2021年天津高考作文題目
如果說時(shi)間(jian)是(shi)一條單行道,那么紀念(nian)日(ri)就是(shi)道路(lu)兩側最醒目(mu)的路(lu)標,它告訴我(wo)(wo)們怎(zen)樣從昨天走到了今天。時(shi)間(jian)永不停步,紀念(nian)日(ri)不會消失。記住它,可以讓日(ri)歷(li)上簡單的數字成(cheng)為歲(sui)月厚重的注腳,而它也不斷提醒著我(wo)(wo)們帶著初心奔向前方。
你對這段話有怎樣的理解(jie)和感悟?請結合(he)自身體驗,寫一篇文章(zhang)。
天津高考作文2020題目
“中國(guo)面孔”是全球熱(re)播(bo)紀(ji)錄片(pian)里充(chong)滿家國(guo)情懷的(de)(de)杜(du)甫,是用(yong)中醫藥造(zao)福人類榮獲(huo)諾貝爾獎(jiang)的(de)(de)屠呦呦,是醫務工作(zuo)者(zhe)厚重防護服下(xia)疲憊的(de)(de)笑(xiao)臉,是快遞小哥在寂靜(jing)街巷里傳送溫暖的(de)(de)雙手……也是用(yong)各種方(fang)式共同形塑“中國(guo)面孔”的(de)(de)你和我。
走(zou)過2020年的春天(tian),你對“中國面孔”又有(you)什(shen)么新的思考和感(gan)悟?請寫(xie)一(yi)篇文章。
2019年天津高考語文作文題目
閱讀下(xia)面(mian)的材料,根據要求寫(xie)作。
不(bu)錯,目前(qian)的(de)中國,固然是(shi)江山破碎(sui),國弊(bi)民(min)窮,但誰能斷言,中國沒有一(yi)個光明的(de)前(qian)途(tu)呢?不(bu),決不(bu)會(hui)的(de),我們相信,中國一(yi)定(ding)有個可贊美的(de)光明前(qian)途(tu)。
——方志敏
國家是(shi)大家的。愛國是(shi)個(ge)個(ge)人的本分。
——陶行知
若能(neng)作一朵小小的(de)浪花(hua)奔騰,呼嘯加(jia)入獻身者的(de)滾滾洪流中推(tui)動人類歷(li)史向前發(fa)展(zhan),我(wo)覺得這才(cai)是一生(sheng)中最值得驕(jiao)傲和(he)自豪的(de)事(shi)情。
——黃大年
以上材料觸發(fa)了你怎樣的思考和感(gan)悟?請據(ju)此寫一篇文章。
2018天津高考作文題
閱讀(du)下面材料,根據自己(ji)的體驗和感(gan)悟,寫一篇文章。
生活中有(you)不(bu)同的“器”。器能盛(sheng)納萬物,美的形制與(yu)好的內容相得益彰(zhang);器能助(zhu)人成(cheng)(cheng)事(shi),有(you)利(li)器方(fang)成(cheng)(cheng)匠心之(zhi)(zhi)作(zuo);有(you)一(yi)種“器”叫器量,兼(jian)容并包,彰(zhang)顯才識(shi)氣(qi)度(du);有(you)一(yi)種“器”叫國之(zhi)(zhi)重器,肩負榮光,成(cheng)(cheng)就夢想(xiang)……
請根(gen)據下面的(de)材料,寫一篇文章(zhang)。
2017天津高考作文題
我們(men)(men)(men)在長(chang)(chang)輩的環繞下成長(chang)(chang),自(zi)以為(wei)了解他們(men)(men)(men),其實每一(yi)位長(chang)(chang)輩都(dou)是一(yi)部厚書,一(yi)旦重新打開,就會讀(du)(du)到(dao)人生的事理,讀(du)(du)到(dao)傳統的積淀,讀(du)(du)到(dao)時(shi)代的印記,還可(ke)以讀(du)(du)出我們(men)(men)(men)自(zi)己,讀(du)(du)出我們(men)(men)(men)成長(chang)(chang)時(shi)他們(men)(men)(men)的成長(chang)(chang)與成熟,讀(du)(du)出我們(men)(men)(men)和他們(men)(men)(men)之間認知上的共識(shi)或分歧(qi)……
十八歲的我們已經(jing)長大,今天的重讀,是(shi)成年個體(ti)之(zhi)間平等的心靈(ling)對話、靈(ling)魂(hun)觸摸(mo),是(shi)通往(wang)理性認知(zhi)的幽徑。請結合(he)自己的生活閱歷深入思考(kao),圍繞(rao)“重讀長輩這(zhe)部書”寫一篇作文(wen)。
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2006年天津高考(kao)作文題目(mu):《愿景(jing)》
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