護理學學什么

護理學學系統解剖學、生理學、生物化學、計算機基礎與應用、康復護理學、社區護理學、護理研究、護理心理學、急危重癥護理學、中醫護理學基礎、病理學、病理生理學、藥理學、護理中的人際溝通學、護理管理學、內科護理學、外科護理學、老年護理學、臨床營養學、婦產科護理學、兒科護理學等課程，大學畢(bi)業后(hou)能從(cong)事臨(lin)床各(ge)科專業護理師；社區健康教育(yu)者(zhe)；康復中心護理師；保健產品經理或顧問（研(yan)究(jiu)和(he)提(ti)供(gong)科學的健康輔助(zhu)器材）；教師或健康報刊記者(zhe)（從(cong)事健康知(zhi)識的普及）等工作(zuo)。

護理學專業就業前景

護(hu)理(li)(li)專(zhuan)業被教育部(bu)(bu)、衛生(sheng)部(bu)(bu)等六部(bu)(bu)委列入國(guo)家緊缺人才(cai)專(zhuan)業，予以重點扶持。世界衛生(sheng)組織對(dui)各成(cheng)員國(guo)衛生(sheng)人才(cai)資源(yuan)統計(ji)結(jie)果(guo)顯示，許多國(guo)家護(hu)理(li)(li)人才(cai)緊缺。在我國(guo)，護(hu)士的數量遠遠不夠，醫護(hu)比例(li)嚴重失調。

按(an)照(zhao)衛(wei)生部要(yao)求，我(wo)國醫院的(de)醫生和護士的(de)比例是1：2，重(zhong)要科室醫生(sheng)和護士(shi)的比例應是1：4。而目(mu)前全國1：0.61的(de)醫護比例(li)遠遠達(da)不(bu)到(dao)衛生(sheng)部的(de)要求(qiu)，與1:2.7的國際(ji)水平相差(cha)很大，與發達國家1：8.5的比例(li)相差更遠。根(gen)據衛生(sheng)部(bu)的統計，到我國的護士數(shu)量將增加到232.3萬人，平均(jun)年凈增加(jia)11.5萬人，這為學習護理(li)專(zhuan)業的(de)(de)畢業生提供(gong)了(le)廣闊的(de)(de)就業空間。

護理學專業就業方向

1、臨(lin)床護士

臨床護士(shi)是一(yi)般(ban)人會覺(jue)得(de)比較(jiao)辛苦(ku)的一(yi)條路(lu)，但是我認為，本科生(sheng)在(zai)臨床上的機(ji)會比大(da)專中專生(sheng)要多(duo)很多(duo)，有能力又(you)能抓(zhua)住(zhu)機(ji)會的人會晉(jin)升(sheng)地(di)比較(jiao)快(kuai)。

2、護理教育方(fang)向

以前大家認為讀本(ben)科就(jiu)是為了脫離臨床(chuang)進學校(xiao)做老師，不(bu)(bu)過，現在(zai)比(bi)較有名的護(hu)理學院(yuan)一般都不(bu)(bu)招(zhao)本(ben)科學歷(li)了，有些(xie)連碩士(shi)的都不(bu)(bu)要。比(bi)如上海(hai)、北京的護(hu)理學院(yuan)，尤其是大學的護(hu)理學院(yuan)越來越難進了，連護(hu)理職校(xiao)都招(zhao)研究生(sheng)級別(bie)的了。

3、護理管理

護理(li)(li)管理(li)(li)職位，一般剛畢業的(de)都不太可能，即使做(zuo)上了(le)管理(li)(li)的(de)位子，沒經驗估計也(ye)做(zuo)不久，所以還是等有(you)一定(ding)資歷(li)了(le)再研究吧。

4、做科(ke)研

現在還沒有專門的護理科研機構，主要是依附于大學院校和醫院中(zhong)，如(ru)果你進(jin)了(le)學校(xiao)或(huo)醫院，對科研(yan)感(gan)興趣的話可(ke)以根據(ju)現有(you)資源申請各級基金，一般而言，本科畢業的護士在臨床上(shang)或(huo)多或(huo)少都會有(you)一些科研(yan)的工作(zuo)。