一、仿真恐龍種類有哪些
1、觀賞恐龍
這種恐龍最常見，制(zhi)作工藝最簡(jian)單，其特點是長度低(di)于5米，動作功能(neng)單一，只有吼(hou)叫擺(bai)尾功能(neng)，制(zhi)作價格也相(xiang)對便宜。
2、大型仿真恐龍
這類恐龍在尺寸通常大于10米，由于體積龐(pang)大，在制作工(gong)藝上更有難度。其主要特點是動作功能相(xiang)對要豐富一些，更加威武霸氣。
3、騎乘仿真恐龍
騎(qi)乘類(lei)(lei)(lei)的恐(kong)龍(long)(long)有兩(liang)種，一(yi)種是(shi)滑行(xing)(xing)類(lei)(lei)(lei)，另一(yi)種是(shi)模(mo)擬(ni)走路(lu)(lu)類(lei)(lei)(lei)。兩(liang)者的價(jia)格相(xiang)差約一(yi)倍，滑行(xing)(xing)類(lei)(lei)(lei)恐(kong)龍(long)(long)尺(chi)寸約2米，底部(bu)裝有輪子(zi)。而模(mo)擬(ni)走路(lu)(lu)類(lei)(lei)(lei)的騎(qi)乘恐(kong)龍(long)(long)是(shi)通過若干連桿結構，特點是(shi)可以模(mo)擬(ni)真實四足恐(kong)龍(long)(long)行(xing)(xing)走，其工藝復雜，造價(jia)相(xiang)對貴一(yi)些(xie)。
4、恐龍坐騎
恐(kong)龍(long)坐騎一般(ban)是供(gong)游(you)客騎乘拍(pai)照(zhao)的，尺寸通常約4米(mi)，與觀賞(shang)恐(kong)龍(long)形態大致相同，但是有別于(yu)觀賞(shang)恐(kong)龍(long)，特點是在功能上更加豐(feng)富，例如(ru)嘴巴(ba)可(ke)以(yi)張開，眼睛會眨(zha)動，手可(ke)以(yi)彎曲(qu)，身體會上下晃(huang)動，尾巴(ba)也可(ke)以(yi)自(zi)由甩動。
5、智能互(hu)動恐(kong)龍
智(zhi)能(neng)仿(fang)真恐龍(long)，是(shi)在控(kong)制芯片中(zhong)加入了(le)更加復雜的(de)程(cheng)序，可(ke)以接收并反(fan)饋(kui)外(wai)部(bu)信息，例如與(yu)人對話的(de)恐龍(long)，投幣(bi)下蛋恐龍(long)。這些(xie)恐龍(long)特點是(shi)加入互(hu)動程(cheng)序后，可(ke)以根據人的(de)行為(wei)動作做出相(xiang)應的(de)回應。
6、恐龍表(biao)演皮套
這是(shi)比較靈活的一類仿真恐龍(long)，制作工藝是(shi)使用不(bu)銹鋼(gang)制作一個恐龍(long)形的骨架(jia)，然后外表(biao)加上(shang)非常真實的恐龍(long)皮膚(fu)紋理(li)。使用時人鉆入恐龍(long)肚子里操控，可實現奔跑跳(tiao)躍吼(hou)叫等復(fu)雜功能(neng)。
二、什么樣的仿真恐龍好
1、制造工(gong)藝精良
首(shou)先，合格的仿真(zhen)(zhen)恐(kong)(kong)龍(long)展覽會使用好的仿真(zhen)(zhen)恐(kong)(kong)龍(long)作為主角，加上新(xin)穎的設計，這樣才(cai)會讓恐(kong)(kong)龍(long)展覽具(ju)有價值感。如(ru)果(guo)在恐(kong)(kong)龍(long)展覽中，仿真(zhen)(zhen)恐(kong)(kong)龍(long)很快就被玩壞了(le)(le)，孩子(zi)們(men)剛激(ji)起的興趣與探索的熱情就被澆(jiao)滅(mie)了(le)(le)。
2、仿(fang)真(zhen)恐龍應(ying)針對不同年齡(ling)的孩子設計
仿真恐龍應該在設計上考慮多個年齡段，太小的孩子玩復雜的恐龍會讓孩子有波折感，太簡單又讓他們覺得無聊。所以，展覽之前，應該根據孩子不同的年齡設計，這樣的仿真恐龍才算是合格。一般十大小恐龍(long)玩具(ju)品牌(pai)都(dou)有(you)針對不同年齡段孩子生產的恐龍玩具產品。
3、恐(kong)龍展覽中能(neng)夠(gou)與人共同游玩分享
孩(hai)子(zi)喜歡和同齡人或者父母一同游玩(wan)(wan)，好(hao)的恐龍展覽要能使多個孩(hai)子(zi)共同玩(wan)(wan)耍，這樣(yang)可以讓孩(hai)子(zi)學會(hui)分(fen)享，與人合(he)作，更能促進(jin)親子(zi)互動關系。
4、仿真恐龍能使孩子占據主導(dao)位置
孩(hai)(hai)子能夠從恐龍展覽主動學習(xi)，去了解恐龍的出現過程與如何滅絕(jue)的，他們(men)會得到豐(feng)富(fu)的科普知(zhi)識，獲得成就感，如此一來，孩(hai)(hai)子在今后(hou)的生活中學習(xi)新鮮知(zhi)識會更有動力(li)，這(zhe)樣的仿真恐龍才算是(shi)合格。
