2019年11月20日(ri)，紅(hong)黃藍教育發布2019年第三季(ji)度未經(jing)審計財務業績報告。截至2019年9月30日(ri)，第三(san)季度凈(jing)收(shou)入(ru)為4,370萬美元(yuan)，較2018年同期3,530萬美元同比增長24%，直營園(yuan)(yuan)在(zai)園(yuan)(yuan)學生人(ren)數達(da)到30,184人，同比(bi)增長了(le)31.2%，毛利潤為310萬美元(yuan)，較2018年同(tong)期(qi)的120萬(wan)美(mei)元增(zeng)加了155.6%。2019年(nian)前9個月，紅黃藍的凈收(shou)入(ru)為1.315億美元(yuan)，2018年同期為1.115億美元。

紅(hong)黃藍教育CFO顧昊先(xian)生表示：“第三季(ji)度(du)是我們業務的傳(chuan)統淡(dan)季(ji)，紅黃藍的凈收入同比增長24%，在園(yuan)學生人(ren)數增長31.2%，主要得益(yi)于(yu)發展中(zhong)的直營園(yuan)(yuan)利用(yong)率逐步(bu)提(ti)高，以及上季度完成(cheng)收(shou)購的新加坡直營園(yuan)(yuan)所的貢獻。本(ben)季度特許經營親(qin)子中(zhong)心的業(ye)務營收(shou)相(xiang)對(dui)預期較弱，我(wo)們將通過(guo)升級(ji)課(ke)程產(chan)品，使其多樣化，幫(bang)助全(quan)國的親(qin)子中(zhong)心提(ti)升營業(ye)收(shou)入。”

紅黃藍教育聯(lian)合(he)創始(shi)人(ren)，董事及(ji)CEO史燕來(lai)表(biao)示：“一直(zhi)以來(lai)，我(wo)們堅持(chi)為國內外家庭(ting)提(ti)供優(you)質教育服務(wu)以及為社會創造(zao)效益和長期價值的理念。這個季度我(wo)們保持(chi)業務(wu)的穩步平衡發展，完(wan)善運營服務(wu)，不斷(duan)提(ti)升(sheng)(sheng)改進現有課程產(chan)品(pin)，積極(ji)研發新產(chan)品(pin)，同(tong)時，我(wo)們繼續以創新引領業務(wu)發展，對紅黃(huang)藍體系內的產(chan)品(pin)、服務(wu)、模型等(deng)各方面(mian)進行(xing)全方位提(ti)升(sheng)(sheng)，特別是(shi)在IT管理系統和(he)教育產品的(de)(de)互(hu)聯網化方面(mian)取得了(le)顯著的(de)(de)進展。隨著新(xin)加(jia)坡(po)收購的(de)(de)順利完成(cheng)，我們(men)加(jia)強踐行集團的(de)(de)多(duo)品牌戰略，滿足孩子和(he)家(jia)長更(geng)為廣闊的(de)(de)需求(qiu)。新(xin)加(jia)坡(po)已成(cheng)為集團又一個課程研發(fa)與實(shi)(shi)踐基地，將其成(cheng)熟(shu)的(de)(de)課程成(cheng)果結合(he)(he)國內實(shi)(shi)踐，不斷融合(he)(he)打磨研發(fa)適合(he)(he)于一線園所和(he)家(jia)庭使用的(de)(de)優質(zhi)教育內容，為我們(men)的(de)(de)學生及其家(jia)庭創造更(geng)多(duo)的(de)(de)價(jia)值(zhi)。

2019年第三季度(du)因宏觀(guan)經濟形勢的(de)影響，學前(qian)教(jiao)育市(shi)(shi)場也面臨著調整和變革，史(shi)燕來表示：“在聚焦(jiao)投入并(bing)做好(hao)核心(xin)業(ye)務(wu)的(de)同時，幾項互補(bu)延伸新業(ye)務(wu)的(de)課程研發和運營體系(xi)打磨基本完成，我們已(yi)經啟動試(shi)點(dian)工作(zuo)(zuo)并(bing)進展順利(li)，完善后將(jiang)以(yi)較高的(de)水準(zhun)推(tui)向市(shi)(shi)場。紅黃藍作(zuo)(zuo)為一家綜合(he)性的(de)幼教(jiao)企業(ye)，我們積極擁(yong)抱變化(hua)，順勢而為，結合(he)一些技術工具(ju)的(de)運用(yong)，更好(hao)地提供差異化(hua)和適(shi)齡的(de)教(jiao)育內容(rong)，提升效(xiao)率與效(xiao)果，努力在市(shi)(shi)場競爭中贏得優勢地位，更好(hao)地服(fu)務(wu)我們的(de)孩子(zi)、家庭和社會。”