杭州市統籌戶籍(ji)適(shi)齡兒(er)(er)童(tong)和符(fu)合(he)條件的流動(dong)人口隨遷(qian)子女入(ru)學(xue)(xue)需(xu)求(qiu),科學(xue)(xue)合(he)理制定義務教育(yu)階段學(xue)(xue)校招生(sheng)計劃、班(ban)級規模,確保符(fu)合(he)條件的適(shi)齡兒(er)(er)童(tong)就近入(ru)學(xue)(xue)。下(xia)面為您介(jie)紹杭州市2021年義務教育(yu)階段學(xue)(xue)校招生(sheng)入(ru)學(xue)(xue)政策。
一、招生對象
(一)以下適齡兒童少年,可以在本市申請就讀小學、初中:
1.本市戶籍(ji)兒童少年(nian);
2.符合條(tiao)件的流(liu)動人口(kou)隨遷子女;
3.國家、省市(shi)相關政策規定可在本(ben)市(shi)接受(shou)義務教(jiao)育的兒童少(shao)年(nian),包(bao)括(kuo):
(1)父母在(zai)(zai)我國駐外(wai)機構工作(zuo)或(huo)因公派往并長期在(zai)(zai)國外(wai)工作(zuo),或(huo)父母雙方均在(zai)(zai)野外(wai)地質(zhi)勘察部門工作(zuo),戶(hu)籍所在(zai)(zai)地確實(shi)無人照(zhao)顧,需由本市親(qin)屬照(zhao)管或(huo)寄養(yang)在(zai)(zai)本市的兒童少年;
(2)駐(zhu)杭部隊軍(jun)人(ren)子女;
(3)直系親屬或(huo)(huo)者其他法定(ding)(ding)監(jian)護人(ren)戶籍在(zai)本市(shi)的(de)(de)下列兒童少年:烈士子(zi)女(nv)和因公犧(xi)牲軍人(ren)子(zi)女(nv)、一(yi)至四級殘疾軍人(ren)子(zi)女(nv)、平時榮(rong)獲(huo)二等(deng)(deng)功(gong)或(huo)(huo)者戰時榮(rong)獲(huo)三(san)等(deng)(deng)功(gong)以(yi)上獎勵的(de)(de)軍人(ren)子(zi)女(nv);駐國家確(que)定(ding)(ding)的(de)(de)艱苦(ku)邊遠地區和西藏(zang)自治區,解放軍總部劃(hua)定(ding)(ding)的(de)(de)三(san)類以(yi)上島(dao)嶼(yu),以(yi)及(ji)在(zai)飛行(xing)、潛艇、航天(tian)、涉(she)核等(deng)(deng)高(gao)風險、高(gao)危險崗位工作的(de)(de)軍人(ren)子(zi)女(nv);
(4)符合市委(wei)市政府(fu)《關于杭(hang)(hang)州市高層次人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)、創新創業(ye)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)及團隊引進(jin)(jin)培養(yang)工作的(de)(de)若干意見》(市委(wei)〔2015〕2號)規定引進(jin)(jin)的(de)(de)高層次人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)、創新創業(ye)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)子女(nv)和(he)省(sheng)委(wei)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)辦認定的(de)(de)在杭(hang)(hang)省(sheng)部屬單位引進(jin)(jin)的(de)(de)高層次人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)子女(nv);持有《杭(hang)(hang)州市特聘專家證(zheng)書》、屬地為(wei)本(ben)市的(de)(de)《浙江省(sheng)海外高層次人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)居住證(zheng)》或(huo)屬地為(wei)本(ben)市的(de)(de)《浙江省(sheng)引進(jin)(jin)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)居住證(zheng)》的(de)(de)引進(jin)(jin)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)子女(nv);工作地為(wei)本(ben)市的(de)(de)回歸和(he)引進(jin)(jin)浙商子女(nv);
(5)在本市居住(zhu)的港澳臺(tai)籍(ji)、外國(guo)籍(ji)兒童少年。
(二)上述兒童少年入學應同時滿足:
小學(含(han)一貫(guan)制學校小學部,下同(tong)):2014年(nian)9月1日至2015年(nian)8月31日出生、年(nian)滿6周歲的(de)兒(er)童,或往(wang)年(nian)經(jing)入(ru)學所在區(qu)、縣(xian)(市(shi))教(jiao)育行政(zheng)部門(men)批準緩學的(de)兒(er)童。
初中(zhong)(含一貫制學(xue)(xue)(xue)校(xiao)和完全中(zhong)學(xue)(xue)(xue)初中(zhong)部,下同):小學(xue)(xue)(xue)應屆畢業學(xue)(xue)(xue)生。
二、招生范圍
(一)堅持就近入學(xue)(xue)原則。公(gong)辦(ban)小學(xue)(xue)按(an)(an)學(xue)(xue)區(qu)招生(sheng),學(xue)(xue)區(qu)由區(qu)、縣(市)教育行政(zheng)部門(men)確定,公(gong)辦(ban)初中按(an)(an)小學(xue)(xue)對口直(zhi)升(sheng)或按(an)(an)學(xue)(xue)區(qu)招生(sheng)。
(二)民(min)辦學(xue)(xue)校(xiao)在(zai)審(shen)批地范(fan)(fan)(fan)圍(wei)(wei)內(nei)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)。區(qu)(qu)(qu)(qu)、縣(市(shi)(shi)(shi))教育(yu)行政部門批設(she)(she)的(de)民(min)辦學(xue)(xue)校(xiao)在(zai)所(suo)在(zai)區(qu)(qu)(qu)(qu)、縣(市(shi)(shi)(shi))范(fan)(fan)(fan)圍(wei)(wei)內(nei)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(原上城區(qu)(qu)(qu)(qu)和(he)江干區(qu)(qu)(qu)(qu)、下城區(qu)(qu)(qu)(qu)和(he)拱墅區(qu)(qu)(qu)(qu)教育(yu)局(ju)批設(she)(she)的(de)民(min)辦學(xue)(xue)校(xiao),分別在(zai)合并(bing)后的(de)新上城區(qu)(qu)(qu)(qu)、拱墅區(qu)(qu)(qu)(qu)范(fan)(fan)(fan)圍(wei)(wei)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng);原余杭(hang)(hang)區(qu)(qu)(qu)(qu)教育(yu)局(ju)批設(she)(she)的(de)民(min)辦學(xue)(xue)校(xiao)仍在(zai)原余杭(hang)(hang)區(qu)(qu)(qu)(qu)范(fan)(fan)(fan)圍(wei)(wei)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng))。市(shi)(shi)(shi)教育(yu)局(ju)批設(she)(she)的(de)民(min)辦學(xue)(xue)校(xiao)可在(zai)杭(hang)(hang)州市(shi)(shi)(shi)區(qu)(qu)(qu)(qu)(指上城區(qu)(qu)(qu)(qu)、拱墅區(qu)(qu)(qu)(qu),西(xi)湖區(qu)(qu)(qu)(qu)、濱江區(qu)(qu)(qu)(qu)、錢塘區(qu)(qu)(qu)(qu)、蕭(xiao)山區(qu)(qu)(qu)(qu)、余杭(hang)(hang)區(qu)(qu)(qu)(qu)、臨(lin)(lin)平區(qu)(qu)(qu)(qu)、富陽區(qu)(qu)(qu)(qu)、臨(lin)(lin)安區(qu)(qu)(qu)(qu)和(he)西(xi)湖風景名勝區(qu)(qu)(qu)(qu),下同(tong))范(fan)(fan)(fan)圍(wei)(wei)內(nei)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng);學(xue)(xue)校(xiao)也可申請(qing),并(bing)經市(shi)(shi)(shi)教育(yu)局(ju)同(tong)意,在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)所(suo)在(zai)區(qu)(qu)(qu)(qu)范(fan)(fan)(fan)圍(wei)(wei)內(nei)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)。
(三)在審批地未招足的民辦(ban)學校,可在市域(yu)范圍內補招一次(ci)。
(四)民辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)或其投資(zi)主體與當(dang)地政(zheng)府(含功(gong)能區(qu)管(guan)委會)原訂(ding)有(you)書(shu)面協(xie)(xie)議,約定由民辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)負責承接的生(sheng)(sheng)源,在協(xie)(xie)議有(you)效期(qi)內,相關生(sheng)(sheng)源按(an)(an)協(xie)(xie)議約定錄取(qu),不(bu)得(de)選(xuan)擇生(sheng)(sheng)源。受區(qu)、縣(市(shi))政(zheng)府委托、承擔部分學(xue)(xue)區(qu)范(fan)圍(wei)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)劃(hua)的民辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),應(ying)當(dang)明確其學(xue)(xue)區(qu)范(fan)圍(wei)并按(an)(an)公辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)就近(jin)入學(xue)(xue)相關政(zheng)策招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng),不(bu)得(de)選(xuan)擇生(sheng)(sheng)源。民辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)履行協(xie)(xie)議招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)或按(an)(an)學(xue)(xue)區(qu)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)均(jun)須經市(shi)教育(yu)局同意,具體招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)報名和錄取(qu)工作由學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)主管(guan)教育(yu)行政(zheng)部門組織,民辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)協(xie)(xie)議招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)或按(an)(an)學(xue)(xue)區(qu)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)后剩余(yu)的招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)劃(hua)按(an)(an)民辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)錄取(qu)規(gui)則執行。
三、報名辦法
(一(yi))符(fu)合小學(xue)、初中入學(xue)條件(以(yi)下簡(jian)稱(cheng)符(fu)合條件)的兒(er)童少年(家長)分別通過(guo)“杭州市小學(xue)一(yi)年級入學(xue)管理系(xi)統”和“杭州市小升初管理系(xi)統”入學(xue)報名(ming)(ming),公辦(ban)民辦(ban)學(xue)校(xiao)入學(xue)報名(ming)(ming)同(tong)步進行。任(ren)何學(xue)校(xiao)不得另行組織招(zhao)生報名(ming)(ming),不得通過(guo)預約、信息登記等各種方式(shi)提前進行預報名(ming)(ming)。
(二(er))符合條(tiao)件的(de)兒童少年(家(jia)長(chang))在網上報名時(shi),應在公(gong)辦(ban)學(xue)校(xiao)或民辦(ban)學(xue)校(xiao)中(zhong)(zhong)選報一(yi)類。其中(zhong)(zhong),選報民辦(ban)學(xue)校(xiao)者限報1所。報名時(shi)間(jian)截止后(hou),報名信息不能更改。
(三(san))本市(shi)戶(hu)籍(ji)小(xiao)學畢業生(sheng),因跨區、縣(xian)(xian)(市(shi))就(jiu)(jiu)(jiu)讀(du)(du)民辦(ban)小(xiao)學或搬(ban)家(jia)(jia)遷(qian)戶(hu)(以報名(ming)開(kai)始前的(de)戶(hu)籍(ji)地(di)址為準),導(dao)致(zhi)其就(jiu)(jiu)(jiu)讀(du)(du)小(xiao)學與家(jia)(jia)庭(ting)戶(hu)籍(ji)所(suo)在(zai)區、縣(xian)(xian)(市(shi))不一致(zhi)的(de),可自(zi)主(zhu)選(xuan)擇在(zai)其就(jiu)(jiu)(jiu)讀(du)(du)小(xiao)學所(suo)在(zai)區、縣(xian)(xian)(市(shi))或家(jia)(jia)庭(ting)戶(hu)籍(ji)所(suo)在(zai)區、縣(xian)(xian)(市(shi))報名(ming)升學。在(zai)選(xuan)定的(de)區、縣(xian)(xian)(市(shi))范圍內選(xuan)報公辦(ban)學校或民辦(ban)學校,選(xuan)報民辦(ban)學校未被錄取的(de),在(zai)該區、縣(xian)(xian)(市(shi))范圍內按招生(sheng)規則(ze)安排公辦(ban)學校就(jiu)(jiu)(jiu)讀(du)(du)。
(四)報(bao)名的(de)兒童(tong)少年(nian)是(shi)否符合(he)就讀條件由各(ge)區、縣(市)教育行政部門審(shen)核(he)確定,選(xuan)報(bao)民辦學校者應在報(bao)名開始前已(yi)符合(he)就讀條件。
四、錄取辦法
(一)免試入學
1.公辦學校錄取。
符合本校就讀條件且完成(cheng)入學(xue)報名的(de)兒童少年(nian),公辦學(xue)校根據(ju)其(qi)戶(hu)籍(ji)、父母戶(hu)籍(ji)和家庭住(zhu)房等情況,按照“住(zhu)、戶(hu)一致”優(you)先原則排(pai)序錄取。
2.民辦學校錄取。
如(ru)民辦(ban)學校報(bao)名人數超過其招生計(ji)劃(hua)數,由所在(zai)區(qu)、縣(市(shi))教育行(xing)政(zheng)部門組織電(dian)腦(nao)隨機(ji)派位(wei)錄取。電(dian)腦(nao)隨機(ji)派位(wei)應有公(gong)(gong)證機(ji)構參加,全程接受社會監督,確保派位(wei)結(jie)果公(gong)(gong)平公(gong)(gong)正。如(ru)報(bao)名人數未(wei)超過招生計(ji)劃(hua)數,民辦(ban)學校一(yi)次性全部錄取。
審批地未招足(zu)的(de)民辦(ban)(ban)學(xue)校剩余招生計劃均應納入補(bu)招。除(chu)已被一貫制學(xue)校直(zhi)升錄取和民辦(ban)(ban)學(xue)校等(deng)錄取的(de)學(xue)生外,其(qi)他符合(he)就讀(du)條件的(de)兒童少(shao)年(nian)均可在(zai)需(xu)補(bu)招的(de)民辦(ban)(ban)學(xue)校中選報一所。補(bu)招錄取仍按(an)上述方(fang)式進(jin)行。
每次錄(lu)取結(jie)束后,區、縣(xian)(市)教育行(xing)政部門應在三個工作日內(nei),向社會(hui)公布民辦學校錄(lu)取結(jie)果和(he)錄(lu)取學生名(ming)單。已被(bei)民辦學校錄(lu)取的(de)兒童少年(nian)不再安排其(qi)他學校錄(lu)取。
民(min)辦(ban)學(xue)校(xiao)舉辦(ban)者(zhe)和在(zai)(zai)(zai)民(min)辦(ban)學(xue)校(xiao)工作一年以上(shang)且仍在(zai)(zai)(zai)該(gai)校(xiao)工作的在(zai)(zai)(zai)職教工,其子女選報該(gai)民(min)辦(ban)學(xue)校(xiao),未被電腦隨機派位錄(lu)取,該(gai)民(min)辦(ban)學(xue)校(xiao)可追(zhui)(zhui)加(jia)(jia)(jia)計劃(hua)錄(lu)取;選報同一民(min)辦(ban)學(xue)校(xiao)的雙胞胎(多胞胎)子女家庭(ting),可申請(qing)組(zu)合綁(bang)定參加(jia)(jia)(jia)電腦派位,如派位錄(lu)取的,相(xiang)應追(zhui)(zhui)加(jia)(jia)(jia)計劃(hua)錄(lu)取。上(shang)述追(zhui)(zhui)加(jia)(jia)(jia)計劃(hua)錄(lu)取均(jun)需經主管(guan)教育行政部門批準并報市(shi)教育局備(bei)案。
(二)公辦民辦學校同步招生
民(min)辦學(xue)(xue)校錄取(qu)與公辦學(xue)(xue)校第一批錄取(qu)同步實(shi)施(shi)。公辦學(xue)(xue)校第一批錄取(qu)時,應(ying)在選報(bao)公辦學(xue)(xue)校的兒(er)(er)童少年(nian)(不包(bao)括(kuo)直接(jie)選報(bao)或補報(bao)民(min)辦學(xue)(xue)校者,下同)中,按照“住(zhu)、戶一致”優(you)先原則排序。其(qi)中,公辦小學(xue)(xue)錄取(qu)兒(er)(er)童戶籍、父母戶籍、家(jia)庭(ting)住(zhu)房(fang)三者一致且均在學(xue)(xue)校學(xue)(xue)區內的兒(er)(er)童。
公辦(ban)初中第一(yi)批錄取(qu)(qu)按(an)以下方式進行:按(an)對(dui)(dui)口小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)招(zhao)生(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),錄取(qu)(qu)對(dui)(dui)口小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢業且學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)戶(hu)籍、父母戶(hu)籍、家庭(ting)住(zhu)房三者一(yi)致,并均(jun)在對(dui)(dui)口小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)區(qu)內(nei)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng);按(an)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)區(qu)招(zhao)生(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),錄取(qu)(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)戶(hu)籍、父母戶(hu)籍、家庭(ting)住(zhu)房三者一(yi)致且均(jun)在招(zhao)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)區(qu)內(nei)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。
第(di)(di)一(yi)批招(zhao)生錄(lu)取(qu)階段(含(han)民(min)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)錄(lu)取(qu)和公(gong)(gong)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)第(di)(di)一(yi)批錄(lu)取(qu))未被錄(lu)取(qu)的(de)(de)兒童(tong)少(shao)年(nian),均納入公(gong)(gong)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)第(di)(di)二(er)批錄(lu)取(qu)程序。各區、縣(市(shi))教(jiao)育行政部門和學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)根(gen)據兒童(tong)少(shao)年(nian)戶籍、父(fu)母(mu)戶籍、家庭住房等情(qing)況,按(an)“住戶一(yi)致”優先原則(ze)分類排序,其(qi)中選(xuan)報民(min)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)及補(bu)報民(min)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de),按(an)“同類排序靠后(hou)”的(de)(de)原則(ze),排在直接報公(gong)(gong)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)同類別(bie)兒童(tong)少(shao)年(nian)之后(hou)。
(三)一貫制學校小升初校內直升
已實施小(xiao)(xiao)學(xue)初(chu)中(zhong)九年(nian)一貫制(zhi)辦學(xue)(以下簡稱一貫制(zhi)辦學(xue))的學(xue)校,其小(xiao)(xiao)學(xue)部(bu)(bu)六年(nian)級學(xue)生(sheng)(sheng)應一次性全部(bu)(bu)升(sheng)入本校初(chu)中(zhong)部(bu)(bu),直升(sheng)后剩余的招生(sheng)(sheng)計劃按初(chu)中(zhong)學(xue)校招生(sheng)(sheng)錄取規則執行。
未實施一貫(guan)制辦學(xue)的(de)學(xue)校(xiao),申請一貫(guan)制辦學(xue),應經主(zhu)管教育行(xing)政部(bu)門批準后(hou),從批準當年(nian)招收(shou)的(de)小學(xue)一年(nian)級學(xue)生開始實施,并應在小學(xue)招生報名時向家長公(gong)布。
未實施(shi)一貫制辦(ban)學(xue)的(de)民辦(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),現在讀學(xue)生當(dang)年小學(xue)入(ru)學(xue)時,經主管教(jiao)育(yu)行政(zheng)部(bu)門同(tong)意(yi),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)已向家長承諾可按(an)一定比(bi)例直(zhi)升(sheng)本校(xiao)(xiao)(xiao)初(chu)中部(bu)的(de),相(xiang)應(ying)年級(ji)可按(an)相(xiang)應(ying)比(bi)例校(xiao)(xiao)(xiao)內直(zhi)升(sheng)。校(xiao)(xiao)(xiao)內直(zhi)升(sheng)應(ying)由學(xue)生(家長)自主報(bao)名,報(bao)名人數超過計(ji)劃(hua)數的(de),由學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)所在區、縣(市)教(jiao)育(yu)行政(zheng)部(bu)門組(zu)織電腦隨機派位(wei)錄(lu)(lu)取(qu)。其初(chu)中部(bu)招生計(ji)劃(hua)數大于校(xiao)(xiao)(xiao)內直(zhi)升(sheng)錄(lu)(lu)取(qu)人數的(de),直(zhi)升(sheng)后剩余的(de)招生計(ji)劃(hua)按(an)民辦(ban)初(chu)中學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)招生錄(lu)(lu)取(qu)規則執行。
(四)實施均衡編班與加強學籍管理
學(xue)(xue)(xue)校應均衡(heng)編班(ban)(ban)(ban),合理均衡(heng)配(pei)備師資(zi),嚴(yan)禁設立重點班(ban)(ban)(ban)、快慢(man)班(ban)(ban)(ban)、實(shi)(shi)驗班(ban)(ban)(ban)、創(chuang)新班(ban)(ban)(ban)等(deng)不(bu)同類型的班(ban)(ban)(ban)級(ji),不(bu)得(de)(de)以“國際部”“國際課(ke)程班(ban)(ban)(ban)”“境外班(ban)(ban)(ban)”等(deng)名(ming)義招(zhao)生和編班(ban)(ban)(ban)。嚴(yan)禁學(xue)(xue)(xue)校超計劃招(zhao)生或(huo)空掛學(xue)(xue)(xue)籍,不(bu)得(de)(de)變相(xiang)替換學(xue)(xue)(xue)生,不(bu)得(de)(de)勸(quan)(quan)退(tui)或(huo)變相(xiang)勸(quan)(quan)退(tui)已錄取的學(xue)(xue)(xue)生,切實(shi)(shi)做到招(zhao)生錄取名(ming)單(dan)、學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)籍、實(shi)(shi)際就讀學(xue)(xue)(xue)校三者一致(zhi)。嚴(yan)禁學(xue)(xue)(xue)校借轉學(xue)(xue)(xue)名(ming)義變相(xiang)掐(qia)尖招(zhao)生,民辦學(xue)(xue)(xue)校不(bu)得(de)(de)在起始年級(ji)之外,通(tong)過擴班(ban)(ban)(ban)或(huo)增加班(ban)(ban)(ban)額中(zhong)途招(zhao)生。
五、工作要求
(一)加強組織領導,完善招生工作機制。各地(di)要(yao)建(jian)立(li)健全義(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)校招(zhao)生工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)領導(dao)小組及相關工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)機(ji)制,全面做好(hao)本(ben)區域義(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)校招(zhao)生工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)組織、管理、監督(du)和考(kao)核。要(yao)切實(shi)履(lv)行(xing)義(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)控(kong)(kong)輟保(bao)學(xue)(xue)的(de)法定職責,建(jian)立(li)和完(wan)善控(kong)(kong)輟保(bao)學(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)臺賬,落實(shi)聯控(kong)(kong)聯保(bao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)機(ji)制,全面排查以“國學(xue)(xue)班”“讀(du)經班”“私塾”等形式替代義(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)的(de)非(fei)法辦(ban)學(xue)(xue)行(xing)為(wei)。
(二)加強資源配置,保障學生入學需求。各地要根據本區域人(ren)口(kou)變化(hua)趨(qu)勢,科(ke)學(xue)分析研判入(ru)學(xue)需求,不斷優(you)化(hua)義務教(jiao)育(yu)資源布局規劃,切實(shi)保(bao)障(zhang)適齡兒童(tong)少年(nian)入(ru)學(xue)權利(li)。對(dui)烈士子(zi)女、符合(he)(he)條件的(de)現役(yi)軍人(ren)子(zi)女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子(zi)女、消防(fang)救援隊伍人(ren)員子(zi)女及其他各類(lei)符合(he)(he)條件的(de)優(you)待(dai)對(dui)象,要按照(zhao)有關政策妥善安排入(ru)學(xue)。要切實(shi)保(bao)障(zhang)殘疾兒童(tong)少年(nian)接受(shou)義務教(jiao)育(yu),學(xue)校不得(de)拒絕具有接受(shou)普通(tong)教(jiao)育(yu)能力(li)的(de)適齡殘疾兒童(tong)少年(nian)就讀。做好流動人(ren)口(kou)隨(sui)遷子(zi)女積分入(ru)學(xue)工作,保(bao)障(zhang)符合(he)(he)條件的(de)流動人(ren)口(kou)隨(sui)遷子(zi)女入(ru)學(xue)需求。
(三)加強計劃管理,全面公開招生信息。各(ge)地要(yao)及(ji)時發布公(gong)辦小學(xue)(xue)(xue)戶籍生(sheng)入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)預警(jing)信息,逐步(bu)推行公(gong)辦初中招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)預警(jing),合理引導家長預期。要(yao)督(du)促指導學(xue)(xue)(xue)校科(ke)學(xue)(xue)(xue)制定年(nian)度招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)計(ji)劃(hua),民辦學(xue)(xue)(xue)校年(nian)度招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)計(ji)劃(hua)須經(jing)主管教(jiao)育行政部門審核并(bing)報(bao)市教(jiao)育局(ju)備案(an),一(yi)經(jing)公(gong)布不得更改。要(yao)多途徑主動(dong)向社會(hui)公(gong)開義(yi)務教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)校招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)的實施方案(an)及(ji)實施細(xi)則、學(xue)(xue)(xue)校招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)計(ji)劃(hua)、報(bao)名入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)條(tiao)件、公(gong)辦學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)區(qu)范圍(wei)、民辦學(xue)(xue)(xue)校收費標準、招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)咨詢(xun)途徑、招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)結果、投訴渠道等招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)信息,自覺(jue)接受社會(hui)監督(du)。
(四)加強招生管理,落實免試就近入學。各地要(yao)全面落實“免試(shi)就近入(ru)學(xue)全覆蓋”的要(yao)求,切實加強對學(xue)校招(zhao)生(sheng)工作的全過程管(guan)理。學(xue)校不得以(yi)面試(shi)、評測(ce)等(deng)名義選拔學(xue)生(sheng),嚴(yan)禁(jin)以(yi)各類考(kao)試(shi)、競賽、培訓成績或證書(shu)證明等(deng)作為招(zhao)生(sheng)依據;不得提(ti)前(qian)組織招(zhao)生(sheng),不得通過任何形式(shi)的提(ti)前(qian)摸(mo)底、預(yu)約等(deng)方式(shi)爭搶生(sheng)源。民辦學(xue)校不得擅自擴大招(zhao)生(sheng)區域范圍、調整招(zhao)生(sheng)對象和(he)條件(jian)。除體藝等(deng)專門學(xue)校,普通義務教育學(xue)校不得招(zhao)收各類特長生(sheng)。
(五)加強招生督查,切實規范招生行為。2021年(nian)秋季學(xue)(xue)(xue)期,各校(xiao)要對(dui)本校(xiao)應到(dao)未到(dao)學(xue)(xue)(xue)生進行(xing)全面摸(mo)排,并于(yu)開(kai)學(xue)(xue)(xue)后十(shi)個工作(zuo)日(ri)內報主管(guan)教(jiao)育(yu)(yu)行(xing)政部(bu)門。各地應加(jia)強對(dui)所轄學(xue)(xue)(xue)校(xiao)特別(bie)是民(min)辦學(xue)(xue)(xue)校(xiao)招(zhao)(zhao)生的(de)監督(du)檢查,嚴(yan)格招(zhao)(zhao)生工作(zuo)紀律,嚴(yan)防違(wei)規招(zhao)(zhao)收“掛讀生”。市(shi)教(jiao)育(yu)(yu)局將(jiang)對(dui)各地各校(xiao)招(zhao)(zhao)生入學(xue)(xue)(xue)政策落實情況進行(xing)督(du)查。對(dui)違(wei)規違(wei)紀招(zhao)(zhao)生造成不(bu)良影(ying)響或(huo)嚴(yan)重后果的(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao),由教(jiao)育(yu)(yu)主管(guan)部(bu)門約(yue)談學(xue)(xue)(xue)校(xiao)主要負(fu)責(ze)人,依照(zhao)有關規定給予核(he)減補(bu)助資(zi)金和核(he)減下(xia)一(yi)年(nian)度招(zhao)(zhao)生計劃等處理(li),并視情節輕重追究相關人員責(ze)任。義務教(jiao)育(yu)(yu)招(zhao)(zhao)生工作(zuo)情況納(na)入市(shi)對(dui)區、縣(市(shi))教(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)業績考(kao)核(he)。
(六)加強宣傳引導,營造良好辦學氛圍。要積極開展(zhan)政策宣傳和解(jie)讀(du),引(yin)(yin)導各方正(zheng)確理(li)解(jie)義(yi)務教育招生制度(du)改革(ge)的重要意義(yi)。要加強輿論宣傳引(yin)(yin)導,大力宣傳當地教育改革(ge)發(fa)展(zhan)成效和家門口的好學校,引(yin)(yin)導家長科學理(li)性選擇,努力創(chuang)造(zao)良好的社會(hui)氛(fen)圍。
杭州市教育局
2021年5月18日
為進一步促(cu)進教(jiao)育公平,繼續(xu)規范招(zhao)生(sheng)辦學(xue)行為,營造良好教(jiao)育生(sheng)態,切實保障適(shi)齡兒童少年平等接受...
杭(hang)州市統籌戶籍適齡兒童和符合條件的(de)流動人口隨遷(qian)子女入學需求,科(ke)學合理制定義(yi)務教育(yu)階段學校招...
為進(jin)一步(bu)規范和加(jia)強東(dong)莞(guan)市義(yi)務教育階段學校招生(sheng)工作(zuo)管理(li),根據(ju)上級文件(jian)精神,結(jie)合東(dong)莞(guan)市實際,東(dong)...
為規范和加(jia)強廣(guang)州市義務教育階段學校招生工作,促進教育公平,根據法律法規及相關政策文(wen)件精(jing)神(shen),...
青島市(shi)教育局發布(bu)關于做好全市(shi)義務教育學(xue)校(xiao)招生入(ru)學(xue)工作的通知,要(yao)求各區市(shi)要(yao)根據適(shi)齡學(xue)生人數(shu)、...
為依法保障適齡兒童少(shao)(shao)年平等接受義務教育(yu)權利,北京市(shi)入學政策正式發布,北京各區(qu)適齡兒童少(shao)(shao)年入...