兒(er)童學(xue)(xue)(xue)習(xi)桌(zhuo)(zhuo)的(de)(de)設(she)計(ji)是要符合人(ren)體(ti)(ti)(ti)工(gong)程學(xue)(xue)(xue)原(yuan)理的(de)(de),兒(er)童學(xue)(xue)(xue)習(xi)桌(zhuo)(zhuo)椅(yi)的(de)(de)尺寸(cun)當(dang)然(ran)也要配(pei)合孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)高(gao)度(du)(du)、年齡以(yi)及體(ti)(ti)(ti)型(xing),這(zhe)樣才可(ke)以(yi)讓孩(hai)(hai)子(zi)們健康成(cheng)長。一般來(lai)說(shuo),兒(er)童學(xue)(xue)(xue)習(xi)桌(zhuo)(zhuo)的(de)(de)標準為長1.1~1.2米(mi),高(gao)0.76米(mi),寬0.55~0.6米(mi);兒(er)童學(xue)(xue)(xue)習(xi)椅(yi)的(de)(de)標準為座高(gao) 0.4~0.44米(mi),整體(ti)(ti)(ti)高(gao)度(du)(du)不超過0.8米(mi),基本(ben)上可(ke)以(yi)滿(man)足學(xue)(xue)(xue)齡孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)需要。但是隨著孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)成(cheng)長,個子(zi)也在長高(gao),不想頻(pin)繁更換孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)書桌(zhuo)(zhuo),你可(ke)以(yi)選購一款能調節高(gao)度(du)(du)的(de)(de)可(ke)升(sheng)降兒(er)童學(xue)(xue)(xue)習(xi)桌(zhuo)(zhuo)。兒(er)童學(xue)(xue)(xue)習(xi)椅(yi)如何符合人(ren)體(ti)(ti)(ti)工(gong)程學(xue)(xue)(xue)?
1、椅座(zuo)(zuo)(zuo)面:椅座(zuo)(zuo)(zuo)面向(xiang)后下傾斜(xie)0o~2o角,座(zuo)(zuo)(zuo)面沿(yan)正中線如呈凹面時,其曲率半(ban)徑(jing)在500mm以上。座(zuo)(zuo)(zuo)面前緣及兩角鈍圓。
2、椅靠背(bei)(bei)(bei)靠背(bei)(bei)(bei)點以(yi)上(shang)(shang)向后傾斜,與垂直面之間呈(cheng)6o~12o角(jiao)。靠背(bei)(bei)(bei)面的(de)(de)(de)前凸(tu)呈(cheng)漫圓,上(shang)(shang)、下(xia)(xia)緣加工(gong)成弧形(xing)。靠背(bei)(bei)(bei)凹面的(de)(de)(de)曲率半(ban)徑在500mm以(yi)上(shang)(shang)。靠背(bei)(bei)(bei)下(xia)(xia)緣與座面后緣之間留有凈空。注(zhu):靠背(bei)(bei)(bei)點是在椅正中線上(shang)(shang),靠背(bei)(bei)(bei)向前最凸(tu)的(de)(de)(de)點。它是計算靠背(bei)(bei)(bei)上(shang)(shang)、下(xia)(xia)緣高度的(de)(de)(de)基礎,使(shi)靠背(bei)(bei)(bei)支承在肩胛下(xia)(xia)角(jiao)下(xia)(xia)的(de)(de)(de)腰背(bei)(bei)(bei)部位。
3、產(chan)品技術要求及試驗方法:桌面高(gao)、座面高(gao)的(de)允許誤(wu)差范圍(wei)為(wei)±2mm,靠背點距座面高(gao)的(de)允許誤(wu)差范圍(wei)為(wei)±15mm,其(qi)他尺(chi)寸誤(wu)差見(jian)QB/T 3916的(de)規定。
4、材(cai)料要(yao)求、工藝要(yao)求、漆(qi)膜理化性(xing)能要(yao)求、力學性(xing)能要(yao)求及試驗方法見QB/T 3916的規定。鋼木課桌(zhuo)椅的桌(zhuo)面(mian)、座(zuo)面(mian)及靠背三(san)個(ge)部位為木制件。漆(qi)膜色(se)調淺淡、均勻,接近天然木色(se)。
孩子的健(jian)康成長是最重(zhong)要的,能這篇(pian)標準的兒童(tong)學習書桌(zhuo)椅尺寸是多少?相信你(ni)聽了小編的介紹之后,對選購兒童(tong)學習桌(zhuo)會(hui)有(you)了一個新的看(kan)法。