好奇心對孩子的影響

好奇心的作用(yong)主要有三點：

1、它能促使我們(men)主動(dong)學(xue)習，并(bing)且能讓我們(men)從學(xue)習中獲(huo)得快樂；

2、它會延長記憶(yi)在大腦(nao)中留存的時間；

3、它能引發(fa)一系列(lie)我們自己預料不(bu)到(dao)的(de)成(cheng)長(chang)，這種(zhong)成(cheng)長(chang)不(bu)僅體(ti)現(xian)在知識的(de)增長(chang)上(shang)，還體(ti)現(xian)在對未(wei)來預測和判斷誤差(cha)的(de)降(jiang)低上(shang)。

綜上所得(de)，好奇心對于人成長成才都大有裨益。

寶寶好奇心引領方法

1、無條件地滿足寶寶的好奇心

假如(ru)寶(bao)寶(bao)對電視(shi)遙(yao)控器(qi)或者其(qi)他(ta)(ta)事(shi)物(wu)發(fa)生(sheng)了興趣(qu)，與其(qi)擔心他(ta)(ta)們毀壞物(wu)件，不如(ru)教給使用的(de)(de)(de)(de)方法，滿足寶(bao)寶(bao)想要自己操作的(de)(de)(de)(de)好(hao)奇心。例如(ru)，媽(ma)咪(mi)(mi)(mi)在廚(chu)房忙(mang)碌時，寶(bao)寶(bao)總喜(xi)歡跟進(jin)去摸(mo)摸(mo)這里摸(mo)摸(mo)那里。這時，媽(ma)咪(mi)(mi)(mi)就可(ke)(ke)以(yi)安排寶(bao)寶(bao)干些(xie)力(li)所(suo)能及的(de)(de)(de)(de)事(shi)情，如(ru)讓他(ta)(ta)洗黃(huang)瓜(gua)、西(xi)紅柿、拌涼菜，幫(bang)著媽(ma)咪(mi)(mi)(mi)拿調料等(deng)。在這一過程中(zhong)，寶(bao)寶(bao)就可(ke)(ke)以(yi)了解一些(xie)蔬菜的(de)(de)(de)(de)特(te)性，觀察食物(wu)生(sheng)熟前(qian)后的(de)(de)(de)(de)變化等(deng)，使好(hao)奇心得到了進(jin)一步(bu)的(de)(de)(de)(de)滿足。而且，還有可(ke)(ke)能更好(hao)地激發(fa)寶(bao)寶(bao)更深層次的(de)(de)(de)(de)好(hao)奇心，培養探索事(shi)物(wu)的(de)(de)(de)(de)能力(li)。

2、不要以成人的思維約束寶寶

由于寶(bao)寶(bao)的(de)(de)認知有限，因此常常會問很(hen)多奇(qi)怪(guai)的(de)(de)問題或者產生很(hen)多奇(qi)怪(guai)的(de)(de)想(xiang)法。當寶(bao)寶(bao)對(dui)某項事物產生興(xing)趣(qu)的(de)(de)時候(hou)，就會堅(jian)持不(bu)懈地打破(po)沙鍋問到底。面(mian)對(dui)寶(bao)寶(bao)的(de)(de)好奇(qi)心，媽咪一定(ding)要認真對(dui)待(dai)，切忌以(yi)成(cheng)人的(de)(de)思維方式來束縛(fu)寶(bao)寶(bao)的(de)(de)想(xiang)像力。

3、創設滿足寶寶好奇心的環境

對寶寶來說，在他們的生活環境中，到處蘊涵著豐富的可供探索的資源。家里的客廳、廚房、陽臺，戶外的公園、馬路、隨便哪個小犄角旮旯，都能成為引發寶寶好奇心、誘導寶寶提出問題的學習場所。媽咪要做的首先(xian)是消除環(huan)境中的不安全因素，并根據(ju)寶寶的興趣適時適度地提(ti)供材料(liao)和實踐機(ji)會(hui)，鼓(gu)勵他(ta)們動手體驗。

4、在游戲中正確誘導寶寶的好奇心

比如，寶寶到了2-3歲時特(te)別喜歡敲敲打打，媽咪可以提供幾根不同(tong)形狀、不同(tong)質地的(de)棍棒，讓(rang)(rang)他(ta)們嘗試敲打不同(tong)質地的(de)物品，滿足(zu)他(ta)們的(de)好(hao)奇(qi)心；也可蒙(meng)上寶寶的(de)眼睛媽咪來敲打敲打，讓(rang)(rang)寶寶辨別媽咪敲打了什(shen)么。這(zhe)樣，會引導寶寶在好(hao)奇(qi)的(de)基礎(chu)上探索更多事(shi)物的(de)奧秘。

5、做個和寶寶一樣好奇的媽咪

如果媽咪對周圍事物顯得十分冷淡，甚(shen)至對寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的好奇心不以為然，那么寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的好奇天(tian)性(xing)就會在無形中(zhong)受(shou)到壓制。因(yin)此，媽咪也(ye)要在寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)面前做個童(tong)心未(wei)泯的大孩子(zi)，引導寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)去發現(xian)問題，并尋(xun)找解(jie)決問題的答案(an)。

6、鼓勵寶寶有更多非常規的玩法

如果(guo)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)好奇(qi)心僅(jin)僅(jin)停(ting)留在(zai)好奇(qi)的(de)層面上(shang)(shang)，那么寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)好奇(qi)也(ye)僅(jin)僅(jin)是好奇(qi)而已。好奇(qi)是創造力的(de)源泉，但是僅(jin)僅(jin)停(ting)留在(zai)好奇(qi)是遠遠不夠的(de)。這就是為什(shen)么這個世界上(shang)(shang)好奇(qi)的(de)人很多，而具有創造力的(de)人卻并不多的(de)原(yuan)因(yin)。

7、和寶寶一同探究事物的奧秘

寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)會(hui)有(you)很多古怪的(de)(de)(de)想法，比如吃了五香花(hua)生(sheng)(sheng)他可(ke)能會(hui)奇怪：這種(zhong)有(you)很多味道的(de)(de)(de)花(hua)生(sheng)(sheng)是怎么做出來的(de)(de)(de)？面對寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)(de)(de)好奇心，媽(ma)咪可(ke)以(yi)引導他們(men)設想很多的(de)(de)(de)可(ke)能，然后幫助寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)證實，或是否決。聰明的(de)(de)(de)媽(ma)咪可(ke)以(yi)給寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)準(zhun)備(bei)一個花(hua)盆，和寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)一同種(zhong)下花(hua)生(sheng)(sheng)，再親自(zi)下廚煮花(hua)生(sheng)(sheng)。