（一）在安(an)(an)徽(hui)省內(nei)注冊經營(ying)，具有獨(du)立(li)法(fa)人資(zi)格(ge)，依法(fa)在安(an)(an)徽(hui)省內(nei)納稅的企(qi)業（中央企(qi)業、全國性特(te)大型民營(ying)企(qi)業整體申報由國家(jia)發展改革委、教(jiao)育部會同相關部門部署實(shi)施，不在安(an)(an)徽(hui)省建設(she)培育范(fan)圍）。

（二）重(zhong)點建(jian)設(she)(she)培(pei)育(yu)主動推進制造(zao)業轉型(xing)的優質企業，以及(ji)現代(dai)農(nong)業、智能(neng)(neng)制造(zao)、高(gao)端裝(zhuang)備、新一(yi)代(dai)信(xin)息技術、生(sheng)物醫藥(yao)、節能(neng)(neng)環(huan)保、新能(neng)(neng)源、新材料及(ji)研發設(she)(she)計、數字創意、現代(dai)交通(tong)運(yun)輸、高(gao)效物流、融(rong)資(zi)租(zu)賃、工程(cheng)咨詢、檢驗檢測認(ren)證、電子商務、服(fu)務外包(bao)等急需產(chan)業領(ling)域企業，以及(ji)養老、家政(zheng)、托幼(you)、健康等社(she)會領(ling)域龍頭企業。

（三）優先(xian)考慮(lv)緊密(mi)服(fu)務國家(jia)重大戰(zhan)略，技術技能人才需(xu)求(qiu)旺(wang)盛(sheng)，主動(dong)加大人力(li)資本投資，發展潛力(li)大，履行社會責任貢獻(xian)突(tu)出的企業。

（四）企業主營業務為教育培訓服務的(de)原則上不納入建設培育范圍。

（五）企(qi)業無重(zhong)大環保、安(an)全、質量事故(gu)，具(ju)有良好信用記錄，無涉稅等違(wei)法違(wei)規經營行為。

企業(ye)通過獨資(zi)、合(he)資(zi)、合(he)作等方(fang)式，利用資(zi)本(ben)、技術(shu)、知識、設施、管理等要素(su)，依法舉(ju)辦或參與舉(ju)辦職業(ye)教育（含技工教育，下同）、高等教育，在實(shi)訓(xun)基地、學科專業(ye)、教學課程建(jian)設和技術(shu)研發等方(fang)面穩(wen)定開展(zhan)校企合(he)作，并(bing)具備以下條件之一(yi)：

（一）獨立舉(ju)(ju)辦(ban)或(huo)作為重要舉(ju)(ju)辦(ban)者參與舉(ju)(ju)辦(ban)職(zhi)業院(yuan)校（含技工(gong)院(yuan)校，下同）或(huo)高等(deng)學(xue)校。

（二(er)）通過企業大學(xue)等形式，面向社會(hui)開展(zhan)技(ji)術技(ji)能培訓服(fu)務。

（三）參(can)與組建行(xing)業性(xing)或區域性(xing)產教(jiao)融(rong)合(he)（職業教(jiao)育）集團。

（四）承擔現(xian)代學徒制和企業新型學徒制試點(dian)任務(wu)。

（五）近3年接收職(zhi)業院(yuan)校(xiao)或高等學校(xiao)學生（含(han)軍隊院(yuan)校(xiao)專業技術學院(yuan)）開展每年3個(ge)月以上實(shi)習實(shi)訓累計達60人以上。

（六(liu)）承(cheng)擔(dan)實(shi)施1+X證書(shu)（學歷證書(shu)+職業技能等級證書(shu)）制(zhi)度試(shi)點任務。

（七）與有關(guan)職業院校或高(gao)等學校開展有實質內容、具體項目(mu)的校企合作，通過(guo)訂單班等形(xing)式(shi)共建(jian)3個以上(shang)學科專業點。

（八）以校企(qi)合作(zuo)等(deng)方式共建產教融(rong)合實訓基(ji)地(di)，或者捐(juan)贈(zeng)職業院校教學設施設備等(deng)，近3年內累計投入100萬元以上。

（九）近3年內取得與合作(zuo)職業院校共享(xiang)的知識產權(quan)證明(ming)（發(fa)明(ming)專利(li)、實用新型專利(li)、軟件著作(zuo)權(quan)等）。