一、高考志愿規劃是什么意思

高考志愿規劃是指考(kao)生在高考(kao)前(qian)對(dui)自己(ji)未(wei)(wei)來(lai)的(de)(de)職業發展(zhan)進行(xing)思(si)考(kao)和規(gui)劃，根據自己(ji)的(de)(de)興趣、特長、能力和職業前(qian)景等因素(su)，選擇(ze)適合自己(ji)的(de)(de)大學(xue)專業和未(wei)(wei)來(lai)的(de)(de)職業方向。這是一項重要(yao)(yao)的(de)(de)決(jue)(jue)策，需要(yao)(yao)考(kao)生和家長共同參與，進行(xing)充分(fen)的(de)(de)調研(yan)和了(le)解，以確保(bao)做出正確的(de)(de)決(jue)(jue)策。

高考志(zhi)愿規(gui)(gui)劃(hua)是很(hen)重要(yao)的，它(ta)關系到填報志(zhi)愿的結果，很(hen)多高考生都會因(yin)為對學校、對專業(ye)、對城(cheng)市不(bu)滿意而(er)選(xuan)擇復讀，這就(jiu)是高考志(zhi)愿規(gui)(gui)劃(hua)沒做好導致的。

二、高考志愿規劃從什么時候開始好

高(gao)(gao)考(kao)志愿填報一(yi)般是高(gao)(gao)考(kao)成績(ji)公(gong)布后幾天開(kai)(kai)始(shi)(shi)的，如(ru)果等高(gao)(gao)考(kao)成績(ji)開(kai)(kai)始(shi)(shi)再做(zuo)高(gao)(gao)考(kao)志愿規劃(hua)(hua)，幾天時間可能很(hen)難把志愿設計好(hao)，那么高(gao)(gao)考(kao)志愿規劃(hua)(hua)從什么時候開(kai)(kai)始(shi)(shi)最(zui)佳呢？

高考志愿規(gui)劃肯定(ding)是越早越好(hao)的(de)(de)，甚至(zhi)從高中(zhong)學(xue)(xue)習階段開始規(gui)劃，根據自(zi)己的(de)(de)未來職(zhi)(zhi)業方(fang)向(xiang)針對性(xing)的(de)(de)去努力都(dou)可(ke)以，比(bi)如你未來想(xiang)當數學(xue)(xue)老師(shi)，則數學(xue)(xue)這門課程的(de)(de)成績不能(neng)太低。不然(ran)一旦失(shi)誤(wu)，帶來的(de)(de)結果可(ke)能(neng)是整個(ge)人生(sheng)的(de)(de)遺憾(han)。很多(duo)中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)由于沒有及早接(jie)受職(zhi)(zhi)業生(sheng)涯規(gui)劃，對自(zi)己的(de)(de)特長(chang)特點和愛好(hao)都(dou)沒有明確(que)的(de)(de)想(xiang)法，所(suo)以導致填報(bao)高考志愿十分困(kun)難(nan)。

三、高考志愿規劃怎么做

高考志愿規(gui)劃(hua)不一定非要找專(zhuan)門的機(ji)構(gou)，也(ye)可(ke)以(yi)(yi)自己做(zuo)規(gui)劃(hua)，主(zhu)要從以(yi)(yi)下幾點出發：

1、知己

知己(ji)，就是全面(mian)了(le)解自(zi)身的(de)情況，如(ru)學習狀(zhuang)態、心(xin)理(li)(li)狀(zhuang)態、心(xin)理(li)(li)素質、高考成(cheng)績預測(ce)、學科特長、興趣愛(ai)好、性格特征、價值(zhi)觀念(nian)、職業取向等等。所有這些都是我們選(xuan)大學、選(xuan)專(zhuan)業的(de)根據、依據。

2、知彼

知(zhi)彼(bi)，就(jiu)(jiu)是全面了解目(mu)(mu)標(biao)大學(xue)的(de)(de)情(qing)況(kuang)和目(mu)(mu)標(biao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)(de)情(qing)況(kuang)。比如(ru)自(zi)己成(cheng)績(ji)能夠(gou)得著哪些(xie)大學(xue)？這些(xie)大學(xue)的(de)(de)辦學(xue)規模(mo)、辦學(xue)實(shi)力、社會聲望、培(pei)(pei)養(yang)理念、專(zhuan)(zhuan)業(ye)特色，以及錄(lu)取分數等(deng)；比如(ru)專(zhuan)(zhuan)業(ye)，自(zi)己要(yao)選(xuan)擇(ze)的(de)(de)目(mu)(mu)標(biao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)培(pei)(pei)養(yang)目(mu)(mu)標(biao)是什么(me)？開設(she)哪些(xie)主要(yao)課程？就(jiu)(jiu)業(ye)方向是什么(me)？就(jiu)(jiu)業(ye)前(qian)景怎么(me)樣？等(deng)等(deng)，相關問題必須(xu)搞清楚。

3、收集信息

高考志愿規劃需要很多信(xin)息(xi)做(zuo)支撐，但(dan)要注(zhu)意的(de)是，信(xin)息(xi)時代海量信(xin)息(xi)令(ling)人(ren)眼花繚亂，這(zhe)些(xie)信(xin)息(xi)有(you)(you)精華(hua)也有(you)(you)糟(zao)粕，有(you)(you)正(zheng)確的(de)也有(you)(you)錯誤的(de)。我(wo)們必須認(ren)真思考(kao)分析，取其(qi)精華(hua)，去其(qi)糟(zao)粕。

4、積累知識

關(guan)于(yu)大學的(de)知(zhi)識(shi)(shi)，關(guan)于(yu)專業的(de)知(zhi)識(shi)(shi)，關(guan)于(yu)志愿填報(bao)的(de)策略與(yu)技巧等等，所(suo)有這(zhe)些都需要我們學習，等到(dao)我們掌握(wo)足夠多的(de)知(zhi)識(shi)(shi)，那我們就會(hui)應用(yong)自如了。