什么是回園綜合癥
回(hui)園綜(zong)合(he)癥在一定程度上(shang)類似于我們所(suo)說(shuo)的(de)(de)節后(hou)綜(zong)合(he)癥,就是(shi)在回(hui)家(jia)之(zhi)后(hou)不(bu)愿意再回(hui)到幼兒(er)(er)園的(de)(de)表現。此時(shi)我們更(geng)多的(de)(de)應該是(shi)對孩子進行一種引導式的(de)(de)教育,而(er)不(bu)是(shi)一味的(de)(de)責罵(ma),以免引起孩子心理上(shang)的(de)(de)負擔,從(cong)而(er)造(zao)成(cheng)更(geng)加(jia)不(bu)想回(hui)到幼兒(er)(er)園。
回園綜合癥的產生原因
節假日(ri)使孩(hai)子(zi)產生了惰性,當要(yao)回幼兒(er)園,他(ta)(ta)心理(li)上(shang)本能地產生恐懼,精神無法集(ji)中。節假日(ri)期間(jian),他(ta)(ta)們相對缺(que)少約束(shu),身邊(bian)都是熟悉的親人,飲食起居樣樣照顧得(de)妥妥帖帖,幾乎沒有(you)(you)什(shen)么壓力,而回到(dao)幼兒(er)園卻要(yao)遵守紀律,依照規定上(shang)課、睡覺(jue)、完(wan)成任務,優越(yue)感一下子(zi)就(jiu)沒有(you)(you)了,取(qu)而代之的是集(ji)體感,很多(duo)事情都需要(yao)自己獨立完(wan)成。
回園綜合癥的類型
1、懶床厭食型
平日上幼兒(er)園,寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)都很準時(shi)8點30分睡覺,但(dan)是(shi)節假(jia)日帶寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)去玩(wan),回來晚(wan)了(le),就推遲了(le)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)睡覺的時(shi)間(jian),結果到(dao)了(le)上學(xue),寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)就是(shi)睡不醒(xing),說(shuo)什么也不想回園。
2、樂不思蜀型
節假日期(qi)間(jian),父母到處到寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)出去旅游(you),這當(dang)然是好事,寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)玩得開(kai)心,自然就不(bu)想上學了。
3、家庭依賴型
很多寶寶在節(jie)假日與家(jia)人朝夕(xi)相(xiang)對(dui),在家(jia)里又(you)有媽媽爸爸,爺爺奶(nai)奶(nai)陪(pei)他玩(wan),與幼兒(er)園處(chu)處(chu)要(yao)受約束相(xiang)比(bi),當然是不想回園啦。
回園綜合癥怎么辦
1、及時調節心理落差
節假(jia)日(ri)期(qi)間家(jia)里來的(de)(de)親戚(qi)朋友很多,置(zhi)身于熱(re)鬧的(de)(de)場景,寶寶可能會成為大家(jia)注意的(de)(de)焦點(dian)。但是(shi)節假(jia)日(ri)后大人們(men)都要(yao)回到日(ri)常(chang)的(de)(de)工作中去(qu),寶寶又要(yao)回幼兒園(yuan),難免產生(sheng)強烈的(de)(de)失(shi)落感。父母應該及時調節他們(men)的(de)(de)心理落差。開學前給寶寶打(da)"預防針",告訴他們(men)節假(jia)日(ri)結束后的(de)(de)生(sheng)活同以前一樣,他們(men)喜(xi)愛的(de)(de)親戚(qi)和(he)爸爸媽(ma)媽(ma)不能每天(tian)跟他呆在一起。
2、恢復良好生活習慣
節假(jia)日后(hou),家里的(de)環境要盡量從(cong)嘈雜恢復安靜,確保寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)有一(yi)(yi)個(ge)良好的(de)休息(xi)環境和(he)秩序。多和(he)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)一(yi)(yi)起做(zuo)(zuo)些(xie)能(neng)平靜情緒的(de)游戲,比如給(gei)他講故(gu)事(shi),和(he)他一(yi)(yi)起拼拼圖(tu)、畫畫等,盡量少(shao)從(cong)事(shi)一(yi)(yi)些(xie)讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)興奮、激動的(de)活動。胃腸功(gong)能(neng)紊亂同樣影(ying)響寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)睡眠,飲(yin)食上應戒除節假(jia)日的(de)重油,為寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)做(zuo)(zuo)些(xie)青(qing)菜(cai)淡粥,睡前一(yi)(yi)杯熱牛奶也是很必(bi)要的(de)。
3、重新強調紀律
小寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)很(hen)容(rong)易受周(zhou)圍環境的影(ying)響,節假日(ri)(ri)期間家里親戚朋友很(hen)多,父母礙(ai)于面子,或者老人的阻(zu)撓,會不(bu)自覺(jue)地對(dui)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)放(fang)縱(zong)(zong)一點,這樣很(hen)多不(bu)良(liang)習(xi)慣很(hen)容(rong)易在節假日(ri)(ri)里養成。如果不(bu)及時調(diao)(diao)整,寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)會把這些惡習(xi)在節假日(ri)(ri)后帶到日(ri)(ri)常的生活(huo)中。父母除了要注(zhu)意在節假日(ri)(ri)里不(bu)要過于溺愛(ai)和放(fang)縱(zong)(zong)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)外,還應(ying)該(gai)注(zhu)意節假日(ri)(ri)后的調(diao)(diao)整。
4、調動寶寶上學積極性
調動孩子積極的心態。比如多跟孩子講講幼兒園的事情(qing),幫助孩子(zi)回憶在幼兒(er)園的高興事和(he)趣事:被老師(shi)表揚(yang)幾(ji)次(ci)、得到多少小紅花、有什么(me)好玩的玩具等(deng),還可跟孩子(zi)一起做跟幼兒(er)園相似的親子(zi)游戲(xi)活動,避免孩子(zi)沉浸(jin)在假(jia)期的喜悅中(zhong)而排(pai)斥幼兒(er)園。