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環境(jing)(jing)(jing)工程(cheng)專(zhuan)業主要研(yan)究水污(wu)(wu)染、空氣污(wu)(wu)染、固體廢(fei)物處理(li)等環境(jing)(jing)(jing)問題的成因、機制及其(qi)治(zhi)理(li)技術。學(xue)生將在學(xue)習中掌握環境(jing)(jing)(jing)工程(cheng)的基本原理(li)與方法(fa)，能(neng)夠(gou)設(she)計、建設(she)和(he)管(guan)理(li)環境(jing)(jing)(jing)治(zhi)理(li)設(she)施，為改(gai)善環境(jing)(jing)(jing)質量和(he)保護生態平(ping)衡做出貢獻(xian)。通過(guo)系(xi)統(tong)的學(xue)習與實(shi)踐，學(xue)生不僅(jin)具備扎實(shi)的專(zhuan)業知識，還能(neng)夠(gou)運用創新(xin)思維(wei)解決實(shi)際問題。

在環境(jing)工程(cheng)專業中，學生將學習(xi)以下核心課(ke)程(cheng)：

環境工程導論：介紹環境工程(cheng)的基本(ben)概(gai)念、發展歷(li)程(cheng)及其在社會中(zhong)的重要性，為后續(xu)學習奠定基礎。

水處理工程：研究水污(wu)染的成因及其治理方(fang)法，掌握污(wu)水處(chu)理設施的設計、操作與管理。

大氣污染控制工程：了解大氣(qi)污(wu)染的(de)來源(yuan)、影響及其治理技術(shu)，學習空氣(qi)凈化設備(bei)的(de)設計與應用。

固體廢物處理與資源化：研究(jiu)固體(ti)廢(fei)物的性質與處理技術，探(tan)索(suo)廢(fei)物資源化的相關方法與策略。

環境監測與分析：掌握環境監測的基本技術與方法，包括水、空氣、土(tu)壤等的檢測與數據分析(xi)。

環境政策與管理：了解環境法律(lv)法規(gui)與政策，學習環境管(guan)理的基本原(yuan)則與實踐(jian)方法。

可持續發展與資源管理：探討(tao)可(ke)持續(xu)發展的(de)基本理念，學習如何合(he)理利用和保(bao)護(hu)自然(ran)資(zi)源。

除(chu)了(le)理(li)論(lun)課程，學生通(tong)常還需參(can)與實(shi)驗室實(shi)習、現場考察和(he)項目研究，以提(ti)升實(shi)踐(jian)操作能力和(he)團隊協作精神(shen)。

環境工程專業(ye)的畢業(ye)生就(jiu)業(ye)方向廣泛，包括但不(bu)限于：

環境工程師：在(zai)環(huan)保(bao)公司、政府部門(men)或研究機構工作，負責環(huan)境監測、評估和治(zhi)理項(xiang)目的設(she)計與(yu)實施。

水處理技術專家：參與(yu)污水處理(li)設施的(de)建設與(yu)管理(li)，解決水污染問題，保障水資源(yuan)的(de)安全與(yu)可持續利用(yong)。

大氣污染控制工程師：從事大氣污染(ran)治理技術(shu)的研發與應用，幫助改(gai)善空氣質量。

固廢處理與資源回收專員：參與固體(ti)廢物(wu)處理和資源回收項目，推動(dong)廢物(wu)的減量化(hua)與資源化(hua)。

環境咨詢顧問：為(wei)企業提(ti)供環(huan)境評(ping)估與管理(li)咨(zi)詢，幫助其遵循環(huan)保(bao)法規與政策。

隨著社會對環(huan)境保護的重(zhong)視程度不斷(duan)提升(sheng)，環(huan)境工程專業畢業生在(zai)就業市場(chang)上的需求持續增長，職業前景廣闊。