一、民族服飾的傳承意義

民族服飾是民(min)(min)族(zu)(zu)文(wen)化的(de)(de)一(yi)個重要(yao)載體，往(wang)往(wang)向外人傳(chuan)達民(min)(min)族(zu)(zu)的(de)(de)崇(chong)尚、風(feng)俗習(xi)慣、節慶(qing)或宗(zong)教禁忌等(deng)多元(yuan)二復(fu)合的(de)(de)文(wen)化態度，史詩般(ban)的(de)(de)祖先英(ying)雄文(wen)化和宗(zong)教禁忌文(wen)化、生活習(xi)俗文(wen)化則是民(min)(min)族(zu)(zu)服(fu)飾包含的(de)(de)最普遍的(de)(de)內容(rong)。

任(ren)何(he)民(min)族(zu)，其服飾(shi)大多分為兩類甚至更(geng)多。一是(shi)(shi)平時生活(huo)勞動穿戴(dai)服飾(shi)，一是(shi)(shi)節慶(qing)或(huo)宗教祭祀儀(yi)式時穿戴(dai)服飾(shi)，個別(bie)民(min)族(zu)其節慶(qing)與宗教祭祀儀(yi)式服飾(shi)按其性質又有嚴格(ge)的區(qu)別(bie)，盡管它(ta)是(shi)(shi)同(tong)一民(min)族(zu)的文化表征，但在民(min)族(zu)習(xi)俗倫理規范(fan)和有關禁忌的約(yue)束中(zhong)，其表征的文化概念是(shi)(shi)需(xu)要(yao)嚴格(ge)區(qu)分的，絕不(bu)能有絲(si)毫的混同(tong)。

民(min)族(zu)(zu)(zu)服(fu)飾(shi)中寓含著這(zhe)個(ge)民(min)族(zu)(zu)(zu)最基本(ben)的(de)(de)文(wen)化(hua)語(yu)境(jing)，這(zhe)種普象式的(de)(de)文(wen)化(hua)語(yu)境(jing)，能鮮(xian)明而(er)(er)準確無誤地向外(wai)界傳(chuan)達(da)民(min)族(zu)(zu)(zu)敬畏的(de)(de)神(shen)靈(ling)或所崇敬的(de)(de)生物圖騰，抑或表達(da)了本(ben)民(min)族(zu)(zu)(zu)經(jing)歷的(de)(de)諸多艱(jian)辛或神(shen)奇故(gu)事，反映了本(ben)民(min)族(zu)(zu)(zu)的(de)(de)歷史內核，而(er)(er)作為普通族(zu)(zu)(zu)眾(zhong)，只要堅持了對這(zhe)些民(min)族(zu)(zu)(zu)基本(ben)文(wen)化(hua)的(de)(de)傳(chuan)承，堅持這(zhe)種民(min)族(zu)(zu)(zu)精(jing)神(shen)續(xu)遞(di)就(jiu)能夠保證本(ben)民(min)族(zu)(zu)(zu)文(wen)化(hua)不致被外(wai)侵文(wen)化(hua)所湮(yin)滅(mie)。

在盛大節日(ri)或婚喪禮(li)儀(yi)中，只有通過寓含著更深層次民族(zu)文(wen)化內涵的(de)華美(mei)的(de)節日(ri)服(fu)飾(shi)，才能(neng)恰如(ru)其分地(di)使(shi)表演者更強(qiang)烈地(di)釋放出民族(zu)文(wen)化信(xin)息，激發(fa)廣大族(zu)眾(zhong)緬懷(huai)民族(zu)的(de)光榮歷史，承續民族(zu)文(wen)化傳統，發(fa)揚民族(zu)精神，促進(jin)民族(zu)不斷強(qiang)盛。

穿(chuan)戴民族(zu)服(fu)飾，既表(biao)(biao)達了對民族(zu)祖先及歷史傳統文化(hua)的(de)繼承，又表(biao)(biao)達了振興民族(zu)的(de)責任，其(qi)文化(hua)寓意非常豐富而深刻。

二、如何傳承民族服飾文化

但隨著(zhu)現代化進程的(de)(de)(de)加快和西方文化的(de)(de)(de)沖擊，民族(zu)服飾(shi)(shi)在傳承(cheng)上(shang)面臨著(zhu)巨大挑戰。民族(zu)服飾(shi)(shi)用料精細，工藝繁瑣，裝飾(shi)(shi)精湛，價格昂(ang)貴，這(zhe)些因素都造成了制作難(nan)度(du)的(de)(de)(de)加大，加之，穿(chuan)著(zhu)者行(xing)動不(bu)便，洗(xi)滌繁瑣，在這(zhe)種背景下(xia)，穿(chuan)著(zhu)民族(zu)服飾(shi)(shi)的(de)(de)(de)人越來越少。如若再不(bu)加以重視，聽之任(ren)之，那么(me)這(zhe)些富有華夏(xia)特色(se)的(de)(de)(de)民族(zu)服飾(shi)(shi)及文化，這(zhe)部穿(chuan)在身(shen)上(shang)的(de)(de)(de)“百科全書”終(zhong)會消亡(wang)。因此(ci)，我們必(bi)須采取措(cuo)施對其加以保護。

1、加強對少數民族服飾的系統性收藏

目前，我國只(zhi)有15個(ge)(ge)民(min)(min)(min)(min)族(zu)的(de)(de)民(min)(min)(min)(min)族(zu)服(fu)飾列入國家級(ji)非物質文(wen)化遺產名錄，這意味著(zhu)在民(min)(min)(min)(min)族(zu)服(fu)飾的(de)(de)保護與(yu)傳承上仍有巨大留白。可通過建立民(min)(min)(min)(min)族(zu)文(wen)化館(guan)、鄉村民(min)(min)(min)(min)俗館(guan)等(deng)基礎設施或鼓勵個(ge)(ge)人愛(ai)好者收(shou)藏(zang)等(deng)方式，官(guan)方與(yu)民(min)(min)(min)(min)間并重，引導系統性收(shou)藏(zang)民(min)(min)(min)(min)族(zu)服(fu)飾工作(zuo)，對民(min)(min)(min)(min)族(zu)服(fu)飾文(wen)化資(zi)源進(jin)行挖掘整理(li)保護和開發利用創(chuang)新。通過開放展覽、展示活動，使參觀者能夠近距離、詳細了解(jie)民(min)(min)(min)(min)族(zu)服(fu)飾的(de)(de)實用價值和文(wen)物價值，通過民(min)(min)(min)(min)族(zu)服(fu)飾這個(ge)(ge)橋(qiao)梁增進(jin)溝通了解(jie)，增強各民(min)(min)(min)(min)族(zu)團結互助。

2、增強少數民族群眾保護民族服飾的意識

少(shao)數民(min)(min)族(zu)(zu)服(fu)飾(shi)本(ben)就是由少(shao)數民(min)(min)族(zu)(zu)群眾所(suo)創造(zao)，因此(ci)，在保(bao)護和傳(chuan)(chuan)承(cheng)民(min)(min)族(zu)(zu)服(fu)飾(shi)的(de)過程(cheng)中，應(ying)當注意(yi)(yi)發揮少(shao)數民(min)(min)族(zu)(zu)群眾的(de)主(zhu)體(ti)意(yi)(yi)識，強(qiang)化(hua)全(quan)民(min)(min)共(gong)同行(xing)動的(de)保(bao)護意(yi)(yi)識。通過舉辦培訓班，組織參觀學習等形式，向少(shao)數民(min)(min)族(zu)(zu)群眾宣傳(chuan)(chuan)《中華人(ren)(ren)民(min)(min)共(gong)和國非物質(zhi)(zhi)文(wen)(wen)化(hua)遺產法》、傳(chuan)(chuan)承(cheng)人(ren)(ren)義(yi)務和職責等非物質(zhi)(zhi)文(wen)(wen)化(hua)遺產保(bao)護的(de)相關知識，特別(bie)是增(zeng)強(qiang)年輕(qing)一(yi)代(dai)少(shao)數民(min)(min)族(zu)(zu)群眾的(de)主(zhu)人(ren)(ren)翁(weng)責任(ren)感(gan)，讓其發自內心認(ren)同與喜愛本(ben)民(min)(min)族(zu)(zu)服(fu)飾(shi)文(wen)(wen)化(hua)。

3、重視少數民族民間藝人及骨干的培養工作

城市化進程的(de)加(jia)快，不可避免地造成了傳統手工(gong)(gong)(gong)藝(yi)(yi)(yi)品(pin)制作技(ji)藝(yi)(yi)(yi)的(de)斷代，同(tong)樣，民(min)(min)族(zu)服(fu)(fu)(fu)飾(shi)(shi)巧奪天工(gong)(gong)(gong)的(de)制作技(ji)術，也面(mian)臨著后(hou)繼無人(ren)的(de)尷尬狀態。當(dang)前，少數民(min)(min)族(zu)民(min)(min)間(jian)(jian)藝(yi)(yi)(yi)人(ren)是民(min)(min)族(zu)服(fu)(fu)(fu)飾(shi)(shi)制作的(de)重要(yao)傳承(cheng)人(ren)，要(yao)做好(hao)非(fei)(fei)物質(zhi)文化遺(yi)產保護的(de)傳承(cheng)，就應當(dang)將關注的(de)目光投向這一(yi)群體，采取措施提(ti)高民(min)(min)間(jian)(jian)手工(gong)(gong)(gong)藝(yi)(yi)(yi)人(ren)的(de)社會地位和待遇，營造一(yi)個全民(min)(min)尊重民(min)(min)間(jian)(jian)藝(yi)(yi)(yi)人(ren)，重視非(fei)(fei)物質(zhi)文化遺(yi)產保護的(de)氛圍。同(tong)時(shi)，還(huan)應當(dang)鼓勵對民(min)(min)族(zu)服(fu)(fu)(fu)飾(shi)(shi)制作感(gan)興的(de)有志(zhi)青年(nian)投身民(min)(min)族(zu)服(fu)(fu)(fu)飾(shi)(shi)的(de)保護與傳承(cheng)工(gong)(gong)(gong)作，不斷擴大(da)技(ji)能培訓受(shou)訓面(mian)，培養出更(geng)多更(geng)優(you)秀的(de)民(min)(min)族(zu)服(fu)(fu)(fu)飾(shi)(shi)傳承(cheng)人(ren)。

4、形成民族干部示范效應

少數民族服飾是一種寶貴的文化旅游資源，更是城市的一張“靚麗名片”。作為多民族地區，熟悉和了解本民族歷史及現狀，通曉本民族語言文字，熟悉本民族的歷史、生活方式、風俗習慣和宗教信仰的少數民族干部，更是促進民族地區經濟發展、社會穩定、實現各民族團結的重要法寶。可在全市少數民族干部中，倡導穿戴民族服飾的(de)(de)常態(tai)化(hua)，不僅局(ju)限于節日節慶、重(zhong)要會議等場合；同(tong)時還應(ying)(ying)注重(zhong)加(jia)強對(dui)少(shao)數民族(zu)干部的(de)(de)培養和(he)選拔力度(du)，不斷(duan)提升少(shao)數民族(zu)干部的(de)(de)履職能(neng)力，發揮好黨和(he)政府(fu)密切聯系少(shao)數民族(zu)群眾的(de)(de)重(zhong)要紐(niu)帶作用，形成民族(zu)干部示范(fan)效應(ying)(ying)。