我本是高山而非溪流是什么意思

1、這句話表(biao)(biao)達(da)了(le)一個(ge)人對(dui)于(yu)自(zi)我價值的認知。高山代表(biao)(biao)著高貴(gui)、堅強(qiang)、不(bu)屈不(bu)撓的精神(shen)，而溪流則代表(biao)(biao)著平(ping)庸、軟弱、沒有(you)自(zi)我定(ding)位的精神(shen)。一個(ge)人要想取得成功，必須具備高山的品質，勇敢地面對(dui)挑戰和艱難(nan)險阻，不(bu)斷提(ti)升自(zi)己，成為優秀的人才。

2、生(sheng)來高(gao)山并非(fei)溪流，意味著一個(ge)人(ren)不(bu)應(ying)該將自己(ji)(ji)看作(zuo)是(shi)平凡、普通的(de)，應(ying)該意識(shi)到自己(ji)(ji)的(de)獨(du)特(te)性和(he)與(yu)眾不(bu)同之處(chu)。每(mei)個(ge)人(ren)都是(shi)獨(du)一無二的(de)，有(you)著獨(du)特(te)的(de)天(tian)賦和(he)能(neng)力，應(ying)該以自己(ji)(ji)的(de)獨(du)特(te)之處(chu)為(wei)傲，不(bu)斷(duan)探索自己(ji)(ji)的(de)潛力和(he)價值(zhi)。

3、生來高山而非溪流的概念意味著個體差異性的存在，每個人的經歷、背景、教育以及環境(jing)都(dou)(dou)不(bu)同(tong)，這些(xie)都(dou)(dou)會塑(su)造一個人的個性和(he)性格，產生差異化的發(fa)(fa)展軌跡。因此(ci)，無論是家庭、社區、學校、公司，都(dou)(dou)應該注重差異性對(dui)于個體發(fa)(fa)展的影(ying)響，創造更(geng)加包容和(he)多元化的環境(jing)和(he)氛圍，讓每個人都(dou)(dou)能夠發(fa)(fa)揮其獨特(te)之處。

我生來就是高山而非溪流出自哪里

1、“我(wo)生來就(jiu)是(shi)高(gao)(gao)山而非溪流(liu)”出自張桂(gui)梅校(xiao)(xiao)長(chang)華坪女(nv)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)訓(xun)。

2、張桂梅老(lao)師語錄

①我相信(xin)，人(ren)(ren)生在(zai)必經(jing)(jing)(jing)(jing)的“寒(han)冬(dong)”里，也(ye)帶著必然的希望。沒有人(ren)(ren)愿意(yi)經(jing)(jing)(jing)(jing)歷嚴寒(han)，但(dan)它(ta)經(jing)(jing)(jing)(jing)常不(bu)請(qing)自來，不(bu)經(jing)(jing)(jing)(jing)選擇(ze)；也(ye)很(hen)少人(ren)(ren)敢確(que)信(xin)未來一帆(fan)風順，但(dan)如果你(ni)經(jing)(jing)(jing)(jing)歷過和(he)見過，你(ni)就(jiu)會相信(xin)，并且愿意(yi)把(ba)它(ta)（希望）強(qiang)烈地送(song)給別人(ren)(ren)，讓身邊的人(ren)(ren)都感受到。

②現在(zai)的(de)(de)“苦”，是一種我(wo)愿(yuan)意付出的(de)(de)苦。因為(wei)我(wo)有一個(ge)清晰的(de)(de)目(mu)(mu)標，我(wo)要(yao)把孩子們(men)帶出大山，我(wo)要(yao)去(qu)實現它。有目(mu)(mu)標就有了干(gan)勁兒，就不覺得那么苦了。

③不(bu)論何時，我們都需要彼(bi)此(ci)的愛(ai)。如果你(ni)覺(jue)得痛苦、迷茫(mang)，去看看其他人，你(ni)會發現自己的命運既有(you)獨(du)特(te)性(xing)，也有(you)共(gong)(gong)同性(xing)。共(gong)(gong)同性(xing)會讓你(ni)不(bu)因(yin)為孤單而害怕，在必要時伸出給彼(bi)此(ci)的手；而獨(du)特(te)性(xing)則(ze)可以幫(bang)助你(ni)真正走(zou)上你(ni)樂于走(zou)上的路。

④我(wo)有一(yi)個(ge)規(gui)矩，（學生）走出(chu)這(zhe)個(ge)學校(xiao)以(yi)后，就不要(yao)老(lao)回頭看這(zhe)個(ge)學校(xiao)，老(lao)惦記著這(zhe)個(ge)學校(xiao)。你要(yao)往(wang)前走，花更多的時間去(qu)做你要(yao)做的事。祖國(guo)哪個(ge)地方需要(yao)我(wo)們，我(wo)們去(qu)上哪個(ge)地方去(qu)。

⑤我們所做的一切，也許就如冬天的陽光，在一些人倍感寒冷時給她們帶來了溫暖和希望。而以后，那些因為上了大學，徹底改變了人生的女孩子，也將會像陽(yang)光一樣，溫暖她們曾(ceng)經寒冷的家。

⑥大目標就(jiu)像一(yi)(yi)座(zuo)高山(shan)，需(xu)要長久地(di)攀登。你還需(xu)要找到(dao)一(yi)(yi)條上山(shan)的“路”，在每天的日常里完(wan)成(cheng)一(yi)(yi)個(ge)個(ge)具體的小目標，一(yi)(yi)步(bu)步(bu)扎(zha)實地(di)往(wang)上爬。爬著(zhu)爬著(zhu)，或許就(jiu)走過了那(nei)一(yi)(yi)段黑暗的路，撥(bo)云見日。

我本是高山而非溪流原文

我生來(lai)就(jiu)是高山(shan)而非溪流

我欲于群峰之巔俯視(shi)平庸的溝壑

我生來就是人(ren)杰而非草芥

我站在(zai)偉人之(zhi)肩藐視(shi)卑微的懦夫(fu)