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環(huan)(huan)境(jing)(jing)工程專業(ye)(ye)主要研(yan)究水(shui)污染、空氣污染、固(gu)體廢物處理(li)等(deng)環(huan)(huan)境(jing)(jing)問(wen)題的成因、機制及(ji)其治理(li)技(ji)術。學(xue)(xue)(xue)生將在學(xue)(xue)(xue)習(xi)中掌握(wo)環(huan)(huan)境(jing)(jing)工程的基本原理(li)與方法，能夠設計、建設和管理(li)環(huan)(huan)境(jing)(jing)治理(li)設施，為改善(shan)環(huan)(huan)境(jing)(jing)質量和保護生態平衡做出貢獻。通過系統的學(xue)(xue)(xue)習(xi)與實踐(jian)，學(xue)(xue)(xue)生不僅具備扎(zha)實的專業(ye)(ye)知識，還能夠運用創新思維解(jie)決實際(ji)問(wen)題。

在環境工(gong)程專(zhuan)業中，學(xue)(xue)生將學(xue)(xue)習以下核(he)心課程：

環境工程導論：介紹環(huan)境工程的基本概念(nian)、發展歷程及(ji)其在社(she)會中的重要性，為后續學習奠(dian)定基礎。

水處理工程：研究水污染的成因及其治(zhi)理(li)(li)(li)方(fang)法，掌握污水處理(li)(li)(li)設施的設計、操(cao)作與(yu)管(guan)理(li)(li)(li)。

大氣污染控制工程：了解(jie)大氣(qi)污染(ran)的(de)來(lai)源、影響及(ji)其治理技術，學習空氣(qi)凈化設備(bei)的(de)設計(ji)與應用。

固體廢物處理與資源化：研(yan)究(jiu)固體廢(fei)(fei)物的(de)性質與(yu)處理技(ji)術，探(tan)索廢(fei)(fei)物資(zi)源化的(de)相關方(fang)法與(yu)策略。

環境監測與分析：掌(zhang)握環境(jing)監測(ce)的(de)基(ji)本技術與方法，包括水、空氣、土壤等的(de)檢測(ce)與數據分析。

環境政策與管理：了解環(huan)境(jing)法(fa)律法(fa)規與政策，學習環(huan)境(jing)管理的基本(ben)原則與實(shi)踐方法(fa)。

可持續發展與資源管理：探討可持續發(fa)展的(de)基本理念(nian)，學習(xi)如(ru)何合理利用(yong)和保護自(zi)然資源。

除了理論課程，學生(sheng)通常(chang)還需參與(yu)實(shi)驗室實(shi)習、現(xian)場考察和項目研(yan)究，以提升實(shi)踐操(cao)作能(neng)力和團隊協作精神。

環(huan)境工程(cheng)專業(ye)(ye)的畢(bi)業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)方向廣泛，包括但不限于：

環境工程師：在環保公司、政府部(bu)門或研究機構工作，負責環境監測、評估和治理項目的設計與(yu)實施(shi)。

水處理技術專家：參與污水(shui)處理設(she)施的(de)建設(she)與管理，解決水(shui)污染問題，保障(zhang)水(shui)資(zi)源的(de)安全與可持續利用(yong)。

大氣污染控制工程師：從事大氣(qi)污染治(zhi)理技術的研發與應(ying)用(yong)，幫助(zhu)改善(shan)空氣(qi)質量。

固廢處理與資源回收專員：參(can)與固體廢(fei)物處(chu)理和資源回收項目，推動廢(fei)物的減(jian)量化與資源化。

環境咨詢顧問：為(wei)企(qi)業提供環境(jing)評(ping)估與管理(li)咨(zi)詢，幫助其遵循(xun)環保(bao)法規與政策。

隨著社會(hui)對環(huan)境(jing)(jing)保護的重視程度(du)不斷提升，環(huan)境(jing)(jing)工程專業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)生在(zai)就業(ye)(ye)市場(chang)上的需求持續增長，職業(ye)(ye)前景廣闊。