高考作文評分標準

一、內(nei)容立意準確(20分)

對高考作文材料的理解和把握十分重(zhong)要，立意要明確，文章主旨不能(neng)跑偏，否則寫的再好也是白(bai)搭(da)。跑題就等于(yu)這20分白(bai)扔了。

平時要多(duo)(duo)練，看(kan)看(kan)歷年(nian)的(de)作(zuo)文題目，自(zi)己歸(gui)納(na)總結再(zai)對(dui)照(zhao)答案分(fen)析。練得多(duo)(duo)了再(zai)看(kan)題目感覺也會不(bu)一樣，至少不(bu)會一片(pian)空白，也不(bu)會偏的(de)太多(duo)(duo)。

二、內容表達(20分(fen))

如果文章已經(jing)符合題意(yi)，那(nei)么就看你(ni)的中心是否(fou)明確，內容是否(fou)豐富(fu)，情(qing)感是否(fou)真(zhen)摯，思想是否(fou)健康。這幾個都符合了，那(nei)么恭(gong)喜(xi)你(ni)，分數(shu)一定不會低(di)。

這好比(bi)給別人(ren)(ren)講(jiang)故事，有(you)人(ren)(ren)講(jiang)的(de)讓人(ren)(ren)犯困，有(you)人(ren)(ren)卻講(jiang)的(de)引(yin)人(ren)(ren)入(ru)勝。

三、自由拓展(20分)

這部分屬于綜合考量(liang)。

修辭(ci)手法(fa)是(shi)(shi)否(fou)(fou)運(yun)用(yong)(yong)靈活、論(lun)據是(shi)(shi)否(fou)(fou)充分(fen)、是(shi)(shi)否(fou)(fou)透過(guo)現象深入本質、觀(guan)點是(shi)(shi)否(fou)(fou)具有啟發作(zuo)用(yong)(yong)、見解是(shi)(shi)否(fou)(fou)新穎、卷面是(shi)(shi)否(fou)(fou)整潔、字跡是(shi)(shi)否(fou)(fou)工(gong)整清晰、字數是(shi)(shi)否(fou)(fou)達(da)到要求……這些都在考量的范圍內，平時文采好的同學就比較占(zhan)優勢了。

高考語文作文是怎么算分的

一、內容

等級：一等(20-17分)

標準：切合(he)題意，中心突出(chu)，內容(rong)充實，感情(qing)真摯

等(deng)級：二(er)等(deng)(16-12分)

標準：符合題(ti)意(yi)，中心明確，內容較(jiao)充實，感(gan)情真(zhen)摯

等級：三等(11-7分(fen))

標(biao)準：基(ji)本符(fu)合題意，中心(xin)基(ji)本明確，內容單薄，感(gan)情基(ji)本真實(shi)

等級：四(si)等(6-0分)

標準(zhun)：偏離題意，中心不明確，內容(rong)不當(dang)，感情虛假

二、表達

等級：一等(20-17分)

標(biao)準：符合文(wen)體要求，結(jie)構嚴(yan)謹，語(yu)言流暢，字體工(gong)整

等級：二等(16-12分)

標準：基本符(fu)合文體(ti)要求，結(jie)構(gou)完整，語言通順，字(zi)體(ti)較工(gong)整

等級：三等(11-7分)

標準：大體符合(he)文(wen)體要求，結(jie)構(gou)基本完整，語言基本通順，字跡清楚

等(deng)級：四(si)等(deng)(6-0分)

標準(zhun)：不符合文體(ti)要求，結構混亂，語(yu)言(yan)不通順(shun)，語(yu)病多，字跡(ji)潦草(cao)難辨

三、發展

深刻且(qie)豐(feng)富(fu)。1、材料豐(feng)富(fu)；2、形象豐(feng)滿；3、意境深遠(yuan)

高考作文滿分是多少分

高考語文作文滿分為60分，根據各地的試卷不同分數也有細微的差別。全國卷、天津卷、浙江卷高(gao)考(kao)(kao)作(zuo)文滿分(fen)60分(fen)，北(bei)京高(gao)考(kao)(kao)作(zuo)文滿分(fen)50分(fen)、微寫(xie)作(zuo)10分(fen)，江蘇(su)、上海(hai)高(gao)考(kao)(kao)作(zuo)文滿分(fen)是(shi)70分(fen)。

高考作文跑題能得多少分

在高考評卷(juan)標(biao)準中，學生(sheng)的作文(wen)表達(da)主(zhu)題(ti)(ti)牽(qian)強，會被判(pan)定為(wei)“語言組織欠缺(que)、不夠緊密”等(deng)問(wen)題(ti)(ti)，會被扣除10-25分。在嚴重(zhong)偏離命題(ti)(ti)要求的情況(kuang)下，很容易導(dao)致文(wen)章無(wu)法得到有效評價和認可，將(jiang)直接影響總體成績，會被判(pan)定為(wei)“未完成任務、沒有按照要求寫”等(deng)問(wen)題(ti)(ti)，會導(dao)致較大扣分幅度，18-22分。