一、招生對象

（一）以下適齡兒童少年，可以在本市申請就讀小學、初中：

1．本(ben)市(shi)戶籍兒童少年；

2．符合條件(jian)的流動人口隨遷子女；

3．國家、省市(shi)相(xiang)關(guan)政策(ce)規定可在本市(shi)接受義務教(jiao)育的(de)兒童少年，包括：

（1）父(fu)母(mu)在(zai)(zai)我國駐(zhu)外(wai)機(ji)構工(gong)作或因(yin)公(gong)派往并長期在(zai)(zai)國外(wai)工(gong)作，或父(fu)母(mu)雙方(fang)均(jun)在(zai)(zai)野外(wai)地質(zhi)勘察(cha)部門(men)工(gong)作，戶籍所在(zai)(zai)地確(que)實無人照顧(gu)，需(xu)由本市親屬照管或寄養(yang)在(zai)(zai)本市的(de)兒童少年；

（2）駐杭(hang)部隊軍人子女；

（3）直系親屬或(huo)者(zhe)其他法定(ding)監護人(ren)(ren)戶籍在本市的下列兒童少年：烈士子(zi)女(nv)(nv)(nv)和(he)因公犧(xi)牲軍(jun)(jun)人(ren)(ren)子(zi)女(nv)(nv)(nv)、一(yi)至四(si)級殘疾軍(jun)(jun)人(ren)(ren)子(zi)女(nv)(nv)(nv)、平時(shi)榮(rong)獲二(er)等(deng)功或(huo)者(zhe)戰時(shi)榮(rong)獲三(san)等(deng)功以上(shang)獎勵的軍(jun)(jun)人(ren)(ren)子(zi)女(nv)(nv)(nv)；駐(zhu)國家確定(ding)的艱苦邊遠地區和(he)西藏自治(zhi)區，解放(fang)軍(jun)(jun)總部劃定(ding)的三(san)類以上(shang)島嶼，以及在飛行、潛艇、航(hang)天、涉核等(deng)高風險(xian)、高危險(xian)崗位工作的軍(jun)(jun)人(ren)(ren)子(zi)女(nv)(nv)(nv)；

（4）符合(he)市(shi)(shi)委市(shi)(shi)政府(fu)《關于杭州市(shi)(shi)高層次人(ren)(ren)才(cai)、創新創業人(ren)(ren)才(cai)及團隊(dui)引(yin)(yin)(yin)進(jin)(jin)培(pei)養工作的(de)若干意(yi)見》（市(shi)(shi)委〔2015〕2號）規定引(yin)(yin)(yin)進(jin)(jin)的(de)高層次人(ren)(ren)才(cai)、創新創業人(ren)(ren)才(cai)子女和省(sheng)(sheng)(sheng)委人(ren)(ren)才(cai)辦認定的(de)在杭省(sheng)(sheng)(sheng)部屬(shu)單位引(yin)(yin)(yin)進(jin)(jin)的(de)高層次人(ren)(ren)才(cai)子女；持(chi)有《杭州市(shi)(shi)特聘專家(jia)證書》、屬(shu)地(di)為(wei)本市(shi)(shi)的(de)《浙(zhe)江省(sheng)(sheng)(sheng)海外高層次人(ren)(ren)才(cai)居(ju)住(zhu)證》或屬(shu)地(di)為(wei)本市(shi)(shi)的(de)《浙(zhe)江省(sheng)(sheng)(sheng)引(yin)(yin)(yin)進(jin)(jin)人(ren)(ren)才(cai)居(ju)住(zhu)證》的(de)引(yin)(yin)(yin)進(jin)(jin)人(ren)(ren)才(cai)子女；工作地(di)為(wei)本市(shi)(shi)的(de)回(hui)歸和引(yin)(yin)(yin)進(jin)(jin)浙(zhe)商子女；

（5）在本市居住(zhu)的港澳臺籍(ji)、外國籍(ji)兒童少年。

（二）上述兒童少年入學應同時滿足：

小學(xue)（含一(yi)貫制學(xue)校(xiao)小學(xue)部，下同）：2014年(nian)9月1日至2015年(nian)8月31日出生(sheng)、年(nian)滿6周(zhou)歲的(de)(de)兒童，或往(wang)年(nian)經(jing)入學(xue)所(suo)在區、縣（市(shi)）教育行(xing)政部門批準緩(huan)學(xue)的(de)(de)兒童。

初中(zhong)(zhong)（含一貫制(zhi)學校和完全中(zhong)(zhong)學初中(zhong)(zhong)部(bu)，下同）：小學應屆(jie)畢業(ye)學生。

二、招生范圍

（一）堅持(chi)就近入學原則。公辦(ban)小(xiao)(xiao)學按(an)學區(qu)招(zhao)生，學區(qu)由(you)區(qu)、縣（市）教育行政部門確定，公辦(ban)初中(zhong)按(an)小(xiao)(xiao)學對(dui)口直升或按(an)學區(qu)招(zhao)生。

（二(er)）民辦(ban)(ban)學校(xiao)在(zai)審批地范圍(wei)內(nei)(nei)招生(sheng)(sheng)。區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)、縣（市(shi)(shi)）教育行政部門(men)批設(she)(she)的民辦(ban)(ban)學校(xiao)在(zai)所在(zai)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)、縣（市(shi)(shi)）范圍(wei)內(nei)(nei)招生(sheng)(sheng)（原上(shang)(shang)城區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)和(he)江(jiang)干(gan)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)、下城區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)和(he)拱墅(shu)(shu)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)教育局(ju)批設(she)(she)的民辦(ban)(ban)學校(xiao)，分別在(zai)合并后(hou)的新(xin)上(shang)(shang)城區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)、拱墅(shu)(shu)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)范圍(wei)招生(sheng)(sheng)；原余(yu)杭(hang)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)教育局(ju)批設(she)(she)的民辦(ban)(ban)學校(xiao)仍(reng)在(zai)原余(yu)杭(hang)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)范圍(wei)招生(sheng)(sheng)）。市(shi)(shi)教育局(ju)批設(she)(she)的民辦(ban)(ban)學校(xiao)可(ke)(ke)在(zai)杭(hang)州市(shi)(shi)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)（指上(shang)(shang)城區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)、拱墅(shu)(shu)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)，西(xi)湖區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)、濱江(jiang)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)、錢塘區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)、蕭(xiao)山區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)、余(yu)杭(hang)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)、臨平區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)、富陽(yang)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)、臨安區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)和(he)西(xi)湖風(feng)景名勝區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)，下同）范圍(wei)內(nei)(nei)招生(sheng)(sheng)；學校(xiao)也可(ke)(ke)申(shen)請(qing)，并經市(shi)(shi)教育局(ju)同意，在(zai)學校(xiao)所在(zai)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)范圍(wei)內(nei)(nei)招生(sheng)(sheng)。

（三）在(zai)審批(pi)地未招足的民(min)辦學校，可(ke)在(zai)市域(yu)范圍內(nei)補招一次。

（四）民(min)(min)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)或(huo)其(qi)投資(zi)主體(ti)與當地政(zheng)府（含功(gong)能區管(guan)委會）原(yuan)訂有(you)書(shu)面(mian)協(xie)議，約定由民(min)(min)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)負責承接(jie)的生(sheng)源，在協(xie)議有(you)效期內，相關(guan)生(sheng)源按(an)(an)協(xie)議約定錄取，不得(de)選(xuan)擇生(sheng)源。受區、縣(xian)（市）政(zheng)府委托、承擔(dan)部(bu)分學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)區范圍(wei)招生(sheng)計劃的民(min)(min)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，應當明確(que)其(qi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)區范圍(wei)并(bing)按(an)(an)公辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)就近入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)相關(guan)政(zheng)策招生(sheng)，不得(de)選(xuan)擇生(sheng)源。民(min)(min)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)履行協(xie)議招生(sheng)或(huo)按(an)(an)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)區招生(sheng)均須經(jing)市教育(yu)局(ju)同意，具(ju)體(ti)招生(sheng)報名和錄取工(gong)作由學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)主管(guan)教育(yu)行政(zheng)部(bu)門(men)組織，民(min)(min)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)協(xie)議招生(sheng)或(huo)按(an)(an)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)區招生(sheng)后剩余的招生(sheng)計劃按(an)(an)民(min)(min)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的招生(sheng)錄取規則執行。

三、報名辦法

（一）符(fu)合小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)、初中(zhong)入(ru)學(xue)(xue)(xue)條件(jian)（以下簡(jian)稱符(fu)合條件(jian)）的兒童(tong)少年（家長）分別通過(guo)“杭州市小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)一年級入(ru)學(xue)(xue)(xue)管理系(xi)統(tong)”和(he)“杭州市小(xiao)(xiao)升初管理系(xi)統(tong)”入(ru)學(xue)(xue)(xue)報(bao)(bao)名(ming)，公(gong)辦民辦學(xue)(xue)(xue)校(xiao)入(ru)學(xue)(xue)(xue)報(bao)(bao)名(ming)同步(bu)進行。任何學(xue)(xue)(xue)校(xiao)不(bu)得另行組(zu)織招(zhao)生(sheng)報(bao)(bao)名(ming)，不(bu)得通過(guo)預約(yue)、信息登記等各(ge)種方(fang)式提前進行預報(bao)(bao)名(ming)。

（二）符合條件的(de)兒童少年（家長）在網上報(bao)(bao)名時(shi)，應在公辦學校或民辦學校中選報(bao)(bao)一類。其(qi)中，選報(bao)(bao)民辦學校者限報(bao)(bao)1所。報(bao)(bao)名時(shi)間截止后，報(bao)(bao)名信息不能(neng)更(geng)改。

（三）本(ben)市戶(hu)(hu)(hu)籍(ji)小(xiao)學(xue)(xue)畢業(ye)生，因跨區(qu)、縣(xian)（市）就讀(du)(du)民辦(ban)(ban)小(xiao)學(xue)(xue)或搬家遷戶(hu)(hu)(hu)（以報(bao)名開始前的戶(hu)(hu)(hu)籍(ji)地址為準(zhun)），導致其就讀(du)(du)小(xiao)學(xue)(xue)與家庭戶(hu)(hu)(hu)籍(ji)所在(zai)區(qu)、縣(xian)（市）不一(yi)致的，可(ke)自主選擇在(zai)其就讀(du)(du)小(xiao)學(xue)(xue)所在(zai)區(qu)、縣(xian)（市）或家庭戶(hu)(hu)(hu)籍(ji)所在(zai)區(qu)、縣(xian)（市）報(bao)名升學(xue)(xue)。在(zai)選定(ding)的區(qu)、縣(xian)（市）范圍(wei)內選報(bao)公(gong)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)或民辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，選報(bao)民辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)未被(bei)錄取的，在(zai)該區(qu)、縣(xian)（市）范圍(wei)內按招生規則安排公(gong)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)就讀(du)(du)。

（四(si)）報名的兒童少年(nian)是否符(fu)(fu)合就(jiu)讀條件(jian)由各區、縣（市）教育行(xing)政部(bu)門審核確定，選報民辦學校者應在(zai)報名開始前(qian)已符(fu)(fu)合就(jiu)讀條件(jian)。

四、錄取辦法

（一）免試入學

1．公辦學校錄取。

符合本校就讀條件且完成(cheng)入學報名的兒(er)童少年，公(gong)辦學校根據其(qi)戶(hu)籍(ji)、父母戶(hu)籍(ji)和家庭(ting)住(zhu)房(fang)等情況，按照“住(zhu)、戶(hu)一致(zhi)”優先原則排序錄取。

2．民辦學校錄取。

如(ru)民(min)辦學校報名(ming)(ming)人(ren)數超過其招生計劃數，由所(suo)在區、縣（市）教育行政部門組織電(dian)腦隨機(ji)派位(wei)錄取。電(dian)腦隨機(ji)派位(wei)應有公證(zheng)機(ji)構(gou)參加(jia)，全程接受(shou)社會監督，確保派位(wei)結果公平(ping)公正(zheng)。如(ru)報名(ming)(ming)人(ren)數未超過招生計劃數，民(min)辦學校一次性全部錄取。

審(shen)批地未招(zhao)足的(de)(de)民辦學(xue)校(xiao)剩余(yu)招(zhao)生計劃均(jun)應納入補招(zhao)。除已被(bei)一(yi)貫(guan)制學(xue)校(xiao)直升錄取(qu)和(he)民辦學(xue)校(xiao)等錄取(qu)的(de)(de)學(xue)生外，其他符合(he)就讀條件的(de)(de)兒童少年均(jun)可在需補招(zhao)的(de)(de)民辦學(xue)校(xiao)中選報一(yi)所。補招(zhao)錄取(qu)仍按上(shang)述方式進行。

每次錄(lu)取(qu)(qu)(qu)結(jie)束后(hou)，區、縣（市）教育行政部(bu)門(men)應在(zai)三個工作日內，向社(she)會公布民辦學校(xiao)錄(lu)取(qu)(qu)(qu)結(jie)果和(he)錄(lu)取(qu)(qu)(qu)學生名單(dan)。已被民辦學校(xiao)錄(lu)取(qu)(qu)(qu)的兒童(tong)少年不再安排其他學校(xiao)錄(lu)取(qu)(qu)(qu)。

民(min)辦(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)舉辦(ban)(ban)者和在(zai)民(min)辦(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)作一(yi)年以(yi)上(shang)且仍在(zai)該(gai)校(xiao)(xiao)工(gong)作的(de)在(zai)職教(jiao)工(gong)，其子女選報(bao)該(gai)民(min)辦(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)，未(wei)被電(dian)腦隨(sui)機派位錄取(qu)(qu)，該(gai)民(min)辦(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)可(ke)追加計(ji)劃(hua)(hua)錄取(qu)(qu)；選報(bao)同一(yi)民(min)辦(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)雙胞(bao)胎(tai)（多胞(bao)胎(tai)）子女家庭，可(ke)申請組合綁定參(can)加電(dian)腦派位，如(ru)派位錄取(qu)(qu)的(de)，相應(ying)追加計(ji)劃(hua)(hua)錄取(qu)(qu)。上(shang)述追加計(ji)劃(hua)(hua)錄取(qu)(qu)均需經主管(guan)教(jiao)育(yu)行政部門批(pi)準并(bing)報(bao)市教(jiao)育(yu)局備案。

（二）公辦民辦學校同步招生

民辦學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)錄(lu)取(qu)與公辦學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)第一批錄(lu)取(qu)同步實施。公辦學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)第一批錄(lu)取(qu)時，應(ying)在選報公辦學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的兒(er)(er)童少年（不(bu)包括直接選報或補報民辦學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)者，下同）中，按照“住、戶一致(zhi)”優先原則排序。其中，公辦小學(xue)(xue)(xue)錄(lu)取(qu)兒(er)(er)童戶籍、父母戶籍、家庭住房三者一致(zhi)且均在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)區內(nei)的兒(er)(er)童。

公辦初中第一批錄取按(an)(an)以下方式進行：按(an)(an)對(dui)口小(xiao)學(xue)招(zhao)生(sheng)的(de)(de)學(xue)校(xiao)，錄取對(dui)口小(xiao)學(xue)畢業(ye)且(qie)學(xue)生(sheng)戶(hu)(hu)籍、父母戶(hu)(hu)籍、家庭(ting)住房三(san)者一致，并均在(zai)對(dui)口小(xiao)學(xue)學(xue)區內的(de)(de)學(xue)生(sheng)；按(an)(an)學(xue)區招(zhao)生(sheng)的(de)(de)學(xue)校(xiao)，錄取學(xue)生(sheng)戶(hu)(hu)籍、父母戶(hu)(hu)籍、家庭(ting)住房三(san)者一致且(qie)均在(zai)招(zhao)生(sheng)學(xue)校(xiao)學(xue)區內的(de)(de)學(xue)生(sheng)。

第一批(pi)招生錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)階段(duan)（含民辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)和(he)公(gong)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校第一批(pi)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)）未被(bei)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)的(de)(de)兒童(tong)少年，均(jun)納入(ru)公(gong)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校的(de)(de)第二批(pi)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)程序。各區、縣（市）教育行政部門(men)和(he)學(xue)(xue)校根(gen)據兒童(tong)少年戶籍、父(fu)母戶籍、家(jia)庭住房等情況，按“住戶一致”優先原則分類(lei)排序，其中選報民辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校及補(bu)報民辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校的(de)(de)，按“同類(lei)排序靠后(hou)”的(de)(de)原則，排在直接報公(gong)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校的(de)(de)同類(lei)別(bie)兒童(tong)少年之后(hou)。

（三）一貫制學校小升初校內直升

已實施小學初(chu)中(zhong)(zhong)九年(nian)一(yi)貫(guan)制(zhi)辦學（以下簡稱(cheng)一(yi)貫(guan)制(zhi)辦學）的(de)學校，其小學部(bu)六年(nian)級學生應一(yi)次性全(quan)部(bu)升(sheng)入本校初(chu)中(zhong)(zhong)部(bu)，直(zhi)升(sheng)后剩余的(de)招生計(ji)劃(hua)按初(chu)中(zhong)(zhong)學校招生錄取規則執行(xing)。

未實施一貫制辦(ban)學(xue)的(de)學(xue)校，申請一貫制辦(ban)學(xue)，應(ying)經主(zhu)管(guan)教(jiao)育(yu)行政(zheng)部(bu)門批(pi)準后，從批(pi)準當(dang)年(nian)招收(shou)的(de)小學(xue)一年(nian)級學(xue)生(sheng)開始實施，并應(ying)在小學(xue)招生(sheng)報名(ming)時向家長(chang)公布。

未實(shi)施一(yi)貫制辦學(xue)的(de)民(min)辦學(xue)校(xiao)，現在讀學(xue)生(sheng)當年小學(xue)入學(xue)時，經主管教育行政部(bu)門同意，學(xue)校(xiao)已(yi)向家(jia)長承諾可按一(yi)定比例直升(sheng)本校(xiao)初(chu)中(zhong)(zhong)部(bu)的(de)，相應(ying)年級可按相應(ying)比例校(xiao)內直升(sheng)。校(xiao)內直升(sheng)應(ying)由學(xue)生(sheng)（家(jia)長）自主報(bao)名(ming)，報(bao)名(ming)人數(shu)超(chao)過(guo)計劃(hua)數(shu)的(de)，由學(xue)校(xiao)所在區、縣（市(shi)）教育行政部(bu)門組織(zhi)電(dian)腦隨機派位錄(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)。其初(chu)中(zhong)(zhong)部(bu)招(zhao)(zhao)生(sheng)計劃(hua)數(shu)大于校(xiao)內直升(sheng)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)人數(shu)的(de)，直升(sheng)后(hou)剩(sheng)余的(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)計劃(hua)按民(min)辦初(chu)中(zhong)(zhong)學(xue)校(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)規則執行。

（四）實施均衡編班與加強學籍管理

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)應均衡(heng)編班(ban)(ban)(ban)，合理均衡(heng)配備(bei)師資，嚴禁(jin)設立(li)重(zhong)點班(ban)(ban)(ban)、快(kuai)慢班(ban)(ban)(ban)、實(shi)(shi)驗班(ban)(ban)(ban)、創新班(ban)(ban)(ban)等不(bu)同(tong)類型的班(ban)(ban)(ban)級，不(bu)得(de)以“國(guo)際部”“國(guo)際課程班(ban)(ban)(ban)”“境(jing)外班(ban)(ban)(ban)”等名義招生(sheng)和編班(ban)(ban)(ban)。嚴禁(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)超計(ji)劃招生(sheng)或空掛學(xue)(xue)(xue)(xue)籍，不(bu)得(de)變(bian)(bian)相替換(huan)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，不(bu)得(de)勸退或變(bian)(bian)相勸退已錄取的學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，切實(shi)(shi)做到招生(sheng)錄取名單(dan)、學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)籍、實(shi)(shi)際就讀學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)三者(zhe)一(yi)致。嚴禁(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)借轉學(xue)(xue)(xue)(xue)名義變(bian)(bian)相掐尖招生(sheng)，民辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)不(bu)得(de)在(zai)起(qi)始(shi)年級之外，通過(guo)擴班(ban)(ban)(ban)或增(zeng)加班(ban)(ban)(ban)額中途招生(sheng)。

五、工作要求

（一）加強組織領導，完善招生工作機制。各地要(yao)建立健全(quan)義(yi)務教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)校(xiao)招生(sheng)(sheng)工(gong)(gong)作領導(dao)小組(zu)及相關工(gong)(gong)作機(ji)制，全(quan)面(mian)做好本區域義(yi)務教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)校(xiao)招生(sheng)(sheng)工(gong)(gong)作的組(zu)織、管(guan)理、監(jian)督(du)和考核(he)。要(yao)切實履行義(yi)務教(jiao)育(yu)(yu)控(kong)輟保學(xue)(xue)的法定(ding)職責，建立和完善控(kong)輟保學(xue)(xue)工(gong)(gong)作臺賬，落實聯控(kong)聯保工(gong)(gong)作機(ji)制，全(quan)面(mian)排查以“國學(xue)(xue)班(ban)”“讀(du)經班(ban)”“私塾”等(deng)形(xing)式(shi)替代義(yi)務教(jiao)育(yu)(yu)的非法辦學(xue)(xue)行為(wei)。

（二）加強資源配置，保障學生入學需求。各地要根據本區域人(ren)(ren)口變化趨(qu)勢，科學(xue)分析研(yan)判入學(xue)需求，不斷優(you)化義(yi)務教育資源布局(ju)規劃，切實保障(zhang)適(shi)齡(ling)兒童(tong)(tong)少(shao)年入學(xue)權利(li)。對(dui)(dui)烈士子(zi)(zi)(zi)女(nv)(nv)、符合條(tiao)件的(de)(de)現役軍人(ren)(ren)子(zi)(zi)(zi)女(nv)(nv)、公安英(ying)模和因公犧牲(sheng)傷(shang)殘(can)(can)警察子(zi)(zi)(zi)女(nv)(nv)、消防救援隊伍人(ren)(ren)員子(zi)(zi)(zi)女(nv)(nv)及其(qi)他各類符合條(tiao)件的(de)(de)優(you)待對(dui)(dui)象，要按照有(you)(you)關政策妥善安排入學(xue)。要切實保障(zhang)殘(can)(can)疾(ji)兒童(tong)(tong)少(shao)年接(jie)受義(yi)務教育，學(xue)校不得拒絕(jue)具有(you)(you)接(jie)受普通教育能力的(de)(de)適(shi)齡(ling)殘(can)(can)疾(ji)兒童(tong)(tong)少(shao)年就讀(du)。做好流動人(ren)(ren)口隨遷(qian)子(zi)(zi)(zi)女(nv)(nv)積分入學(xue)工作，保障(zhang)符合條(tiao)件的(de)(de)流動人(ren)(ren)口隨遷(qian)子(zi)(zi)(zi)女(nv)(nv)入學(xue)需求。

（三）加強計劃管理，全面公開招生信息。各地要及時發布公(gong)辦小學(xue)戶籍(ji)生(sheng)(sheng)(sheng)入(ru)(ru)學(xue)預警信息(xi)，逐步推行公(gong)辦初中招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)預警，合理引導(dao)家長(chang)預期。要督促指導(dao)學(xue)校(xiao)科學(xue)制定年度(du)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計劃，民(min)(min)辦學(xue)校(xiao)年度(du)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計劃須經(jing)主管(guan)教育行政部門審(shen)核并報(bao)市教育局備案，一經(jing)公(gong)布不(bu)得更改(gai)。要多途(tu)徑主動向社會(hui)公(gong)開義務教育學(xue)校(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)入(ru)(ru)學(xue)工(gong)作的實(shi)施(shi)方案及實(shi)施(shi)細(xi)則、學(xue)校(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計劃、報(bao)名入(ru)(ru)學(xue)條件(jian)、公(gong)辦學(xue)校(xiao)學(xue)區(qu)范(fan)圍(wei)、民(min)(min)辦學(xue)校(xiao)收費(fei)標(biao)準、招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)咨詢途(tu)徑、招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)結果、投訴渠道(dao)等招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)入(ru)(ru)學(xue)工(gong)作信息(xi)，自覺接(jie)受社會(hui)監督。

（四）加強招生管理，落實免試就近入學。各地要全(quan)(quan)面(mian)落實“免(mian)試(shi)就(jiu)近入學(xue)全(quan)(quan)覆蓋”的要求(qiu)，切實加強對學(xue)校(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)工作(zuo)的全(quan)(quan)過程管(guan)理(li)。學(xue)校(xiao)不(bu)(bu)(bu)得以(yi)面(mian)試(shi)、評測(ce)等名(ming)義選拔學(xue)生(sheng)，嚴禁以(yi)各類考試(shi)、競賽、培訓(xun)成(cheng)績或證(zheng)書證(zheng)明等作(zuo)為招(zhao)(zhao)生(sheng)依據；不(bu)(bu)(bu)得提(ti)前組織招(zhao)(zhao)生(sheng)，不(bu)(bu)(bu)得通過任何(he)形(xing)式的提(ti)前摸底、預(yu)約(yue)等方式爭搶(qiang)生(sheng)源。民辦學(xue)校(xiao)不(bu)(bu)(bu)得擅自擴大招(zhao)(zhao)生(sheng)區域范圍、調整招(zhao)(zhao)生(sheng)對象(xiang)和條(tiao)件。除體藝(yi)等專門學(xue)校(xiao)，普通義務(wu)教育學(xue)校(xiao)不(bu)(bu)(bu)得招(zhao)(zhao)收各類特長生(sheng)。

（五）加強招生督查，切實規范招生行為。2021年秋季(ji)學(xue)(xue)期，各(ge)(ge)校(xiao)(xiao)要對(dui)本校(xiao)(xiao)應(ying)到(dao)未到(dao)學(xue)(xue)生(sheng)進(jin)行(xing)全(quan)面摸排，并(bing)于開學(xue)(xue)后(hou)十個工作(zuo)日內(nei)報主管教(jiao)(jiao)育(yu)行(xing)政部門。各(ge)(ge)地應(ying)加強對(dui)所轄學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)特(te)別(bie)是民辦學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)的監督(du)檢(jian)查(cha)，嚴格(ge)招(zhao)生(sheng)工作(zuo)紀律，嚴防(fang)違(wei)規(gui)招(zhao)收“掛(gua)讀生(sheng)”。市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)局將對(dui)各(ge)(ge)地各(ge)(ge)校(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)入學(xue)(xue)政策落實(shi)情(qing)況進(jin)行(xing)督(du)查(cha)。對(dui)違(wei)規(gui)違(wei)紀招(zhao)生(sheng)造成不(bu)良影響或嚴重(zhong)后(hou)果的學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，由教(jiao)(jiao)育(yu)主管部門約談(tan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)主要負責(ze)人，依照有關規(gui)定給予核減補助資(zi)金和核減下一年度招(zhao)生(sheng)計劃等(deng)處理(li)，并(bing)視情(qing)節輕重(zhong)追究相關人員(yuan)責(ze)任。義務教(jiao)(jiao)育(yu)招(zhao)生(sheng)工作(zuo)情(qing)況納入市(shi)(shi)對(dui)區(qu)、縣（市(shi)(shi)）教(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)業績考(kao)核。

（六）加強宣傳引導，營造良好辦學氛圍。要(yao)積(ji)極開展(zhan)政策宣(xuan)傳和解讀，引導各方正(zheng)確理(li)解義務教育(yu)招生制度改革(ge)的(de)重(zhong)要(yao)意義。要(yao)加強輿論宣(xuan)傳引導，大力宣(xuan)傳當地教育(yu)改革(ge)發(fa)展(zhan)成效和家(jia)門口的(de)好學(xue)校，引導家(jia)長科(ke)學(xue)理(li)性(xing)選擇(ze)，努力創造良好的(de)社會氛(fen)圍。

杭州市教育局

2021年(nian)5月18日