2021北京高考作文題目
(1)每個(ge)人都生(sheng)(sheng)活(huo)在特定的(de)時(shi)(shi)代(dai),每個(ge)人在特定時(shi)(shi)代(dai)中的(de)人生(sheng)(sheng)道路各不相同(tong)(tong)。在同(tong)(tong)一個(ge)時(shi)(shi)代(dai),有人慨嘆生(sheng)(sheng)不逢時(shi)(shi),有人只愿安分隨時(shi)(shi),有人深感(gan)生(sheng)(sheng)逢其時(shi)(shi)、時(shi)(shi)不我待……
請以(yi)“論(lun)生逢(feng)其時(shi)”為題目,寫一(yi)篇議論(lun)文(wen)。
(2)瓜(gua)熟(shu)(shu)蒂落、羽翼豐滿,這是草木鳥(niao)獸成熟(shu)(shu)的模樣(yang);但對(dui)我(wo)們而言,真正的成熟(shu)(shu)卻不僅僅指身(shen)體的長成……
請以“這,才是成熟的模樣”為題(ti)目,寫(xie)一篇(pian)記(ji)敘文。
北京高考作文2020年
從下(xia)面兩(liang)個題(ti)目中任選(xuan)一(yi)題(ti),按要求(qiu)作答。不少(shao)于700字(zi)。將題(ti)目抄在答題(ti)卡上。
(1)2020年6月(yue)23日(ri),北斗三號(hao)的最后一顆衛(wei)星(xing)(xing)成功發射,標志著我國自主建設(she)、獨立運行的北斗衛(wei)星(xing)(xing)導航(hang)系統(tong)完成全球組網部(bu)署。整個系統(tong)由55顆衛(wei)星(xing)(xing)構(gou)成,每一顆都有自己(ji)的功用,它們共同織成一張(zhang)“天網”,可服務全球。
材料中“每一顆都(dou)有自己(ji)的功用”,引發(fa)了你怎樣的聯(lian)(lian)想和思考?請聯(lian)(lian)系現實生活,自選角度,自擬題(ti)目,寫(xie)一篇(pian)議論文。
(2)當今時代,我們每天都會面對各種各樣的(de)信息。其中有(you)一條信息,或引(yin)發了你的(de)感悟,或影響了你的(de)生活,或令(ling)你振奮,或使(shi)你愧疚(jiu),或讓你學會辨別真偽(wei)……
請以“一條(tiao)信(xin)息”為題,聯(lian)系(xi)現(xian)實(shi)生(sheng)活,展(zhan)開聯(lian)想或想象,寫(xie)一篇記敘文(wen)。
2019北京高考作文題目
從下面兩個題目(mu)(mu)中任選一(yi)題,按要求作答(da)。不少(shao)于700字(zi)。將題目(mu)(mu)抄在答(da)題卡上。
①“韌(ren)性”是指物(wu)體柔軟堅實、不(bu)易折斷的(de)性質。中(zhong)華(hua)文(wen)(wen)明(ming)歷經風(feng)雨,綿(mian)延至今(jin),體現(xian)出“韌(ren)”的(de)精神。回顧漫長的(de)中(zhong)國歷史(shi),每逢關(guan)鍵時刻,這種文(wen)(wen)明(ming)的(de)韌(ren)性體現(xian)得尤其明(ming)顯(xian)。中(zhong)華(hua)民族的(de)偉大(da)復興,更需要激發出這種文(wen)(wen)明(ming)的(de)韌(ren)性。
請以(yi)“文明的(de)韌(ren)性”為題,寫一篇議論文。可以(yi)從(cong)中國的(de)歷史變遷、思想文化、語言文字(zi)、文學藝術、社會生活(huo)及中國人(ren)的(de)品格等角(jiao)度,談談你的(de)思考。
要(yao)求:觀點明確(que),論據充(chong)分,論證合理。
②色(se)彩,指顏色(se);不(bu)同的色(se)彩常被賦(fu)予不(bu)同的意義。2019年(nian)(nian),我們(men)隆重紀念五(wu)四運動(dong)100周年(nian)(nian),歡慶共和國70華誕。作為在這個特殊年(nian)(nian)份參加高(gao)考的學生(sheng),你會賦(fu)予2019年(nian)(nian)哪一種色(se)彩,來形象地表(biao)達(da)你的感受和認識?
請(qing)以(yi)“2019的色彩(cai)”為題(ti),寫一篇記敘文(wen)。
要求(qiu):思想健(jian)康,內容充實,感情真摯(zhi),運(yun)用記敘、描(miao)寫(xie)和(he)抒情等多(duo)種表達方式。
2018北京高考作文題目
今年北京(jing)卷的高考大作文仍然是(shi)二選一,要求(qiu)考生(sheng)從下面兩個題目(mu)中任選一題,按(an)要求(qiu)作答,不少于700字。
1.今(jin)天,眾多2000年(nian)出生的考生走進高考考場。18年(nian)過去了(le),祖(zu)國(guo)在不斷發(fa)展,大家也成長為青(qing)年(nian)。
請以“新時(shi)代新青年——談在祖國發展中(zhong)成(cheng)長”為題(ti),寫一(yi)篇議論文。
要求(qiu):觀(guan)點明確(que),論(lun)據恰當充實,論(lun)證合理
2.生(sheng)態文明建設關乎中華民族的永續發展,優美生(sheng)態環境是每一個(ge)中國人的期(qi)盼。
請展開想象,以“綠水青山(shan)圖”為題,寫一篇記敘文(wen),形(xing)象展現人與(yu)自然(ran)和諧相處的美好圖景。
要求:立意積極向(xiang)上,敘事(shi)合(he)理。時間(jian)、地點(dian)、人物(wu)、敘事(shi)人稱自定。有細(xi)節、有描寫。
2017北京高考作文題目
從下面兩(liang)個題目中,任選一題,按要(yao)求作答(da),不(bu)少于700字,將題目抄寫(xie)在答(da)題卡(ka)上(shang)。
1.紐帶是(shi)起(qi)聯系作用的(de)(de)(de)人或事物(wu),人心需(xu)要紐帶凝(ning)聚,力量需(xu)要紐帶匯集,當今時代,經濟(ji)世界化(hua)的(de)(de)(de)發展,文化(hua)的(de)(de)(de)交流(liu),歷史的(de)(de)(de)傳承,社(she)會的(de)(de)(de)安寧,校園(yuan)的(de)(de)(de)和(he)諧等都需(xu)要紐帶,請以(yi)“說紐帶”為題,寫一篇議論(lun)文。要求:觀點明確,論(lun)據充分,論(lun)證合理(li)。
2.2049年我(wo)們的共(gong)和(he)國將迎來百年華誕,屆時假(jia)如請你拍攝(she)一幅或幾幅照(zhao)片來展現中(zhong)華民族(zu)偉大復興的輝煌成就,你會(hui)選(xuan)擇怎樣的畫(hua)面(mian)?請展開想(xiang)(xiang)象,以(yi)“共(gong)和(he)國,我(wo)為(wei)你拍照(zhao)”寫(xie)一篇記敘文。要求(qiu):想(xiang)(xiang)象合(he)理(li), 有記敘,有描寫(xie),可以(yi)寫(xie)宏大的畫(hua)面(mian),也可以(yi)寫(xie)小的場(chang)景,以(yi)小見(jian)大。
更多歷年北京高考作文題目
2016年北京高考作文(wen)題目:《‘老腔’何以(yi)令人震撼》《神(shen)奇(qi)的書簽》
2015年北京(jing)高考作文(wen)題目(mu):《假(jia)如我與(yu)心中的英雄生活一(yi)天(tian)》《說起梅花》
2014年北京高考作文題目:《老規矩》
2013年北京高(gao)考(kao)作文題(ti)目:《愛迪生如何(he)看(kan)手機》
2012年北京高考(kao)作文題(ti)目:《火車巡邏(luo)員的故(gu)事》
2011年(nian)北(bei)京高考作文題目(mu):《誠信》
2010年北京(jing)高考作文題目(mu):《仰望星空(kong)與腳踏(ta)實(shi)地》
2009年北京高考作(zuo)文題目:《我有一雙隱形的翅(chi)膀(bang)》
2008年北(bei)京高考作文(wen)題目:《極限(xian)》
2007年北京高考(kao)作文題目:《春夜(ye)喜雨》
2006年北(bei)京高考(kao)作文(wen)題目:《北(bei)京的符(fu)號(hao)》
2005年(nian)北京高(gao)考作文題目:《說(shuo)“安”》
2004年北京高考作文題目:《包容》
2003年北京高考作文(wen)題目(mu):《轉折(zhe)》
2002年北京高考作文(wen)題目:《規則》