學校簡介

彰武二中始建于1968年，位于彰武縣城南環路南側。學校占地34262平方米，建筑面積9125平方米。學校共有82人次獲得省市縣優質課獎，發表國家省市及科研論文179篇。把握現在，放眼未來(lai)，彰(zhang)武二中(zhong)領導班子將帶領全體師(shi)生向高標(biao)準學(xue)(xue)校看齊，力爭(zheng)把二中(zhong)辦成“學(xue)(xue)生有特點、教(jiao)師(shi)有特長(chang)、學(xue)(xue)校有特色”的(de)高標(biao)準初級中(zhong)學(xue)(xue)，為振興彰(zhang)武的(de)教(jiao)育事(shi)業，為國家培養(yang)更多的(de)合格人(ren)才做(zuo)出更大(da)的(de)貢(gong)獻。

辦學理念

學(xue)(xue)校(xiao)按照“尊重(zhong)學(xue)(xue)生、關心學(xue)(xue)生、熱愛學(xue)(xue)生、嚴格要求學(xue)(xue)生、為學(xue)(xue)生發展服務”的(de)(de)總體要求，每學(xue)(xue)期(qi)定(ding)期(qi)召開班(ban)主任工作(zuo)(zuo)(zuo)經驗交流(liu)會，座談會、培訓會，在班(ban)主任工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)選聘、培訓、指(zhi)導(dao)、檢查上(shang)做(zuo)進(jin)一步的(de)(de)探(tan)索和(he)努力。做(zuo)好新老班(ban)主任結(jie)對的(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)，使年輕班(ban)主任盡快(kuai)適應工作(zuo)(zuo)(zuo)環(huan)境，提高(gao)業(ye)務水平。學(xue)(xue)校(xiao)十分重(zhong)視(shi)德(de)育(yu)工作(zuo)(zuo)(zuo)，確(que)立了“以德(de)從政、從嚴執教、學(xue)(xue)會做(zuo)人、保障(zhang)安全”的(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)目標。樹立了“學(xue)(xue)校(xiao)大(da)小事，事事都育(yu)人”的(de)(de)全員全程育(yu)人觀念。建立了學(xue)(xue)校(xiao)、家庭、社會“三(san)位一體”的(de)(de)德(de)育(yu)工作(zuo)(zuo)(zuo)網絡(luo)，育(yu)德(de)育(yu)教育(yu)于各項活動之中。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)管(guan)理務(wu)實(shi)創新(xin)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極進行課(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，制定了(le)彰武(wu)二中《深化教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，構建(jian)自(zi)主(zhu)高(gao)效課(ke)(ke)(ke)堂》實(shi)施方案。“四(si)(si)、四(si)(si)、六”課(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)已經成為我校(xiao)“深化教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，構建(jian)自(zi)主(zhu)高(gao)效課(ke)(ke)(ke)堂”的(de)(de)一個亮點(dian)。“四(si)(si)、四(si)(si)、六”即四(si)(si)項工作(zuo)目標(biao)(biao)：研究(jiu)目標(biao)(biao)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)發(fa)展目標(biao)(biao)、教(jiao)師(shi)發(fa)展目標(biao)(biao)、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)目標(biao)(biao)；四(si)(si)項教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)目標(biao)(biao)：實(shi)現課(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)、師(shi)生(sheng)評(ping)價改(gai)(gai)(gai)革(ge)、教(jiao)師(shi)集體(ti)備(bei)課(ke)(ke)(ke)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，師(shi)生(sheng)激勵機制改(gai)(gai)(gai)革(ge)；課(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)六個環節：課(ke)(ke)(ke)前展示、創設情境(jing)、小組探(tan)究(jiu)、師(shi)生(sheng)互動、強化延伸、每課(ke)(ke)(ke)一清。利(li)用多媒體(ti)先進教(jiao)學(xue)(xue)(xue)手(shou)段輔助(zhu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)，采(cai)用堂堂力(li)(li)爭掌(zhang)握、周周反(fan)饋檢測、月月溫故(gu)知新(xin)的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法，注(zhu)重(zhong)培(pei)養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)綜合(he)素質和能力(li)(li)，做到了(le)不(bu)放棄(qi)一名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量顯著提高(gao)。

辦學成果

2007年(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)(kao)(kao)，我(wo)校(xiao)(xiao)齊(qi)婷、韓(han)麗媛兩位同(tong)學(xue)(xue)以總分713分的成(cheng)(cheng)績(ji)并列全縣(xian)(xian)第(di)一(yi)名(ming)。考(kao)(kao)(kao)入彰(zhang)武高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)公(gong)費生(sheng)158人(ren)，全縣(xian)(xian)第(di)一(yi)；2008年(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)(kao)(kao)我(wo)校(xiao)(xiao)公(gong)費升入高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)158人(ren)，王鑫同(tong)學(xue)(xue)獲(huo)全縣(xian)(xian)第(di)一(yi)名(ming)；2009年(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)(kao)(kao)，我(wo)校(xiao)(xiao)巴一(yi)同(tong)學(xue)(xue)以總分725.5的成(cheng)(cheng)績(ji)獲(huo)得(de)全縣(xian)(xian)第(di)一(yi)名(ming)，有(you)151人(ren)公(gong)費升入高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，公(gong)費升學(xue)(xue)人(ren)數(shu)全縣(xian)(xian)第(di)一(yi)名(ming)，升學(xue)(xue)率(lv)全縣(xian)(xian)第(di)一(yi)。2010年(nian)全縣(xian)(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)(kao)(kao)前五名(ming)二(er)(er)(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)占3人(ren)；前十名(ming)二(er)(er)(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)占5人(ren)。前50名(ming)二(er)(er)(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)占16人(ren)，前百名(ming)二(er)(er)(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)占32人(ren)。總分650分以上(shang)二(er)(er)(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)占71人(ren)；600分以上(shang)二(er)(er)(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)占140人(ren)；公(gong)費升入重(zhong)點高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)二(er)(er)(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)占161人(ren)。且包攬語(yu)(yu)文、數(shu)學(xue)(xue)、外(wai)語(yu)(yu)三學(xue)(xue)科(ke)單科(ke)全縣(xian)(xian)第(di)一(yi)，物(wu)理、化學(xue)(xue)城內第(di)一(yi)的好成(cheng)(cheng)績(ji)。2011年(nian)我(wo)校(xiao)(xiao)裴竟遠、夏冬(dong)冬(dong)分別以總分752、751分獲(huo)全縣(xian)(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)(kao)(kao)冠、亞(ya)軍。總分過720分有(you)22人(ren)，過700分有(you)44人(ren)，600分以上(shang)166人(ren)。全縣(xian)(xian)前10名(ming)我(wo)校(xiao)(xiao)有(you)5人(ren)；楊(yang)小鵬外(wai)語(yu)(yu)120分滿分。有(you)159人(ren)公(gong)費考(kao)(kao)(kao)上(shang)重(zhong)點高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)。中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)(kao)(kao)再次展示了(le)我(wo)校(xiao)(xiao)教學(xue)(xue)水平與(yu)實力(li)。

彰武二中(zhong)先(xian)(xian)后榮獲(huo)遼寧省教(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)先(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)、阜新市政府育(yu)才杯示(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)、模(mo)范(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)；阜新市教(jiao)育(yu)局(ju)教(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)示(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)、德育(yu)教(jiao)育(yu)示(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)、藝術教(jiao)育(yu)示(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)、電化教(jiao)育(yu)先(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、繼(ji)續教(jiao)育(yu)先(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)、體育(yu)工(gong)(gong)(gong)作先(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)、心理健康教(jiao)育(yu)先(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、優(you)秀家長學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)；彰武縣總工(gong)(gong)(gong)會優(you)秀職(zhi)工(gong)(gong)(gong)之家、五(wu)型(xing)班組(zu)；彰武縣教(jiao)育(yu)局(ju)師干訓基地校(xiao)(xiao)(xiao)等光榮稱號(hao)。連(lian)年被評(ping)為先(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)集體、精神(shen)文(wen)明單(dan)(dan)位(wei)(wei)。

教學設施

學(xue)校(xiao)(xiao)有微機室(shi)(shi)2個，擁有電(dian)(dian)(dian)腦200臺。有語音(yin)(yin)室(shi)(shi)、音(yin)(yin)樂(le)教室(shi)(shi)、美術活動(dong)室(shi)(shi)、電(dian)(dian)(dian)子(zi)備(bei)(bei)課室(shi)(shi)、農遠教室(shi)(shi)、多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)會議室(shi)(shi)。有物(wu)理(li)、化學(xue)、生物(wu)實(shi)驗室(shi)(shi)、準備(bei)(bei)室(shi)(shi)、儀(yi)器室(shi)(shi)和(he)危險藥(yao)品專(zhuan)柜。學(xue)校(xiao)(xiao)教學(xue)設(she)施(shi)(shi)齊備(bei)(bei)而先(xian)進。2011年新建了(le)塑膠操場和(he)三(san)個籃(lan)球場地，增加體(ti)育運動(dong)器材(cai)設(she)施(shi)(shi)30余件。校(xiao)(xiao)園環(huan)境(jing)實(shi)現(xian)了(le)藝(yi)術與文(wen)化的(de)融合。處(chu)處(chu)體(ti)現(xian)出溫馨、和(he)諧、靜美的(de)人(ren)文(wen)氣息(xi)。學(xue)校(xiao)(xiao)籌建了(le)教師(shi)電(dian)(dian)(dian)子(zi)備(bei)(bei)課室(shi)(shi)，實(shi)現(xian)了(le)班(ban)班(ban)有多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)，讓學(xue)生每一節(jie)課都能享受(shou)多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)教學(xue)的(de)快樂(le)。學(xue)校(xiao)(xiao)建立了(le)校(xiao)(xiao)園網，電(dian)(dian)(dian)腦寬帶網。學(xue)籍與檔(dang)案管理(li)實(shi)現(xian)了(le)電(dian)(dian)(dian)子(zi)化，2008年來學(xue)籍管理(li)又(you)改(gai)用(yong)網絡版。圖書管理(li)也(ye)實(shi)現(xian)了(le)電(dian)(dian)(dian)子(zi)圖書網絡管理(li)。