位于合(he)肥市商業(ye)中心三孝口的合(he)肥市永紅路小學,創建(jian)于1944年。辦學60多(duo)年,歷史悠(you)久,環境優美。
學(xue)(xue)校(xiao)現有20個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班,學(xue)(xue)生(sheng)1200人,在(zai)崗(gang)教(jiao)(jiao)師58人。在(zai)全面實施(shi)素質教(jiao)(jiao)育(yu)過程中,學(xue)(xue)校(xiao)領(ling)(ling)導班子(zi)牢固樹立在(zai)改革中求發展(zhan)(zhan),在(zai)發展(zhan)(zhan)中創特色(se)的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理念,明確了(le)“學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)一切(qie)工作(zuo)是(shi)為了(le)一切(qie)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)”的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)思路,制定(ding)了(le)“德育(yu)為首、全面發展(zhan)(zhan)”的(de)(de)(de)(de)奮(fen)斗目標(biao),形成了(le)“誠實活潑、勤(qin)奮(fen)博學(xue)(xue)、文明健美”的(de)(de)(de)(de)校(xiao)風(feng)、“教(jiao)(jiao)中做人、教(jiao)(jiao)中出彩”的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)風(feng)和“樂學(xue)(xue)、善學(xue)(xue)、會學(xue)(xue)、不斷進取”的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)風(feng)。逐步構(gou)建(jian)了(le)“專(zhuan)業引領(ling)(ling)、同伴互助(zhu)、專(zhuan)題研討、課題牽動”的(de)(de)(de)(de)特色(se)校(xiao)本(ben)研訓模式。尤其是(shi)我校(xiao)開展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)“我讀教(jiao)(jiao)材”特色(se)校(xiao)本(ben)教(jiao)(jiao)研,在(zai)創新教(jiao)(jiao)研模式和內(nei)容上進行了(le)有益的(de)(de)(de)(de)探(tan)索和嘗(chang)試,有效地推動了(le)我校(xiao)校(xiao)本(ben)教(jiao)(jiao)研氛圍的(de)(de)(de)(de)形成,促進了(le)教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業成長。
目前,學(xue)校注重引領(ling)全(quan)體(ti)教(jiao)師(shi)樹立正確的學(xue)生(sheng)觀、人(ren)才(cai)(cai)觀:人(ren)人(ren)有才(cai)(cai),人(ren)無全(quan)才(cai)(cai),揚長避(bi)短,人(ren)人(ren)成(cheng)才(cai)(cai)。提出大教(jiao)育觀:要使學(xue)生(sheng)在知識上增(zeng)長、心理上健康、體(ti)魄上健壯、精(jing)神上向上。同時(shi)注重兩(liang)個方面的創(chuang)設(she):(一(yi))創(chuang)設(she)和諧校園,為教(jiao)育教(jiao)學(xue)提供育人(ren)環境服務。營造濃厚(hou)的人(ren)文(wen)氣(qi)息和文(wen)化(hua)氛圍,讓校園中每(mei)一(yi)間教(jiao)室(shi)、每(mei)一(yi)個走廊、每(mei)一(yi)面墻壁甚至花草(cao)樹木(mu)都會(hui)“說話”育人(ren)。(二)創(chuang)設(she)活動機(ji)會(hui),為學(xue)生(sheng)展(zhan)示(shi)(shi)自我(wo)、快樂(le)成(cheng)長搭建平臺服務。 力求使每(mei)個學(xue)生(sheng)都有展(zhan)示(shi)(shi)的空間,體(ti)驗成(cheng)功的喜悅。
近年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)來,永紅路小(xiao)學(xue)先(xian)(xian)后六(liu)十多(duo)次榮(rong)獲全國(guo)(guo)(guo)、省、市(shi)、區級先(xian)(xian)進集(ji)(ji)體稱號(hao),先(xian)(xian)后被(bei)命名中(zhong)國(guo)(guo)(guo)素質教(jiao)育研究基(ji)地,中(zhong)國(guo)(guo)(guo)小(xiao)公民道(dao)德建設示范(fan)(fan)(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),全國(guo)(guo)(guo)十佳五(wu)四(si)紅旗(qi)團支部,“中(zhong)國(guo)(guo)(guo)少年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)兒(er)童平安(an)行動示范(fan)(fan)(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”,全國(guo)(guo)(guo)紅旗(qi)大隊,全國(guo)(guo)(guo)最具影響力(li)作文名校(xiao)(xiao)(xiao)、全國(guo)(guo)(guo)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)先(xian)(xian)進單(dan)(dan)位(wei)、全國(guo)(guo)(guo)小(xiao)學(xue)生手(shou)球錦(jin)標(biao)(biao)(biao)賽冠軍(jun),蘇教(jiao)版小(xiao)學(xue)語文實驗(yan)(yan)全國(guo)(guo)(guo)第一(yi)輪實驗(yan)(yan)先(xian)(xian)進校(xiao)(xiao)(xiao),安(an)徽省未成(cheng)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)人(ren)保護(hu)法(fa)示范(fan)(fan)(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),安(an)徽省小(xiao)學(xue)生手(shou)球錦(jin)標(biao)(biao)(biao)賽冠軍(jun),合(he)(he)肥(fei)市(shi)青(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)文明(ming)號(hao),合(he)(he)肥(fei)市(shi)安(an)全文明(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan),合(he)(he)肥(fei)市(shi)綠色學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),合(he)(he)肥(fei)市(shi)未成(cheng)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)人(ren)保護(hu)法(fa)示范(fan)(fan)(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),合(he)(he)肥(fei)市(shi)文明(ming)單(dan)(dan)位(wei),合(he)(he)肥(fei)市(shi)雙(shuang)擁先(xian)(xian)進單(dan)(dan)位(wei),合(he)(he)肥(fei)市(shi)“德育工作先(xian)(xian)進單(dan)(dan)位(wei)”,合(he)(he)肥(fei)市(shi)特色示范(fan)(fan)(fan)小(xiao)學(xue)、合(he)(he)肥(fei)市(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)本教(jiao)研示范(fan)(fan)(fan)研究基(ji)地,合(he)(he)肥(fei)市(shi)大課(ke)間活動示范(fan)(fan)(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),合(he)(he)肥(fei)市(shi)小(xiao)學(xue)生手(shou)球錦(jin)標(biao)(biao)(biao)賽冠軍(jun),廬陽區三星級教(jiao)工之家,廬陽區三八紅旗(qi)集(ji)(ji)體,廬陽區“依(yi)法(fa)治校(xiao)(xiao)(xiao)示范(fan)(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)”先(xian)(xian)進單(dan)(dan)位(wei)等。
近幾年,學(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)穩步提高,獲得了(le)家(jia)長和社會的(de)高度(du)認(ren)可和贊(zan)譽。獨具特色的(de)校園文化正(zheng)在(zai)形成,百年老校生機(ji)勃發。永(yong)小正(zheng)以永(yong)不滿足的(de)精神朝(chao)著更高的(de)方向(xiang)邁進。