(yue)有半數患(huan)者存在一(yi)個相同現象，就是其(qi)家族成(cheng)員(yuan)中(zhong)(zhong)至少有一(yi)位口吃患(huan)者。研(yan)究認為可(ke)能是口腔(qiang)肌肉或語言神經中(zhong)(zhong)樞問題的遺傳(chuan)。

2、模仿因素

在幼兒(er)語(yu)言(yan)學習(xi)期時，幼兒(er)會因為好(hao)奇或(huo)者好(hao)玩，模(mo)仿(fang)看到、聽到的言(yan)行舉止(zhi)。如(ru)果在這個階段(duan)，幼兒(er)接觸到口吃(chi)患者，就會模(mo)仿(fang)其說話的方式(shi)，久而久之造成兒(er)童自己語(yu)言(yan)上的口吃(chi)習(xi)慣。

在這(zhe)里(li)需(xu)要注(zhu)意(yi)的是(shi)(shi)兩歲(sui)到(dao)三歲(sui)的幼兒，這(zhe)一階(jie)段(duan)的兒童(tong)正處(chu)于語言學習的爆(bao)發期(qi)，孩(hai)子表達欲望很(hen)強，但(dan)是(shi)(shi)經常會出現(xian)說話不(bu)連貫或者重(zhong)復的現(xian)象，比如幼兒說：“媽媽，我想去那個(ge)(ge)、那個(ge)(ge)、那個(ge)(ge)大大的海邊玩(wan)。”這(zhe)時有些家長就會很(hen)緊(jin)張，覺得孩(hai)子是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)得了“口吃”。其(qi)實，這(zhe)個(ge)(ge)時期(qi)的幼兒是(shi)(shi)因為(wei)詞(ci)匯(hui)積累不(bu)夠豐富，心里(li)所想的不(bu)能用現(xian)階(jie)段(duan)擁有的詞(ci)匯(hui)流暢(chang)地表達出來，從而(er)會表現(xian)出語言表達障礙，隨著(zhu)年齡增長和詞(ci)匯(hui)豐富，這(zhe)種現(xian)象便會慢(man)慢(man)消失。

3、心理障礙因素

在兒童語(yu)言發育時期，外在環(huan)境(jing)因素或者父母的(de)(de)一些行為(wei)可能會造成(cheng)兒童的(de)(de)精神壓力，從而導致口吃。外在環(huan)境(jing)因素包括家(jia)庭關系不和(he)睦、生活環(huan)境(jing)突然變換等(deng)(deng)；父母的(de)(de)行為(wei)包括暴力、虐(nve)待或者過于嚴厲等(deng)(deng)，這些都會使兒童產生恐懼、驚嚇、焦慮(lv)、缺乏安全感等(deng)(deng)，從而造成(cheng)兒童說話不連(lian)貫、反復等(deng)(deng)口吃現象。

4、生理原因

根據(ju)專家對于(yu)口吃(chi)(chi)患(huan)者(zhe)的研究，發(fa)現口吃(chi)(chi)患(huan)者(zhe)說話時(shi)存在腦(nao)(nao)神經的異常。通常人類語(yu)言表達時(shi)左腦(nao)(nao)區(qu)(qu)域(yu)會活(huo)(huo)躍，而(er)口吃(chi)(chi)患(huan)者(zhe)語(yu)言表達時(shi)右腦(nao)(nao)區(qu)(qu)域(yu)異常活(huo)(huo)躍，左腦(nao)(nao)區(qu)(qu)域(yu)反(fan)而(er)不活(huo)(huo)躍。這(zhe)一發(fa)現說明(ming)口吃(chi)(chi)患(huan)者(zhe)存在某種生(sheng)理(li)缺陷(xian)或異常。

口吃怎么治療

口(kou)吃(chi)通(tong)過使用心(xin)理治(zhi)療、自我調整、演講訓練等(deng)方(fang)法(fa)治(zhi)療，效果都(dou)比(bi)較好，具體(ti)如下：

1、心理治療：當自(zi)己的口(kou)吃是由于緊張(zhang)、焦(jiao)慮(lv)等情(qing)緒(xu)問題引起時(shi)，可(ke)以(yi)考慮(lv)認知行為療(liao)法、精(jing)神分析療(liao)法，以(yi)及人本主義療(liao)法等。這一些心理(li)治(zhi)療(liao)的方法，可(ke)以(yi)讓自(zi)己改善緊張(zhang)、焦(jiao)慮(lv)的情(qing)緒(xu)，正視自(zi)己口(kou)吃或結(jie)巴(ba)的問題，同時(shi)也可(ke)以(yi)提高自(zi)信(xin)。

2、自我調整：可(ke)以使(shi)用一些(xie)自我調整的方法(fa)，比如提(ti)高自信、加(jia)強(qiang)運動，平時多和(he)朋友(you)聊天，還有尋求(qiu)家人的理(li)解(jie)和(he)支持等(deng)。只(zhi)有建立非常良好的人際(ji)關系，才可(ke)以有效緩解(jie)口吃的問題。

3、演講訓練：可以使(shi)用一些訓(xun)練(lian)，尤其是(shi)演講(jiang)的(de)訓(xun)練(lian)，可以參加演講(jiang)訓(xun)練(lian)的(de)培(pei)訓(xun)班，或自己進行演講(jiang)訓(xun)練(lian)技(ji)巧學習。通過這樣(yang)的(de)方(fang)法，掌握演講(jiang)或表達的(de)技(ji)巧，從(cong)而緩解說話緊張(zhang)、說話時聲音顫抖(dou)以及(ji)口吃(chi)的(de)問題。

口吃會遺傳嗎

口吃有可能會遺傳。根據目前的研究顯示，部分口吃的患者具有某些相似的基因，且呈現有一定的家族聚集性，因此家族中如果有口吃的患者，其后代子女可能患上口吃的幾率就會比正常的家庭高。口吃人群如果想要懷孕生子，盡量避(bi)免后(hou)代遺傳上口吃(chi)的(de)癥狀，應在懷孕期間遵醫囑進行(xing)規律性的(de)產(chan)檢，可以進行(xing)基因篩查。