英語四級如何快速提分

1、大量練習

買些輔導書，大量地去練，聽力(li)(li)成績要想上去，不大量練習是(shi)不可能的，我當時為了(le)(le)提高聽力(li)(li)成績，做了(le)(le)三本。

練過的題里，錯誤率比較高(gao)的做標記，隔段時(shi)間再聽一(yi)次，這個(ge)時(shi)間不要拉得(de)太長(chang)，一(yi)般(ban)一(yi)周(zhou)左右。這個(ge)間隔使你(ni)保留了對題目的一(yi)定(ding)印(yin)象，做的時(shi)候(hou)能夠大(da)致回憶起來，非常順手，效果很好

2、聽一些比較長的(de)文章

四級聽力里篇幅較長的文章所占的分值是比較高的，這些文章的誦讀時間比較長，考生很有可能(neng)聽到最后(hou)忘記(ji)了前面(mian)的內容或者注(zhu)意力(li)不集中，影響成績，所以平時(shi)就要有意識地讓(rang)自(zi)己多聽一(yi)(yi)些(xie)長文(wen)章(zhang)，訓練自(zi)己的注(zhu)意力(li)和記(ji)憶(yi)力(li)。在聽長文(wen)章(zhang)的時(shi)候，可以先聽一(yi)(yi)遍文(wen)章(zhang)，然后(hou)看原文(wen)，之后(hou)再聽2-3遍，直到整篇文(wen)章(zhang)都能(neng)聽懂(dong)為止(zhi)。

3、做(zuo)歷年的真題，每句話(hua)都要(yao)聽(ting)懂

把所有的歷年(nian)真題都(dou)做一遍，有聽(ting)不(bu)懂、聽(ting)錯的地方先看(kan)一下(xia)原(yuan)文(wen)，然后再聽(ting)，做到每(mei)個句子(zi)都(dou)能聽(ting)懂就算過(guo)，對于錯誤率比較(jiao)高的真題要多(duo)聽(ting)幾遍。

4、去(qu)背一些聽力文(wen)章

英語司四級(ji)的題(ti)源(yuan)(yuan)就那么(me)幾種(zhong)，文(wen)(wen)章(zhang)風格是類(lei)似的，如果(guo)能夠去背一些相似的文(wen)(wen)章(zhang)，或者是題(ti)源(yuan)(yuan)里的文(wen)(wen)章(zhang)，熟(shu)悉文(wen)(wen)章(zhang)的風格，對聽懂原文(wen)(wen)很(hen)有幫助。

英語四級提分要領

1、做透真題

真(zhen)(zhen)題(ti)(ti)(ti)的重要(yao)作用在(zai)這(zhe)里(li)我就(jiu)不再重復強調。真(zhen)(zhen)題(ti)(ti)(ti)的使用，在(zai)這(zhe)里(li)建(jian)議做一套真(zhen)(zhen)題(ti)(ti)(ti)和(he)分(fen)析一套題(ti)(ti)(ti)的時間(jian)比(bi)例(li)是1：4，這(zhe)樣才(cai)能(neng)保證將題(ti)(ti)(ti)目全部(bu)吃透(tou)。對(dui)各個題(ti)(ti)(ti)型的出(chu)題(ti)(ti)(ti)思路、解(jie)題(ti)(ti)(ti)技巧以及注意事(shi)項(xiang)進行(xing)全面梳理，分(fen)析命題(ti)(ti)(ti)規律，總結難點(dian)，將對(dui)考(kao)試大(da)有(you)裨益。以閱(yue)讀(du)(du)為(wei)例(li)，大(da)部(bu)分(fen)的正確答(da)案(an)都是可以在(zai)原文中找到相(xiang)對(dui)應的文字的，答(da)案(an)只不過(guo)(guo)是對(dui)原文的略微(wei)修(xiu)改或推理;少部(bu)分(fen)題(ti)(ti)(ti)目要(yao)通過(guo)(guo)閱(yue)讀(du)(du)整(zheng)個文章來判(pan)斷。因(yin)此考(kao)生若能(neng)把歷年閱(yue)讀(du)(du)理解(jie)的題(ti)(ti)(ti)目進行(xing)原文定位，看答(da)案(an)一般都出(chu)現在(zai)原文的什么地方，就(jiu)能(neng)了解(jie)命題(ti)(ti)(ti)者的命題(ti)(ti)(ti)規律和(he)原則，對(dui)閱(yue)讀(du)(du)理解(jie)的提分(fen)大(da)有(you)幫助。

2、適當模擬練習

很(hen)多(duo)(duo)學生(sheng)(sheng)(sheng)喜歡題(ti)海戰(zhan)術，總覺得(de)(de)只(zhi)要(yao)多(duo)(duo)做(zuo)題(ti)便會取得(de)(de)較好的(de)效果(guo)。其實這是(shi)一(yi)種(zhong)誤區。要(yao)出好一(yi)套(tao)高(gao)質量的(de)模擬(ni)題(ti)是(shi)非(fei)常困難的(de)，需要(yao)老師多(duo)(duo)年(nian)的(de)考(kao)試(shi)研究經驗，需要(yao)自身的(de)英語能力(li)達到很(hen)高(gao)的(de)水平，還要(yao)懂得(de)(de)測試(shi)學等(deng)相關知識。而目(mu)前市(shi)場上(shang)(shang)各(ge)類琳瑯滿目(mu)的(de)模擬(ni)題(ti)良(liang)莠不齊，大多(duo)(duo)數(shu)出得(de)(de)比較粗糙(cao)，很(hen)多(duo)(duo)題(ti)目(mu)的(de)仿(fang)真度(du)、出題(ti)思路及難易程度(du)等(deng)把握的(de)都不太準，對于(yu)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)具(ju)有較大的(de)誤導性——偏難會打擊考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)信心(xin)，偏易又(you)會造成考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)盲目(mu)樂觀情緒。所以，考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)模擬(ni)題(ti)的(de)選擇上(shang)(shang)，一(yi)定要(yao)慎重(zhong)。只(zhi)有選擇高(gao)質量的(de)模擬(ni)題(ti)來做(zuo)，才能準確定位自己的(de)水平，穩定心(xin)態(tai)。

3、背高頻詞

很(hen)多(duo)同學覺得(de)沖刺階段還談詞(ci)(ci)匯為時(shi)(shi)已晚。其(qi)實(shi)，詞(ci)(ci)匯的(de)(de)(de)學習是一個長期持續的(de)(de)(de)過程，即使到了考前最后時(shi)(shi)刻，也不(bu)應放棄詞(ci)(ci)匯的(de)(de)(de)復習。當然(ran)，此(ci)(ci)時(shi)(shi)若想全面掌(zhang)握所(suo)有(you)詞(ci)(ci)匯顯然(ran)是不(bu)可能(neng)了，因此(ci)(ci)，要重點看高頻詞(ci)(ci)匯，尤其(qi)是歷年真題(ti)中出現的(de)(de)(de)自己不(bu)認(ren)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)詞(ci)(ci)匯。做真題(ti)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，可以(yi)將不(bu)認(ren)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)單詞(ci)(ci)記下(xia)來，反復背誦。

4、強(qiang)化聽力訓練

聽(ting)力對(dui)很(hen)多考生來(lai)說是(shi)一(yi)個難關(guan)，而它的(de)(de)(de)(de)提(ti)高也不是(shi)一(yi)朝一(yi)夕的(de)(de)(de)(de)事情。在最后(hou)的(de)(de)(de)(de)沖刺(ci)時(shi)刻，不管自己的(de)(de)(de)(de)聽(ting)力水平(ping)如何，都應該每天拿出一(yi)定的(de)(de)(de)(de)時(shi)間專門練習(xi)聽(ting)力。因為考試(shi)(shi)時(shi)聽(ting)力測(ce)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間是(shi)40分鐘(zhong)左右，因此，每天要保證至少45分鐘(zhong)集中(zhong)精力聽(ting)貼合考試(shi)(shi)難度的(de)(de)(de)(de)材料(liao)(liao)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間，這樣(yang)才能(neng)(neng)確保考試(shi)(shi)時(shi)能(neng)(neng)集中(zhong)注意力。對(dui)于時(shi)間很(hen)緊的(de)(de)(de)(de)同學(xue)，沖刺(ci)階段認真(zhen)聽(ting)真(zhen)題材料(liao)(liao)就可以了，對(dui)于有(you)余力的(de)(de)(de)(de)同學(xue)，還可以找些其他與考試(shi)(shi)水平(ping)相當或稍高的(de)(de)(de)(de)資(zi)料(liao)(liao)擴展練習(xi)。

5、動手寫作

在平日的備考中，很多同學最(zui)不(bu)愿意(yi)做的(de)(de)就是動(dong)手(shou)(shou)寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)，總覺得靠(kao)背幾個(ge)(ge)模板(ban)，考(kao)前押(ya)幾個(ge)(ge)話題，等到考(kao)場上(shang)臨場發揮就行，結果往(wang)往(wang)在(zai)面對(dui)考(kao)卷的(de)(de)時(shi)候，大腦一(yi)片(pian)空白，或者一(yi)肚子的(de)(de)話不(bu)知用英語如(ru)何(he)下(xia)手(shou)(shou)。這種眼(yan)高(gao)手(shou)(shou)低的(de)(de)狀況主要是平(ping)時(shi)練習不(bu)夠導致的(de)(de)。提高(gao)寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)能力一(yi)定(ding)要多動(dong)手(shou)(shou)寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)。在(zai)最(zui)后的(de)(de)這段(duan)時(shi)間里，給自(zi)己規定(ding)一(yi)個(ge)(ge)任(ren)務，每(mei)周寫(xie)(xie)(xie)兩到三篇作(zuo)(zuo)文(wen)，每(mei)一(yi)篇都(dou)要按照考(kao)試的(de)(de)要求，在(zai)規定(ding)時(shi)間里寫(xie)(xie)(xie)完(wan)，不(bu)查閱任(ren)何(he)資料。一(yi)定(ding)不(bu)要在(zai)電腦上(shang)寫(xie)(xie)(xie)，而且寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)過程中(zhong)要養(yang)成盡(jin)量(liang)少(shao)修改的(de)(de)習慣，書寫(xie)(xie)(xie)要工(gong)整，注(zhu)意(yi)拼寫(xie)(xie)(xie)、標(biao)點符號這些(xie)細(xi)節。只有在(zai)練習時(shi)嚴格要求自(zi)己，在(zai)考(kao)場上(shang)才(cai)能臨陣不(bu)慌(huang)，寫(xie)(xie)(xie)出高(gao)質量(liang)的(de)(de)作(zuo)(zuo)文(wen)。有條件的(de)(de)話，寫(xie)(xie)(xie)完(wan)的(de)(de)作(zuo)(zuo)文(wen)可(ke)(ke)以找老(lao)師批(pi)改一(yi)下(xia)，也可(ke)(ke)以同(tong)學之(zhi)間進行互評。

英語四級閱讀提分技巧

1、基本定位替換題

閱讀的目(mu)的是(shi)為了找到出(chu)(chu)題的信息點，而不是(shi)理解文章(zhang)的具體含義。那么做這類題型的時(shi)候首先要做的是(shi)找出(chu)(chu)題干的關(guan)鍵詞，然后找出(chu)(chu)文中相對應的句(ju)子。在(zai)四(si)級(ji)考試中，4個選(xuan)項一般(ban)只有1個與定位句(ju)相關(guan)。

2、如何找到題(ti)干中的(de)關(guan)鍵詞

一(yi)般(ban)來說(shuo)關(guan)鍵(jian)詞(ci)是(shi)以下幾類詞(ci)專有名詞(ci)，數字(zi)，時(shi)間，限定邏輯，主語，賓語，介詞(ci)短(duan)語，找到題干中對應的關(guan)鍵(jian)詞(ci)就可以解出題了。

3、詞義替換

同義詞替(ti)換(huan)也是(shi)經常考的，一般選項中會把解(jie)題(ti)的關鍵詞換(huan)成同義詞，比(bi)如career可(ke)以(yi)換(huan)成work，women換(huan)成female等等。

4、but之前之后(hou)出題不一(yi)定

很多(duo)考生認為一旦出題(ti)那么but之后出答(da)案，其實(shi)這是(shi)(shi)不一定的(de)，大家一定要根(gen)據出題(ti)點來定。比如(ru)之前(qian)大家認為是(shi)(shi)碳氣(qi)體(ti)排(pai)放造成的(de)，但是(shi)(shi)最新(xin)的(de)研究成果(guo)表明(ming)還(huan)有可能是(shi)(shi)地球(qiu)的(de)運轉周期造成的(de)，如(ru)果(guo)問的(de)是(shi)(shi)之前(qian)大家的(de)看法那么就是(shi)(shi)but之前(qian)出題(ti)。

5、段落結構

對于(yu)主旨加論(lun)證結構的(de)段落，如果(guo)主旨句沒有細(xi)節(jie)，則在(zai)第二(er)句當中解題(ti)也就(jiu)是說當定位句在(zai)第一句的(de)時候(hou)，解題(ti)的(de)細(xi)節(jie)在(zai)第二(er)句。