一、招生對象

（一）以下適齡兒童少年，可以在本市申請就讀小學、初中：

1．本市戶籍兒童少年；

2．符合條件的(de)流動人(ren)口隨遷子女；

3．國家、省市(shi)相關政策(ce)規定可在本市(shi)接受義務教育(yu)的兒童少(shao)年，包括：

（1）父(fu)母在(zai)我(wo)國(guo)駐(zhu)外機構工(gong)作(zuo)(zuo)或(huo)(huo)因公(gong)派往并長期在(zai)國(guo)外工(gong)作(zuo)(zuo)，或(huo)(huo)父(fu)母雙(shuang)方均在(zai)野外地(di)質勘察部(bu)門工(gong)作(zuo)(zuo)，戶籍所在(zai)地(di)確實(shi)無人照(zhao)顧，需(xu)由本市親屬照(zhao)管或(huo)(huo)寄養在(zai)本市的兒童少年；

（2）駐杭部隊軍人子女；

（3）直系親屬或者其(qi)他法定監護人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)戶(hu)籍(ji)在本市的(de)下列(lie)兒童(tong)少年：烈士子女和因公(gong)犧(xi)牲(sheng)軍(jun)(jun)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)子女、一(yi)至四級殘(can)疾(ji)軍(jun)(jun)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)子女、平時(shi)榮獲二等功或者戰時(shi)榮獲三(san)等功以上獎勵的(de)軍(jun)(jun)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)子女；駐國家確定的(de)艱苦(ku)邊遠地區和西藏自治區，解放軍(jun)(jun)總部(bu)劃定的(de)三(san)類以上島嶼，以及在飛(fei)行(xing)、潛艇、航天(tian)、涉核等高風險(xian)、高危險(xian)崗位工作的(de)軍(jun)(jun)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)子女；

（4）符合市(shi)(shi)委市(shi)(shi)政府《關于杭(hang)州市(shi)(shi)高(gao)層(ceng)(ceng)次(ci)(ci)人(ren)(ren)(ren)才(cai)、創新(xin)創業(ye)人(ren)(ren)(ren)才(cai)及團隊引(yin)(yin)(yin)進培(pei)養工作(zuo)的(de)若干(gan)意見(jian)》（市(shi)(shi)委〔2015〕2號）規定引(yin)(yin)(yin)進的(de)高(gao)層(ceng)(ceng)次(ci)(ci)人(ren)(ren)(ren)才(cai)、創新(xin)創業(ye)人(ren)(ren)(ren)才(cai)子女(nv)和省(sheng)(sheng)委人(ren)(ren)(ren)才(cai)辦(ban)認定的(de)在(zai)杭(hang)省(sheng)(sheng)部屬(shu)單位引(yin)(yin)(yin)進的(de)高(gao)層(ceng)(ceng)次(ci)(ci)人(ren)(ren)(ren)才(cai)子女(nv)；持有《杭(hang)州市(shi)(shi)特聘專家證書》、屬(shu)地為本市(shi)(shi)的(de)《浙(zhe)江省(sheng)(sheng)海外高(gao)層(ceng)(ceng)次(ci)(ci)人(ren)(ren)(ren)才(cai)居(ju)住(zhu)證》或(huo)屬(shu)地為本市(shi)(shi)的(de)《浙(zhe)江省(sheng)(sheng)引(yin)(yin)(yin)進人(ren)(ren)(ren)才(cai)居(ju)住(zhu)證》的(de)引(yin)(yin)(yin)進人(ren)(ren)(ren)才(cai)子女(nv)；工作(zuo)地為本市(shi)(shi)的(de)回歸和引(yin)(yin)(yin)進浙(zhe)商(shang)子女(nv)；

（5）在本市居住的港澳臺籍、外國籍兒童少年。

（二）上述兒童少年入學應同時滿足：

小(xiao)學(xue)(xue)（含一(yi)貫(guan)制學(xue)(xue)校小(xiao)學(xue)(xue)部，下同）：2014年9月1日至2015年8月31日出生、年滿(man)6周歲(sui)的兒童，或往年經入學(xue)(xue)所(suo)在區、縣（市(shi)）教育行政部門(men)批準(zhun)緩學(xue)(xue)的兒童。

初(chu)中（含(han)一貫(guan)制學校和完全中學初(chu)中部，下同(tong)）：小學應(ying)屆畢業學生。

二、招生范圍

（一）堅持就(jiu)近入學(xue)(xue)原(yuan)則。公(gong)辦小(xiao)學(xue)(xue)按學(xue)(xue)區招生，學(xue)(xue)區由(you)區、縣（市(shi)）教育行(xing)政部門確定(ding)，公(gong)辦初中(zhong)按小(xiao)學(xue)(xue)對口直升(sheng)或按學(xue)(xue)區招生。

（二）民(min)(min)辦學(xue)(xue)校在(zai)(zai)(zai)審批(pi)(pi)地范(fan)(fan)圍(wei)內招(zhao)生。區(qu)(qu)(qu)(qu)、縣（市(shi)）教育(yu)行政部(bu)門批(pi)(pi)設(she)的(de)(de)民(min)(min)辦學(xue)(xue)校在(zai)(zai)(zai)所(suo)在(zai)(zai)(zai)區(qu)(qu)(qu)(qu)、縣（市(shi)）范(fan)(fan)圍(wei)內招(zhao)生（原(yuan)上(shang)城(cheng)區(qu)(qu)(qu)(qu)和江干區(qu)(qu)(qu)(qu)、下(xia)(xia)城(cheng)區(qu)(qu)(qu)(qu)和拱墅區(qu)(qu)(qu)(qu)教育(yu)局(ju)(ju)批(pi)(pi)設(she)的(de)(de)民(min)(min)辦學(xue)(xue)校，分別在(zai)(zai)(zai)合并后的(de)(de)新上(shang)城(cheng)區(qu)(qu)(qu)(qu)、拱墅區(qu)(qu)(qu)(qu)范(fan)(fan)圍(wei)招(zhao)生；原(yuan)余杭(hang)區(qu)(qu)(qu)(qu)教育(yu)局(ju)(ju)批(pi)(pi)設(she)的(de)(de)民(min)(min)辦學(xue)(xue)校仍在(zai)(zai)(zai)原(yuan)余杭(hang)區(qu)(qu)(qu)(qu)范(fan)(fan)圍(wei)招(zhao)生）。市(shi)教育(yu)局(ju)(ju)批(pi)(pi)設(she)的(de)(de)民(min)(min)辦學(xue)(xue)校可(ke)在(zai)(zai)(zai)杭(hang)州市(shi)區(qu)(qu)(qu)(qu)（指上(shang)城(cheng)區(qu)(qu)(qu)(qu)、拱墅區(qu)(qu)(qu)(qu)，西湖區(qu)(qu)(qu)(qu)、濱江區(qu)(qu)(qu)(qu)、錢塘區(qu)(qu)(qu)(qu)、蕭山區(qu)(qu)(qu)(qu)、余杭(hang)區(qu)(qu)(qu)(qu)、臨平(ping)區(qu)(qu)(qu)(qu)、富陽(yang)區(qu)(qu)(qu)(qu)、臨安區(qu)(qu)(qu)(qu)和西湖風景(jing)名勝區(qu)(qu)(qu)(qu)，下(xia)(xia)同）范(fan)(fan)圍(wei)內招(zhao)生；學(xue)(xue)校也(ye)可(ke)申請，并經市(shi)教育(yu)局(ju)(ju)同意，在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)校所(suo)在(zai)(zai)(zai)區(qu)(qu)(qu)(qu)范(fan)(fan)圍(wei)內招(zhao)生。

（三(san)）在(zai)審(shen)批地未招(zhao)足的(de)民辦學校，可(ke)在(zai)市域(yu)范圍內(nei)補招(zhao)一次。

（四(si)）民(min)(min)辦(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)或其投資(zi)主(zhu)體與當地(di)政(zheng)府(fu)（含功(gong)能區(qu)管委(wei)會）原(yuan)訂有(you)書(shu)面協(xie)(xie)(xie)(xie)議(yi)(yi)，約(yue)定(ding)由(you)民(min)(min)辦(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)負責承接的(de)生(sheng)(sheng)源(yuan)(yuan)，在協(xie)(xie)(xie)(xie)議(yi)(yi)有(you)效期內，相(xiang)關生(sheng)(sheng)源(yuan)(yuan)按(an)(an)(an)協(xie)(xie)(xie)(xie)議(yi)(yi)約(yue)定(ding)錄(lu)(lu)取，不得(de)選(xuan)擇生(sheng)(sheng)源(yuan)(yuan)。受區(qu)、縣(xian)（市）政(zheng)府(fu)委(wei)托、承擔部分學(xue)區(qu)范圍(wei)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)計劃的(de)民(min)(min)辦(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，應(ying)當明(ming)確其學(xue)區(qu)范圍(wei)并按(an)(an)(an)公辦(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)就近入學(xue)相(xiang)關政(zheng)策招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)，不得(de)選(xuan)擇生(sheng)(sheng)源(yuan)(yuan)。民(min)(min)辦(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)履行(xing)(xing)(xing)協(xie)(xie)(xie)(xie)議(yi)(yi)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)或按(an)(an)(an)學(xue)區(qu)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)均須經市教(jiao)育局同意(yi)，具(ju)體招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)報名(ming)和錄(lu)(lu)取工(gong)作由(you)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)主(zhu)管教(jiao)育行(xing)(xing)(xing)政(zheng)部門組織(zhi)，民(min)(min)辦(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)協(xie)(xie)(xie)(xie)議(yi)(yi)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)或按(an)(an)(an)學(xue)區(qu)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)后剩余的(de)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)計劃按(an)(an)(an)民(min)(min)辦(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)錄(lu)(lu)取規則執行(xing)(xing)(xing)。

三、報名辦法

（一）符合(he)小學(xue)、初(chu)中入學(xue)條件（以下簡稱(cheng)符合(he)條件）的兒(er)童(tong)少年（家長）分(fen)別通(tong)過(guo)“杭州市(shi)小學(xue)一年級入學(xue)管(guan)理系(xi)統”和“杭州市(shi)小升初(chu)管(guan)理系(xi)統”入學(xue)報名(ming)，公辦(ban)民(min)辦(ban)學(xue)校入學(xue)報名(ming)同步進(jin)行(xing)。任何學(xue)校不(bu)得(de)另(ling)行(xing)組織招(zhao)生報名(ming)，不(bu)得(de)通(tong)過(guo)預(yu)約、信息登記等(deng)各種(zhong)方(fang)式提前進(jin)行(xing)預(yu)報名(ming)。

（二）符合條件(jian)的兒童少年（家長）在網上報(bao)(bao)名時(shi)，應(ying)在公辦(ban)(ban)學校或民辦(ban)(ban)學校中(zhong)選報(bao)(bao)一類。其(qi)中(zhong)，選報(bao)(bao)民辦(ban)(ban)學校者限報(bao)(bao)1所(suo)。報(bao)(bao)名時(shi)間截(jie)止(zhi)后(hou)，報(bao)(bao)名信息(xi)不能更(geng)改。

（三(san)）本市(shi)戶(hu)(hu)籍(ji)小(xiao)學畢業(ye)生，因跨區、縣(xian)（市(shi)）就(jiu)讀(du)(du)民(min)辦(ban)小(xiao)學或搬家遷戶(hu)(hu)（以報(bao)名開(kai)始前的(de)戶(hu)(hu)籍(ji)地址為準），導(dao)致其(qi)就(jiu)讀(du)(du)小(xiao)學與(yu)家庭戶(hu)(hu)籍(ji)所(suo)在(zai)區、縣(xian)（市(shi)）不一(yi)致的(de)，可自(zi)主(zhu)選(xuan)(xuan)擇(ze)在(zai)其(qi)就(jiu)讀(du)(du)小(xiao)學所(suo)在(zai)區、縣(xian)（市(shi)）或家庭戶(hu)(hu)籍(ji)所(suo)在(zai)區、縣(xian)（市(shi)）報(bao)名升學。在(zai)選(xuan)(xuan)定的(de)區、縣(xian)（市(shi)）范圍(wei)內選(xuan)(xuan)報(bao)公辦(ban)學校或民(min)辦(ban)學校，選(xuan)(xuan)報(bao)民(min)辦(ban)學校未(wei)被錄取的(de)，在(zai)該(gai)區、縣(xian)（市(shi)）范圍(wei)內按(an)招生規則安排公辦(ban)學校就(jiu)讀(du)(du)。

（四(si)）報(bao)名(ming)的兒童少年是(shi)否符合就讀條件由各(ge)區(qu)、縣（市(shi)）教育行政部(bu)門審核確定，選(xuan)報(bao)民辦學(xue)校(xiao)者應(ying)在報(bao)名(ming)開(kai)始(shi)前(qian)已符合就讀條件。

四、錄取辦法

（一）免試入學

1．公辦學校錄取。

符合本校就(jiu)讀條件且(qie)完(wan)成入學(xue)報名的兒童少年(nian)，公(gong)辦學(xue)校根據其戶籍、父母戶籍和(he)家庭住房等情況(kuang)，按照(zhao)“住、戶一致”優先原則排序錄取。

2．民辦學校錄取。

如民辦學校(xiao)(xiao)報名人數(shu)超過其招生(sheng)計(ji)劃(hua)數(shu)，由所在區、縣（市）教育行政部門組(zu)織電(dian)(dian)腦(nao)隨(sui)機派(pai)位(wei)錄取。電(dian)(dian)腦(nao)隨(sui)機派(pai)位(wei)應(ying)有公(gong)證機構參加，全程(cheng)接受社會(hui)監督(du)，確保(bao)派(pai)位(wei)結果公(gong)平公(gong)正。如報名人數(shu)未(wei)超過招生(sheng)計(ji)劃(hua)數(shu)，民辦學校(xiao)(xiao)一次(ci)性全部錄取。

審批(pi)地(di)未招(zhao)足的民(min)辦學(xue)校(xiao)剩余招(zhao)生(sheng)計劃均(jun)應納入補招(zhao)。除(chu)已被(bei)一貫制學(xue)校(xiao)直(zhi)升錄取和(he)民(min)辦學(xue)校(xiao)等錄取的學(xue)生(sheng)外(wai)，其他符合(he)就讀條件的兒童(tong)少年均(jun)可(ke)在需(xu)補招(zhao)的民(min)辦學(xue)校(xiao)中選報(bao)一所(suo)。補招(zhao)錄取仍(reng)按(an)上述方(fang)式進行。

每次錄(lu)(lu)取(qu)結(jie)束后(hou)，區、縣（市）教育行政部(bu)門(men)應在三個工作日(ri)內(nei)，向社(she)會(hui)公布民辦(ban)學(xue)(xue)校錄(lu)(lu)取(qu)結(jie)果和錄(lu)(lu)取(qu)學(xue)(xue)生(sheng)名單(dan)。已(yi)被民辦(ban)學(xue)(xue)校錄(lu)(lu)取(qu)的兒童少年不再安(an)排其他學(xue)(xue)校錄(lu)(lu)取(qu)。

民(min)辦(ban)學(xue)校舉辦(ban)者(zhe)和在民(min)辦(ban)學(xue)校工(gong)(gong)作一(yi)年以上(shang)且仍在該(gai)校工(gong)(gong)作的在職教(jiao)工(gong)(gong)，其子(zi)女選報該(gai)民(min)辦(ban)學(xue)校，未被(bei)電腦隨機派(pai)位錄取(qu)，該(gai)民(min)辦(ban)學(xue)校可(ke)追(zhui)加(jia)(jia)(jia)計劃(hua)(hua)錄取(qu)；選報同一(yi)民(min)辦(ban)學(xue)校的雙胞胎（多(duo)胞胎）子(zi)女家庭，可(ke)申請(qing)組合(he)綁(bang)定參加(jia)(jia)(jia)電腦派(pai)位，如(ru)派(pai)位錄取(qu)的，相(xiang)應追(zhui)加(jia)(jia)(jia)計劃(hua)(hua)錄取(qu)。上(shang)述追(zhui)加(jia)(jia)(jia)計劃(hua)(hua)錄取(qu)均(jun)需經主管教(jiao)育行政(zheng)部門(men)批準并報市教(jiao)育局備案(an)。

（二）公辦民辦學校同步招生

民(min)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)校錄(lu)取(qu)與公(gong)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)校第一批(pi)錄(lu)取(qu)同步實施。公(gong)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)校第一批(pi)錄(lu)取(qu)時(shi)，應(ying)在選(xuan)報公(gong)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)校的兒童(tong)少年（不包(bao)括直接選(xuan)報或補報民(min)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)校者(zhe)，下同）中(zhong)，按照(zhao)“住(zhu)、戶一致”優先原則排序。其中(zhong)，公(gong)辦(ban)(ban)(ban)小學(xue)錄(lu)取(qu)兒童(tong)戶籍、父母戶籍、家庭住(zhu)房三者(zhe)一致且均在學(xue)校學(xue)區內的兒童(tong)。

公辦初中(zhong)第一(yi)(yi)批錄取按(an)以下方式進行：按(an)對口小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)招生(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，錄取對口小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢業且學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)戶(hu)籍(ji)、父母戶(hu)籍(ji)、家庭住房三者一(yi)(yi)致，并(bing)均(jun)在對口小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)區(qu)(qu)內的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)；按(an)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)區(qu)(qu)招生(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，錄取學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)戶(hu)籍(ji)、父母戶(hu)籍(ji)、家庭住房三者一(yi)(yi)致且均(jun)在招生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)區(qu)(qu)內的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。

第(di)一(yi)(yi)批招生錄(lu)取階段（含民(min)(min)辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)錄(lu)取和公(gong)辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)第(di)一(yi)(yi)批錄(lu)取）未被(bei)錄(lu)取的(de)兒童(tong)(tong)少(shao)(shao)年，均納入公(gong)辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)第(di)二批錄(lu)取程序(xu)(xu)(xu)。各區、縣(xian)（市(shi)）教育(yu)行政部(bu)門(men)和學(xue)(xue)校(xiao)根據兒童(tong)(tong)少(shao)(shao)年戶(hu)籍(ji)(ji)、父母戶(hu)籍(ji)(ji)、家庭住房等情況，按“住戶(hu)一(yi)(yi)致”優先(xian)原則(ze)分(fen)類(lei)排(pai)(pai)序(xu)(xu)(xu)，其中選(xuan)報(bao)(bao)民(min)(min)辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)及補報(bao)(bao)民(min)(min)辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)，按“同(tong)類(lei)排(pai)(pai)序(xu)(xu)(xu)靠后”的(de)原則(ze)，排(pai)(pai)在直(zhi)接(jie)報(bao)(bao)公(gong)辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)同(tong)類(lei)別兒童(tong)(tong)少(shao)(shao)年之后。

（三）一貫制學校小升初校內直升

已實施小學(xue)(xue)初中(zhong)九年(nian)一貫制辦(ban)學(xue)(xue)（以下簡稱(cheng)一貫制辦(ban)學(xue)(xue)）的學(xue)(xue)校，其(qi)小學(xue)(xue)部(bu)六年(nian)級學(xue)(xue)生(sheng)應一次(ci)性全部(bu)升入本校初中(zhong)部(bu)，直(zhi)升后剩余的招生(sheng)計劃按初中(zhong)學(xue)(xue)校招生(sheng)錄取規則執行。

未實施(shi)一貫(guan)制(zhi)辦學(xue)(xue)(xue)的學(xue)(xue)(xue)校，申請(qing)一貫(guan)制(zhi)辦學(xue)(xue)(xue)，應(ying)經主(zhu)管教育行政部門批準后，從批準當年招收的小(xiao)學(xue)(xue)(xue)一年級學(xue)(xue)(xue)生開始(shi)實施(shi)，并應(ying)在小(xiao)學(xue)(xue)(xue)招生報名時向家長公布。

未實施(shi)一(yi)貫制(zhi)辦學(xue)的(de)民辦學(xue)校(xiao)，現在(zai)(zai)讀(du)學(xue)生(sheng)當年小學(xue)入(ru)學(xue)時，經主(zhu)管(guan)教育行政部(bu)門(men)同意，學(xue)校(xiao)已向家(jia)長(chang)承諾可(ke)按一(yi)定比例直(zhi)(zhi)升(sheng)(sheng)本校(xiao)初中(zhong)部(bu)的(de)，相應(ying)年級可(ke)按相應(ying)比例校(xiao)內(nei)直(zhi)(zhi)升(sheng)(sheng)。校(xiao)內(nei)直(zhi)(zhi)升(sheng)(sheng)應(ying)由學(xue)生(sheng)（家(jia)長(chang)）自主(zhu)報名，報名人數(shu)(shu)超(chao)過計劃(hua)數(shu)(shu)的(de)，由學(xue)校(xiao)所在(zai)(zai)區、縣（市）教育行政部(bu)門(men)組織電腦隨機派位(wei)錄(lu)取。其初中(zhong)部(bu)招生(sheng)計劃(hua)數(shu)(shu)大于校(xiao)內(nei)直(zhi)(zhi)升(sheng)(sheng)錄(lu)取人數(shu)(shu)的(de)，直(zhi)(zhi)升(sheng)(sheng)后剩余的(de)招生(sheng)計劃(hua)按民辦初中(zhong)學(xue)校(xiao)招生(sheng)錄(lu)取規則執行。

（四）實施均衡編班與加強學籍管理

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)應均(jun)衡編班(ban)(ban)，合理均(jun)衡配備師資，嚴(yan)(yan)禁設立(li)重(zhong)點(dian)班(ban)(ban)、快慢班(ban)(ban)、實驗班(ban)(ban)、創新班(ban)(ban)等不同類型的班(ban)(ban)級，不得以“國際部(bu)”“國際課程(cheng)班(ban)(ban)”“境外班(ban)(ban)”等名義(yi)(yi)招(zhao)生(sheng)和編班(ban)(ban)。嚴(yan)(yan)禁學(xue)(xue)(xue)校(xiao)超計劃招(zhao)生(sheng)或(huo)空掛(gua)學(xue)(xue)(xue)籍，不得變相(xiang)替換學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，不得勸退或(huo)變相(xiang)勸退已錄取的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，切實做到招(zhao)生(sheng)錄取名單(dan)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)籍、實際就讀學(xue)(xue)(xue)校(xiao)三者一致。嚴(yan)(yan)禁學(xue)(xue)(xue)校(xiao)借轉學(xue)(xue)(xue)名義(yi)(yi)變相(xiang)掐尖招(zhao)生(sheng)，民辦(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)不得在起始年級之外，通過擴(kuo)班(ban)(ban)或(huo)增加班(ban)(ban)額中途(tu)招(zhao)生(sheng)。

五、工作要求

（一）加強組織領導，完善招生工作機制。各地要(yao)(yao)建(jian)立健全(quan)義(yi)(yi)務教育(yu)(yu)學校招(zhao)生(sheng)工作(zuo)領導小組及相關工作(zuo)機制，全(quan)面做好本(ben)區(qu)域義(yi)(yi)務教育(yu)(yu)學校招(zhao)生(sheng)工作(zuo)的(de)組織、管理、監督(du)和(he)考核。要(yao)(yao)切(qie)實履行(xing)義(yi)(yi)務教育(yu)(yu)控輟保(bao)學的(de)法定(ding)職責，建(jian)立和(he)完善控輟保(bao)學工作(zuo)臺賬，落實聯控聯保(bao)工作(zuo)機制，全(quan)面排查以“國學班”“讀(du)經(jing)班”“私塾(shu)”等(deng)形式替代義(yi)(yi)務教育(yu)(yu)的(de)非法辦學行(xing)為。

（二）加強資源配置，保障學生入學需求。各(ge)地要根據本區域人(ren)口(kou)變化(hua)趨勢，科學(xue)分析研判入學(xue)需求(qiu)，不斷優化(hua)義務教育資源布(bu)局規劃，切(qie)(qie)實保(bao)障適齡兒童少(shao)(shao)年(nian)入學(xue)權利。對(dui)烈士子(zi)女(nv)(nv)、符合(he)(he)條件的現役軍人(ren)子(zi)女(nv)(nv)、公(gong)安英模(mo)和(he)因公(gong)犧牲傷殘警察子(zi)女(nv)(nv)、消防救援隊伍人(ren)員子(zi)女(nv)(nv)及(ji)其他(ta)各(ge)類符合(he)(he)條件的優待對(dui)象(xiang)，要按照有(you)關政策妥(tuo)善安排入學(xue)。要切(qie)(qie)實保(bao)障殘疾兒童少(shao)(shao)年(nian)接受(shou)義務教育，學(xue)校(xiao)不得拒絕具有(you)接受(shou)普(pu)通(tong)教育能(neng)力的適齡殘疾兒童少(shao)(shao)年(nian)就讀。做好流動人(ren)口(kou)隨遷(qian)子(zi)女(nv)(nv)積(ji)分入學(xue)工作，保(bao)障符合(he)(he)條件的流動人(ren)口(kou)隨遷(qian)子(zi)女(nv)(nv)入學(xue)需求(qiu)。

（三）加強計劃管理，全面公開招生信息。各地要(yao)(yao)(yao)及時發布公(gong)(gong)辦(ban)(ban)小學(xue)(xue)(xue)戶籍生(sheng)入(ru)學(xue)(xue)(xue)預警信息(xi)，逐(zhu)步推行公(gong)(gong)辦(ban)(ban)初(chu)中招生(sheng)預警，合理引導家長(chang)預期。要(yao)(yao)(yao)督促指導學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)科學(xue)(xue)(xue)制定(ding)年(nian)度招生(sheng)計劃，民辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)年(nian)度招生(sheng)計劃須(xu)經主(zhu)管教育行政(zheng)部門審核并(bing)報市教育局(ju)備案，一經公(gong)(gong)布不得更改。要(yao)(yao)(yao)多(duo)途徑主(zhu)動(dong)向社(she)(she)會公(gong)(gong)開義務(wu)教育學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)招生(sheng)入(ru)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)的實施(shi)方(fang)案及實施(shi)細(xi)則、學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)招生(sheng)計劃、報名入(ru)學(xue)(xue)(xue)條件、公(gong)(gong)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)區范圍、民辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)收費標準、招生(sheng)咨詢(xun)途徑、招生(sheng)結果(guo)、投(tou)訴渠道等招生(sheng)入(ru)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)信息(xi)，自覺(jue)接受(shou)社(she)(she)會監(jian)督。

（四）加強招生管理，落實免試就近入學。各(ge)地要(yao)全(quan)面落實“免試(shi)(shi)就(jiu)近入學(xue)全(quan)覆蓋(gai)”的(de)要(yao)求(qiu)，切(qie)實加(jia)強對學(xue)校(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)工作的(de)全(quan)過程管理。學(xue)校(xiao)不(bu)得以(yi)面試(shi)(shi)、評測等名(ming)義(yi)選拔學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，嚴禁(jin)以(yi)各(ge)類考(kao)試(shi)(shi)、競賽、培訓成績或證書證明等作為招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)依據(ju)；不(bu)得提前組(zu)織(zhi)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)，不(bu)得通過任何形(xing)式的(de)提前摸底、預約(yue)等方式爭搶(qiang)生(sheng)(sheng)(sheng)源。民(min)辦(ban)學(xue)校(xiao)不(bu)得擅自擴大(da)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)區域(yu)范圍、調(diao)整招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)對象和(he)條件。除(chu)體藝等專門學(xue)校(xiao)，普通義(yi)務(wu)教育學(xue)校(xiao)不(bu)得招(zhao)收各(ge)類特(te)長生(sheng)(sheng)(sheng)。

（五）加強招生督查，切實規范招生行為。2021年秋季學期，各(ge)校(xiao)要對本校(xiao)應到(dao)未到(dao)學生(sheng)(sheng)(sheng)進行(xing)全面摸排，并(bing)于開學后(hou)(hou)十(shi)個(ge)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)日(ri)內報主管教育(yu)(yu)行(xing)政(zheng)部門。各(ge)地(di)應加強(qiang)對所(suo)轄學校(xiao)特別是民辦學校(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)的監(jian)督檢查，嚴格(ge)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)紀律，嚴防違(wei)規(gui)招(zhao)收“掛(gua)讀生(sheng)(sheng)(sheng)”。市教育(yu)(yu)局(ju)將對各(ge)地(di)各(ge)校(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)入(ru)學政(zheng)策(ce)落實情(qing)況進行(xing)督查。對違(wei)規(gui)違(wei)紀招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)造成不良影響或嚴重后(hou)(hou)果的學校(xiao)，由教育(yu)(yu)主管部門約談學校(xiao)主要負責(ze)人，依照(zhao)有關(guan)規(gui)定給予核減補(bu)助資金和核減下一(yi)年度招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計劃等處理，并(bing)視情(qing)節輕重追究相關(guan)人員責(ze)任。義務教育(yu)(yu)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)情(qing)況納入(ru)市對區(qu)、縣（市）教育(yu)(yu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)業績考(kao)核。

（六）加強宣傳引導，營造良好辦學氛圍。要積極開展政策宣(xuan)傳(chuan)和(he)解讀(du)，引導各方正(zheng)確理解義務教(jiao)育招(zhao)生制度改(gai)革的重要意義。要加強輿(yu)論(lun)宣(xuan)傳(chuan)引導，大力宣(xuan)傳(chuan)當地教(jiao)育改(gai)革發展成(cheng)效和(he)家(jia)門口的好(hao)學(xue)校，引導家(jia)長科學(xue)理性選擇，努力創造良好(hao)的社會氛圍。

杭州市教育局

2021年5月18日(ri)