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南(nan)京外(wai)國(guo)語(yu)學(xue)校是在周恩來總(zong)理(li)直接關懷(huai)下于1963年(nian)創辦的(de)(de)(de)7所外(wai)國(guo)語(yu)學(xue)校之一。在歷時50多(duo)年(nian)的(de)(de)(de)辦學(xue)過程中，南(nan)外(wai)堅持“以人為本(ben)”的(de)(de)(de)核心(xin)(xin)辦學(xue)理(li)念，努(nu)力遵循教育教學(xue)的(de)(de)(de)科學(xue)規律，積極開展全方位的(de)(de)(de)素質教育，重(zhong)視培養(yang)學(xue)生(sheng)自我發展的(de)(de)(de)主體(ti)意識和核心(xin)(xin)素養(yang)，尊重(zhong)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)個人特征和興趣并努(nu)力發掘學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)內在潛力，不(bu)斷提高辦學(xue)質量(liang)，取得(de)了(le)驕人的(de)(de)(de)成績。南(nan)京外(wai)國(guo)語(yu)學(xue)校在強調勤、實、專、博學(xue)風的(de)(de)(de)基礎上，充分尊重(zhong)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)個性(xing)發展，營造(zao)民(min)主、寬松、和諧、向上的(de)(de)(de)教育教學(xue)氛圍。

進入21世紀以來，隨著全球化(hua)進程的(de)(de)(de)迅速推進和教(jiao)育國(guo)際(ji)化(hua)的(de)(de)(de)飛速發展，南(nan)京外國(guo)語學校在繼續堅(jian)持“全人(ren)(ren)教(jiao)育”的(de)(de)(de)理念(nian)基礎之上(shang)力求與時俱(ju)進，提出“培育有(you)中(zhong)國(guo)靈魂、世界胸懷(huai)的(de)(de)(de)現代人(ren)(ren)”培養目標，并(bing)圍繞這一目標提出了(le)“融貫中(zhong)西、文理并(bing)蓄(xu)“的(de)(de)(de)先進課(ke)程理念(nian)，構建(jian)了(le)以國(guo)家必修課(ke)程、地方必修課(ke)程、校本選修課(ke)程、校本活動性課(ke)程的(de)(de)(de)“四駕馬車”課(ke)程體系，努力為學生的(de)(de)(de)思維(wei)、能力與素(su)質(zhi)的(de)(de)(de)發展提供最(zui)廣闊的(de)(de)(de)活動平臺與課(ke)程資(zi)源，全面提高學生的(de)(de)(de)國(guo)際(ji)國(guo)內新時代、新背景、新常態下必須具備的(de)(de)(de)道德素(su)養、人(ren)(ren)文素(su)養和現代科(ke)學素(su)養。

經過(guo)半個世(shi)紀的(de)不懈(xie)求索，如(ru)今的(de)南外已經發展成為一(yi)(yi)所特色鮮明、優(you)勢突出的(de)國際(ji)化(hua)、信息化(hua)、現(xian)代化(hua)、開放型學校，為國家培養了一(yi)(yi)批又(you)一(yi)(yi)批外語特長(chang)、文理并蓄的(de)國際(ji)化(hua)復合型人才(cai)。

南(nan)(nan)(nan)(nan)外(wai)(wai)共開(kai)設英、德(de)、法、日四個語(yu)(yu)種，現(xian)有(you)(you)(you)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)、高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)、國(guo)際部(bu)85個班(ban)級(ji)在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)3739余(yu)人(ren)。南(nan)(nan)(nan)(nan)外(wai)(wai)具有(you)(you)(you)鮮明的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)外(wai)(wai)語(yu)(yu)教學(xue)(xue)特(te)色，為(wei)(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“融(rong)貫中(zhong)(zhong)(zhong)西(xi)”提(ti)(ti)供了良好堅(jian)實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎。優(you)質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)師資(zi)、小班(ban)化(hua)教學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)模式、多(duo)樣(yang)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)程設置、頻繁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)對外(wai)(wai)交流機會(hui)，為(wei)(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)外(wai)(wai)語(yu)(yu)學(xue)(xue)習提(ti)(ti)供了極為(wei)(wei)有(you)(you)(you)利的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)條件。在(zai)(zai)全球(qiu)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)背景下(xia)，開(kai)闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)視野是(shi)一(yi)(yi)個高(gao)層次人(ren)才必備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)爭力。南(nan)(nan)(nan)(nan)外(wai)(wai)具有(you)(you)(you)突出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)理科(ke)(ke)教學(xue)(xue)優(you)勢(shi)，為(wei)(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“文(wen)(wen)(wen)理并蓄”樹立(li)了堅(jian)實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基石。每年，南(nan)(nan)(nan)(nan)外(wai)(wai)都有(you)(you)(you)大批學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)國(guo)內(nei)外(wai)(wai)各類文(wen)(wen)(wen)、理科(ke)(ke)競(jing)賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)脫穎而出，名(ming)列前茅。在(zai)(zai)國(guo)際奧(ao)林匹克學(xue)(xue)科(ke)(ke)競(jing)賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)，我校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)先后榮獲8枚金牌。近3年來(lai)，南(nan)(nan)(nan)(nan)外(wai)(wai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)有(you)(you)(you)數百(bai)人(ren)次在(zai)(zai)信息學(xue)(xue)、數學(xue)(xue)、物理、化(hua)學(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)(sheng)物學(xue)(xue)等學(xue)(xue)科(ke)(ke)競(jing)賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)獲國(guo)際、全國(guo)和省(sheng)級(ji)一(yi)(yi)等獎(jiang)。同樣(yang)，在(zai)(zai)省(sheng)級(ji)以上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各類外(wai)(wai)語(yu)(yu)類、文(wen)(wen)(wen)科(ke)(ke)類、演講類、風(feng)采大賽(sai)類比賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)，南(nan)(nan)(nan)(nan)外(wai)(wai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)捧回眾多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)等、一(yi)(yi)等獎(jiang)杯。除了豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)本課(ke)(ke)程之外(wai)(wai)，南(nan)(nan)(nan)(nan)外(wai)(wai)具有(you)(you)(you)豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)。南(nan)(nan)(nan)(nan)外(wai)(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)德(de)墻、美(mei)德(de)卡、美(mei)德(de)筆記本以及義(yi)工助殘(can)等活(huo)(huo)動(dong)為(wei)(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想(xiang)道德(de)素養提(ti)(ti)供了“細雨潤(run)無聲”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)滋養，南(nan)(nan)(nan)(nan)外(wai)(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)外(wai)(wai)語(yu)(yu)節(jie)(jie)、藝術節(jie)(jie)、讀書節(jie)(jie)、科(ke)(ke)技節(jie)(jie)、體育節(jie)(jie)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)競(jing)選、春季遠足、“五(wu)四”辯論、禮儀(yi)之星等文(wen)(wen)(wen)化(hua)活(huo)(huo)動(dong)，為(wei)(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)鍛煉(lian)能力、張揚個性、展示特(te)長提(ti)(ti)供了廣(guang)闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞臺。南(nan)(nan)(nan)(nan)外(wai)(wai)生(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)活(huo)(huo)潑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)，培育了南(nan)(nan)(nan)(nan)外(wai)(wai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)主、自(zi)信、自(zi)強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神氣質。

南外有頻繁的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流活(huo)動(dong)。國(guo)(guo)(guo)際化的(de)視野為(wei)南外的(de)發展帶(dai)來勃勃生機，各種不同背(bei)景(jing)的(de)文化在校(xiao)園里交相輝(hui)映。學校(xiao)與美國(guo)(guo)(guo)、英(ying)國(guo)(guo)(guo)、德國(guo)(guo)(guo)、法國(guo)(guo)(guo)、日本、澳大(da)利亞、新西(xi)蘭(lan)、波(bo)蘭(lan)、丹麥(mai)、荷蘭(lan)等國(guo)(guo)(guo)家的(de)40余所(suo)中學建立了友好姐(jie)妹學校(xiao)，彼此間的(de)國(guo)(guo)(guo)際性雙向交流活(huo)動(dong)日益頻繁。

南(nan)(nan)(nan)外(wai)師(shi)(shi)(shi)資力量雄厚，目前，擁(yong)有教(jiao)(jiao)授級高級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)10名(ming)(ming)，特級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)15名(ming)(ming)，南(nan)(nan)(nan)京市(shi)名(ming)(ming)師(shi)(shi)(shi)3名(ming)(ming)，骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)中有32人(ren)被評為省、市(shi)學(xue)(xue)科帶頭人(ren)，55人(ren)獲得(de)“市(shi)青年優秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)”稱(cheng)號；并聘有50余(yu)名(ming)(ming)外(wai)籍(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)。南(nan)(nan)(nan)外(wai)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)理念先進，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)業務(wu)精湛，始終以(yi)大(da)愛之心(xin)關(guan)愛呵護(hu)學(xue)(xue)生，以(yi)平等民主的(de)態度(du)對待學(xue)(xue)生，堪(kan)稱(cheng)學(xue)(xue)生的(de)良師(shi)(shi)(shi)益友(you)。

南外學生起點(dian)高(gao)，視野寬，主(zhu)體(ti)意識強(qiang)(qiang)，自我(wo)發展(zhan)能力強(qiang)(qiang)，他們積極進取、追求卓越。

迄(qi)今為止，南外(wai)(wai)(wai)已為國(guo)(guo)家(jia)輸送了數百位(wei)(wei)優(you)秀的(de)(de)外(wai)(wai)(wai)交骨干人(ren)才，其中(zhong)(zhong)有10多位(wei)(wei)校(xiao)友出(chu)任中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)駐(zhu)外(wai)(wai)(wai)大使(shi)，40余(yu)位(wei)(wei)校(xiao)友擔任國(guo)(guo)家(jia)駐(zhu)外(wai)(wai)(wai)參贊、商務(wu)官或(huo)武官，40余(yu)位(wei)(wei)校(xiao)友先后在(zai)(zai)鄧(deng)小平、江澤民、胡錦濤、習近平等(deng)黨(dang)和國(guo)(guo)家(jia)主要領(ling)導人(ren)身(shen)邊工作，南外(wai)(wai)(wai)的(de)(de)校(xiao)友中(zhong)(zhong)還有5位(wei)(wei)將軍(jun)。南外(wai)(wai)(wai)更多的(de)(de)優(you)秀畢(bi)業(ye)生(sheng)也在(zai)(zai)國(guo)(guo)內外(wai)(wai)(wai)金融、商業(ye)、科學、教育、經濟、文化等(deng)領(ling)域取得了杰出(chu)成(cheng)(cheng)就，成(cheng)(cheng)為各(ge)行各(ge)業(ye)的(de)(de)領(ling)軍(jun)人(ren)物，成(cheng)(cheng)為國(guo)(guo)家(jia)所(suo)需(xu)要的(de)(de)社會(hui)精英棟(dong)梁人(ren)才。路漫漫兮，我(wo)們依然在(zai)(zai)路上！