水杯對老(lao)師(shi)(shi)來說是很實用的(de)(de)，因(yin)為老(lao)師(shi)(shi)在上課(ke)的(de)(de)時(shi)候會(hui)講(jiang)很多話，長時(shi)間的(de)(de)講(jiang)課(ke)喉嚨肯定(ding)會(hui)干燥，所以(yi)(yi)(yi)送老(lao)師(shi)(shi)一個(ge)水杯杯就會(hui)顯得很貼心，可以(yi)(yi)(yi)讓老(lao)師(shi)(shi)在上課(ke)或(huo)者是課(ke)間休(xiu)息的(de)(de)時(shi)候喝點(dian)水潤潤喉嚨。設計精美的(de)(de)水杯不僅可以(yi)(yi)(yi)讓老(lao)師(shi)(shi)隨時(shi)享受(shou)到熱茶或(huo)咖啡，而且杯身的(de)(de)鮮艷色彩也(ye)會(hui)給她(ta)的(de)(de)辦公桌增(zeng)添一抹亮(liang)麗。

不得不說，教師節送老師潤喉糖這種(zhong)小禮物真的(de)實用又貼心的(de)～老師(shi)們(men)每天上課(ke)(ke)都(dou)要使用粉筆，接觸到(dao)不(bu)少的(de)粉塵，另外上課(ke)(ke)講話要用嗓(sang)(sang)子，經常幾(ji)個班級幾(ji)堂課(ke)(ke)連軸轉(zhuan)，嗓(sang)(sang)子和肺受(shou)的(de)影(ying)響比(bi)較多(duo)。送潤喉(hou)糖表(biao)示(shi)關心，相信老師(shi)們(men)收到(dao)潤喉(hou)糖時(shi)內心肯定也是感動(dong)滿滿呀～

老師除了在教室講課外，回到辦公桌前也基本都是對著電腦的。所以送一個小小的綠色盆栽給老師(shi)當做教師(shi)節禮物(wu)，是(shi)(shi)最(zui)合適不過了。綠(lv)色(se)盆(pen)栽不僅能緩解眼疲勞，還(huan)(huan)能綠(lv)化下空氣，老師(shi)還(huan)(huan)能從日常澆水中獲得(de)一份(fen)簡單(dan)的樂趣(qu)，可以說小(xiao)盆(pen)栽是(shi)(shi)送給老師(shi)最(zui)實(shi)用的禮物(wu)之一。

花永遠是送給老師最好的禮物，因為人們通常把老師比作園丁，把孩子比作祖國的花朵，所以老師眼中的花象征著辛勤和汗水的綻放和綻放，也象征著美好的祝愿。所以老師收到花都很開心。如康乃馨、百合、玉蘭等(deng)花卉都(dou)不錯，配(pei)上賀卡和(he)禮盒，能充分(fen)表達對老師的尊重和(he)熱(re)愛(ai)。

老師在批閱作業的時候往往會翻閱資料查看東西，要是有個書簽就很(hen)方便了，相關內容很(hen)快(kuai)就能翻(fan)閱到，所(suo)以送老師(shi)(shi)(shi)非常合適。古(gu)典風雅的(de)書(shu)簽書(shu)生氣息滿滿，簡單中(zhong)透著高雅。還(huan)有(you)精美禮盒包裝，整體既好看又有(you)創(chuang)意，而且價格(ge)上也不高，作為禮物送給老師(shi)(shi)(shi)，能讓老師(shi)(shi)(shi)長久地記住。

作為老師需要天天備課，對筆記本的需求非常大，送一本厚厚的筆記本，不僅拿起來很像(xiang)樣，而(er)且(qie)實(shi)用性(xing)、紀念(nian)性(xing)都很強。還可以在筆(bi)記本上(shang)前一頁寫上(shang)對(dui)老師(shi)(shi)想說的話，相信(xin)你這份感(gan)恩的心，老師(shi)(shi)一定(ding)能(neng)感(gan)受得到(dao)的。如(ru)果是(shi)(shi)女老師(shi)(shi)的話，送她一個可愛(ai)又解壓的筆(bi)記本是(shi)(shi)很好的。

雖然說老師每天都很辛苦，伏在桌上為我們批改作業，低著頭為我們備課，但我們也希望她的生活是充滿樂趣的，這個樂趣是來源于生活的方方面面，比如說買一個桌面擺件給他，可以讓她閑暇之余抬起頭看看這個可愛的擺件，這樣心情也會變得愉快一些，還可以裝飾桌面。

很多老師晚上批改作業，寫教案，對光線要求很高，需要柔和不刺眼，么一束溫暖的護眼燈光線，就顯得非常宜人了。送個護眼臺燈當教師(shi)節禮物更(geng)貼(tie)心。價(jia)(jia)格不(bu)貴，但重(zhong)(zhong)在貼(tie)心，可(ke)以很好地表示(shi)自己對老師(shi)的感謝和(he)尊重(zhong)(zhong)，老師(shi)也可(ke)以用(yong)得(de)上，而且價(jia)(jia)格也不(bu)會讓老師(shi)覺(jue)得(de)有壓力。

如果你老師喜歡那種復古文藝瓷器的話，你也可以買一個花瓶給他，花瓶大多數都是(shi)用陶瓷制作的，上面的花(hua)紋是(shi)非常(chang)好看的，有(you)一(yi)(yi)種藝術(shu)感在里面，可(ke)以作為一(yi)(yi)種裝(zhuang)飾品來(lai)使用，在里面養一(yi)(yi)些植物或者用來(lai)裝(zhuang)些東西都是(shi)可(ke)以的，功用性非常(chang)強(qiang)。

作(zuo)為一(yi)種知識類的工作(zuo)者(zhe)，老師(shi)(shi)(shi)肯定(ding)是(shi)要不斷學(xue)習知識，才能(neng)給(gei)我們講(jiang)解知識，那么(me)一(yi)本好的書籍送給(gei)老師(shi)(shi)(shi)也(ye)是(shi)沒問題的，一(yi)本好的書籍，可以(yi)幫老師(shi)(shi)(shi)拓展視野，同時(shi)也(ye)可以(yi)幫助老師(shi)(shi)(shi)精(jing)進。可以(yi)選(xuan)(xuan)擇(ze)一(yi)本與(yu)個人(ren)特長或(huo)專業(ye)相(xiang)關的新書。例如語文(wen)老師(shi)(shi)(shi)可以(yi)選(xuan)(xuan)擇(ze)教(jiao)材以(yi)外的文(wen)學(xue)作(zuo)品、歷史(shi)老師(shi)(shi)(shi)可以(yi)選(xuan)(xuan)擇(ze)與(yu)中國歷史(shi)相(xiang)關的精(jing)美圖書。