一、高考志愿規劃是什么意思

高考志愿規劃是指考(kao)(kao)生在(zai)高考(kao)(kao)前(qian)對自己未(wei)來(lai)的(de)(de)職(zhi)業(ye)發展進行思考(kao)(kao)和規劃，根據自己的(de)(de)興(xing)趣、特長、能力和職(zhi)業(ye)前(qian)景等因(yin)素，選擇(ze)適(shi)合自己的(de)(de)大學專業(ye)和未(wei)來(lai)的(de)(de)職(zhi)業(ye)方向。這是一(yi)項重(zhong)要的(de)(de)決策，需要考(kao)(kao)生和家長共同參(can)與，進行充分的(de)(de)調研和了解，以(yi)確(que)保(bao)做出正確(que)的(de)(de)決策。

高考(kao)志愿規劃是很重要的，它關系到填報志愿的結(jie)果，很多(duo)高考(kao)生都會因為對(dui)學校(xiao)、對(dui)專業、對(dui)城市不滿意而選(xuan)擇復讀，這就是高考(kao)志愿規劃沒做好導致(zhi)的。

二、高考志愿規劃從什么時候開始好

高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)志(zhi)愿(yuan)填報一(yi)般(ban)是高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)成(cheng)(cheng)績公布(bu)后幾(ji)(ji)天開始(shi)(shi)的(de)，如果等高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)成(cheng)(cheng)績開始(shi)(shi)再做高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)志(zhi)愿(yuan)規(gui)劃，幾(ji)(ji)天時間可能很難把志(zhi)愿(yuan)設計好，那么(me)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)志(zhi)愿(yuan)規(gui)劃從什么(me)時候開始(shi)(shi)最佳(jia)呢？

高(gao)(gao)(gao)考(kao)志愿(yuan)(yuan)規(gui)劃(hua)肯定是越早越好(hao)的(de)(de)，甚至從高(gao)(gao)(gao)中學習階段開始(shi)規(gui)劃(hua)，根(gen)據自己的(de)(de)未來職業方向針對性的(de)(de)去努力都可以，比如你未來想當(dang)數學老師，則數學這門課程的(de)(de)成績不能(neng)太低。不然一(yi)旦失(shi)誤(wu)，帶來的(de)(de)結果(guo)可能(neng)是整個人生的(de)(de)遺憾。很多中學生由(you)于沒有及(ji)早接受(shou)職業生涯規(gui)劃(hua)，對自己的(de)(de)特長特點和愛好(hao)都沒有明確的(de)(de)想法，所以導致填報高(gao)(gao)(gao)考(kao)志愿(yuan)(yuan)十(shi)分困難。

三、高考志愿規劃怎么做

高考志(zhi)愿規(gui)劃不一定非(fei)要(yao)找專門(men)的機構(gou)，也可以自己做(zuo)規(gui)劃，主(zhu)要(yao)從以下幾點出發：

1、知己

知(zhi)己，就是(shi)全面了(le)解自身(shen)的(de)情(qing)況(kuang)，如(ru)學習狀態、心理(li)狀態、心理(li)素質(zhi)、高考成績預測、學科(ke)特(te)長、興趣(qu)愛好、性格特(te)征、價值觀念、職業(ye)(ye)取向(xiang)等等。所有(you)這些都是(shi)我們(men)選大學、選專業(ye)(ye)的(de)根(gen)據、依據。

2、知彼

知彼，就(jiu)是(shi)全面了解(jie)目(mu)標大(da)學的(de)(de)情況和(he)目(mu)標專(zhuan)業(ye)的(de)(de)情況。比如自己成績能夠得著(zhu)哪些大(da)學？這些大(da)學的(de)(de)辦學規(gui)模(mo)、辦學實力、社(she)會聲(sheng)望(wang)、培(pei)養理念(nian)、專(zhuan)業(ye)特色，以及錄(lu)取分數等；比如專(zhuan)業(ye)，自己要選擇(ze)的(de)(de)目(mu)標專(zhuan)業(ye)培(pei)養目(mu)標是(shi)什么？開設哪些主要課程？就(jiu)業(ye)方向(xiang)是(shi)什么？就(jiu)業(ye)前景怎么樣？等等，相關問題必須(xu)搞清楚(chu)。

3、收集信息

高考志愿規劃需要(yao)很多信(xin)息做(zuo)支(zhi)撐，但要(yao)注意的是，信(xin)息時代海量信(xin)息令人眼花繚亂，這些信(xin)息有(you)(you)精(jing)華也有(you)(you)糟粕(po)，有(you)(you)正確(que)的也有(you)(you)錯(cuo)誤(wu)的。我們必須認真思考分(fen)析，取其精(jing)華，去(qu)其糟粕(po)。

4、積累知識

關于(yu)大(da)學的(de)知(zhi)識，關于(yu)專業的(de)知(zhi)識，關于(yu)志愿填(tian)報的(de)策略與技巧等等，所有(you)這(zhe)些(xie)都需(xu)要(yao)我(wo)們(men)學習，等到我(wo)們(men)掌(zhang)握足夠多的(de)知(zhi)識，那我(wo)們(men)就會(hui)應(ying)用自如(ru)了。