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環境科學(xue)(xue)與工(gong)程專業主要(yao)研究人(ren)類活動對(dui)自然(ran)環境的(de)影響及其(qi)治理(li)方案，涉及水、氣、土壤等環境要(yao)素的(de)監測(ce)與管(guan)理(li)。該專業不僅強調科學(xue)(xue)理(li)論的(de)學(xue)(xue)習，還重視工(gong)程技術的(de)應用，致力(li)于培養(yang)具備環境評估、工(gong)程設計和項目管(guan)理(li)能力(li)的(de)人(ren)才(cai)。畢業生將(jiang)能夠在(zai)環境保(bao)護、污(wu)染治理(li)和可持續發展等領域(yu)發揮積(ji)極(ji)作用。

在環境(jing)科學(xue)與工(gong)程專(zhuan)業(ye)中，學(xue)生將(jiang)學(xue)習以下核心課程：

環境科學導論：介紹(shao)環境科學(xue)的基(ji)本概念、發展歷(li)史和重要(yao)性，為后續(xu)課(ke)程打下(xia)基(ji)礎。

生態學：研究(jiu)生態系統的(de)結(jie)構與功能，理解生物多樣性(xing)及其保護的(de)必要性(xing)。

環境化學：分(fen)析環境中(zhong)化(hua)學物質的性(xing)質、反應及其對生態系統(tong)的影響，學習污(wu)染(ran)物的來源與(yu)治理。

水污染控制工程：研(yan)究水污(wu)染的(de)成因和治(zhi)理方(fang)法，掌(zhang)握污(wu)水處理設(she)施(shi)的(de)設(she)計(ji)與管理。

大氣污染控制技術：了解(jie)大氣污染的來源及其影響(xiang)，學習空氣質量監測與(yu)治理技(ji)術。

固體廢物處理與資源化：研究(jiu)固(gu)體廢物的特性、處理技(ji)術(shu)及資源回(hui)收的方法。

環境監測與評估：掌握環境(jing)監測技(ji)術與方(fang)法，學習(xi)環境(jing)影響評(ping)價的基本流程。

可持續發展與資源管理：探討可持續發展的理念和實(shi)踐，學習自然資(zi)源(yuan)的合(he)理利用與保護策略。

此外，學生還需參與實(shi)(shi)驗室(shi)實(shi)(shi)踐、實(shi)(shi)地考察(cha)和項目研究，以增強實(shi)(shi)際(ji)操作能力和團隊合作精(jing)神。

環境科學與工程專業的畢業生就業方(fang)向(xiang)廣泛，包(bao)括但不(bu)限于(yu)：

環境工程師：在政(zheng)府部門(men)、環保機構或科(ke)研單(dan)位工作，負責環境(jing)監測、評估及治(zhi)理項目(mu)的設計與實施(shi)。

水處理工程師：參與污水處理(li)(li)及水資(zi)源管理(li)(li)項目(mu)，保障水質(zhi)安全(quan)與可持續利(li)用。

大氣污染控制專員：負責空氣質量監測與(yu)治理技(ji)術的應用(yong)，改善城市空氣環境。

固體廢物處理專家：參與(yu)固廢處理和資源(yuan)回收(shou)項目，推動廢物資源(yuan)化與(yu)減量化。

環境咨詢顧問：為企(qi)業或政(zheng)府(fu)提供環境(jing)評估與管理咨詢(xun)，協助其制定可持續發展戰略。

隨著社會對環境保護意識的(de)不斷增強，環境科學與工程專業(ye)畢業(ye)生在(zai)就業(ye)市場上的(de)需求逐漸增加(jia)，職業(ye)前景樂(le)觀(guan)。