地理(li)科(ke)學發展前景

就業方向

主要可以從事的工作

◆教師(shi)——從事(shi)中學地理教學工作

1、中學(xue)教師（初(chu)中、高中地理教師；）

2、大學教師(shi)（城(cheng)鄉規劃、旅游(you)方(fang)向，大部(bu)分要求地理專業學士學位及以上）

◆編輯——在(zai)地(di)圖出版社從事地(di)圖的繪制、編輯工作

◆公(gong)務(wu)員(yuan)——在(zai)地質局(ju)、國土規劃(hua)局(ju)、環境保護局(ju)、水文(wen)水利廳（局(ju)）、氣象局(ju)、城鄉(xiang)規劃(hua)研究院(yuan)工(gong)作

（大部分要求地(di)理(li)專業碩士學(xue)位及以(yi)上(shang)，專業主(zhu)要為城(cheng)市規劃、地(di)理(li)信息系統、自然地(di)理(li)學(xue)等）

◆工程測量人(ren)員——在大型建(jian)設集團從事與(yu)建(jian)筑、土地測量等(deng)相關的工作

（大部分要求(qiu)地(di)理專(zhuan)業碩士學位及以上，研(yan)究方向主要為城市規(gui)劃、地(di)理信息系統等）

考研方向

自然地(di)理(li)學(xue)、人文地(di)理(li)學(xue)、地(di)圖學(xue)與地(di)理(li)信息(xi)系統、學(xue)科教學(xue)（地(di)理(li)）