雅思評分標準

雅思考試分(fen)為聽、說(shuo)、讀、寫四個部分(fen)，每(mei)項成績都以9分(fen)為最高分(fen)。

1、聽力和閱讀為非主觀題，各有40題。雅思評判分數的依據是按照考生做(zuo)對的正確題數(shu)，其(qi)中A類和G類的評分標準有微妙區別。

A類(lei)做(zuo)對(dui)(dui)16-19題(ti)，可獲(huo)得5.0；做(zuo)對(dui)(dui)20-22題(ti)，可獲(huo)得5.5；做(zuo)對(dui)(dui)23-26題(ti)，可獲(huo)得6.0；做(zuo)對(dui)(dui)27-29題(ti)，可獲(huo)得6.5以此類(lei)推。

G類做對(dui)18-25題，分(fen)數在5.0或(huo)5.5；做對(dui)26-34題，分(fen)數在6.0或(huo)6.5。

2、寫作和口試為主觀題，評分標準是(shi)按照考官的(de)主觀印象來打分，這兩項也只會出現整數(shu)或0.5的(de)差(cha)別。

通(tong)常來講(jiang)，在寫作過程中只(zhi)要把要闡述的觀點說明清楚，段落清晰(xi)，層(ceng)次分明，一般可獲6.0。而(er)在口(kou)試中，只(zhi)要不出現交流中斷，同時把考(kao)官的問題盡量擴(kuo)展，也能夠獲得6.0。

雅思口語評分標準

1、雅思(si)口語(yu)9分

該分(fen)數段(duan)的(de)考生通常能夠以正常語(yu)速流利地進行口頭表達(da)，極(ji)少(shao)出現重(zhong)復或自(zi)我糾正。如有猶豫，是在尋找(zhao)思路，而不是在搜尋詞語(yu)或語(yu)法形式。

2、雅思口(kou)語8分

該分數段(duan)的(de)考生(sheng)通(tong)常能夠以正(zheng)常語(yu)(yu)速流利地(di)進行口(kou)頭(tou)表達，偶有重(zhong)復或(huo)自我糾正(zheng)。如有猶豫，通(tong)常是在尋(xun)找思(si)路，而不(bu)是在搜尋(xun)詞(ci)語(yu)(yu)或(huo)語(yu)(yu)法形(xing)式。

3、雅思(si)口語7分(fen)

該分(fen)數(shu)段的考生(sheng)通(tong)常能夠輕(qing)松進行口頭表(biao)達，語音清晰(xi)、內容(rong)詳盡，會有些重(zhong)復、自(zi)我糾正(zheng)或(huo)因搜尋(xun)詞(ci)語或(huo)語法形式出現猶豫。

4、雅思口語6分(fen)

該分數段的考生(sheng)通常能夠(gou)(gou)進行詳盡(jin)的口頭表達，會因(yin)重復(fu)、自(zi)我糾(jiu)正或(huo)(huo)因(yin)搜尋詞語或(huo)(huo)語法(fa)形式時的猶豫致(zhi)使表達有時不夠(gou)(gou)清(qing)晰、流利(li)。

5、雅思(si)口(kou)語5分

該分數段的考生通常(chang)能夠持續(xu)地進行講話，但常(chang)常(chang)出現重復、自我糾(jiu)正(zheng)、放緩語速，或因搜尋(xun)詞語或語法形(xing)式而猶豫(yu)。

6、雅(ya)思口語4分

該分數(shu)段(duan)的考生通(tong)常可(ke)以持續(xu)地講話(hua)，但有諸(zhu)多明(ming)顯停頓，語速可(ke)能(neng)緩慢，可(ke)能(neng)經常出(chu)現重復或自我(wo)糾正。

7、雅思口語3.5及以下(xia)

該分數段的考生通常(chang)交流(liu)能力非(fei)常(chang)有限，僅能做出有限、基本的回應，可能會(hui)頻繁出現(xian)長時間(jian)停頓。

雅思作文評分標準

1、任務的完成情況

在這個(ge)方(fang)面重要(yao)的(de)(de)是(shi)(shi)字數(shu)和(he)審題。字數(shu)的(de)(de)問題相(xiang)對比(bi)較(jiao)小些(xie)，很多考生(sheng)認(ren)為字數(shu)是(shi)(shi)硬件，但就(jiu)因為認(ren)為只要(yao)是(shi)(shi)把字數(shu)寫(xie)夠，再(zai)用一些(xie)比(bi)較(jiao)高級的(de)(de)詞匯和(he)復合句就(jiu)算(suan)完成(cheng)了任務，而后由于沒有把握論證的(de)(de)方(fang)向(xiang)，造成(cheng)寫(xie)作扣題不嚴密的(de)(de)考生(sheng)比(bi)比(bi)皆是(shi)(shi)。有的(de)(de)甚至把問題解決型的(de)(de)文章寫(xie)成(cheng)了辯論式(shi)的(de)(de)文章。

2、詞(ci)匯(hui)的多樣性(xing)和語法句式的準確性(xing)和多樣性(xing)

詞(ci)匯多樣性(xing)方面學員主要(yao)體現(xian)的問題是詞(ci)匯匱乏(fa)，表達(da)單一，用詞(ci)不(bu)準確(que)。由于考(kao)生(sheng)掌握的詞(ci)匯不(bu)足，所(suo)以在寫作文(wen)時，往(wang)往(wang)是一個(ge)詞(ci)在文(wen)中不(bu)斷的重復出現(xian)，結(jie)果使得(de)自己(ji)的作文(wen)讀(du)起來(lai)很索(suo)然無味

3、文(wen)章的連貫性和(he)統(tong)一性

即(ji)首先(xian)，一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)段落必(bi)須(xu)有一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)中(zhong)(zhong)心即(ji)主(zhu)題(ti)思想，該中(zhong)(zhong)心由主(zhu)題(ti)句特別是(shi)(shi)其中(zhong)(zhong)的題(ti)旨(zhi)來表達。整個(ge)(ge)(ge)段落必(bi)須(xu)緊扣這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)主(zhu)題(ti)，這(zhe)(zhe)就是(shi)(shi)段落的統一(yi)(yi)性。其次，一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)段落不是(shi)(shi)雜亂(luan)無章的，而是(shi)(shi)有機的組合，句子(zi)(zi)的排列順(shun)序(xu)必(bi)須(xu)合乎邏(luo)輯，從一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)句子(zi)(zi)到(dao)另一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)句子(zi)(zi)的過(guo)渡必(bi)須(xu)流暢這(zhe)(zhe)就是(shi)(shi)連(lian)貫性。

雅思考試總分是多少分

雅(ya)思總(zong)(zong)分為(wei)9分，總(zong)(zong)分為(wei)聽、說、讀、寫4個(ge)科目的平均分，分值為(wei)0.25一個(ge)檔，既高于0.25取0.5，低于0.25取0。

雅思考試沒有“及格”的定義。如果考生是要出國留學的(de)話，要看申請的(de)學校要求(qiu)雅思成績(ji)是(shi)多少(shao)；如果是(shi)要出國移民的(de)話，還需要區(qu)分(fen)是(shi)投(tou)資(zi)(zi)移民還是(shi)技術移民，投(tou)資(zi)(zi)移民一般不(bu)作(zuo)要求(qiu)，技術移民的(de)分(fen)數要求(qiu)根據(ju)工種也有不(bu)同(tong)的(de)要求(qiu)。