西(xi)北大(da)學(xue)附中1912年創(chuang)建,1960年重(zhong)建,2011年晉升陜西(xi)省普(pu)通高中示范學(xue)校(xiao),是一(yi)所高質量、有特色、省內一(yi)流(liu)、國(guo)內知(zhi)名的(de)現代化學(xue)校(xiao)。學(xue)校(xiao)秉持(chi)“勤、誠、博(bo)、美(mei)”的(de)校(xiao)訓,牢記“為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)終身(shen)發展(zhan)負責”的(de)宗旨,恪守“以(yi)人(ren)為(wei)本、以(yi)德為(wei)先(xian)、科學(xue)育人(ren)、全面(mian)發展(zhan)”的(de)育人(ren)理念,追(zhui)求“快(kuai)樂教育、幸福人(ren)生(sheng)(sheng)”的(de)教育理想(xiang),著力培養學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)“忠心(xin)(xin)、愛心(xin)(xin)、孝心(xin)(xin)、信心(xin)(xin)、恒心(xin)(xin)”,為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)終身(shen)發展(zhan)奠定(ding)堅實(shi)基礎,實(shi)現個(ge)人(ren)成長與(yu)社會發展(zhan)的(de)和諧統一(yi)。
西北大學(xue)附中(zhong)現有教(jiao)職工(gong)160余人,碩(shuo)士學(xue)歷教(jiao)師(shi)占40%,特、高級教(jiao)師(shi)占50%,一批教(jiao)師(shi)被評為省、市、區(qu)教(jiao)學(xue)能手、骨干教(jiao)師(shi)、學(xue)科帶頭人,多(duo)人在全(quan)國(guo)、省級賽教(jiao)活動(dong)中(zhong)獲特、一等獎。教(jiao)師(shi)師(shi)德(de)高尚、理念先進、業(ye)務(wu)(wu)精湛、素質(zhi)過(guo)硬,多(duo)人在全(quan)國(guo)省、市、區(qu)教(jiao)育學(xue)會專(zhuan)業(ye)委員會中(zhong)擔任重要職務(wu)(wu)。
西北大(da)學附中位(wei)于西安(an)市高新(xin)四路西北大(da)學桃(tao)園校(xiao)區教學區內,教學設施齊全(quan)(quan),儀器設備先(xian)進,為學生的(de)全(quan)(quan)面(mian)發展提供了(le)必備的(de)條件。校(xiao)園布局合理,環境幽雅,文(wen)化氣息濃郁(yu),餐廳、宿舍、浴室、醫院(yuan)俱全(quan)(quan),是莘莘學子學習(xi)、生活的(de)理想場所。
西(xi)北大(da)學(xue)(xue)附(fu)中緊(jin)抓新(xin)課(ke)(ke)程改(gai)革機遇(yu),促進教師(shi)專業(ye)發(fa)展,促進學(xue)(xue)生自主學(xue)(xue)習、合作學(xue)(xue)習、研究(jiu)性(xing)學(xue)(xue)習,在課(ke)(ke)程資源建(jian)設、選修課(ke)(ke)開設、學(xue)(xue)生綜合素(su)質(zhi)評(ping)價、建(jian)立學(xue)(xue)生成(cheng)長記錄、實行(xing)導師(shi)制等(deng)方(fang)面(mian)(mian),進行(xing)了大(da)膽的(de)(de)探索,積累了成(cheng)功經驗。學(xue)(xue)校利(li)用西(xi)北大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)優(you)(you)質(zhi)資源,聘請(qing)張國偉、舒德干(gan)、李浩(hao)、李保(bao)國等(deng)院士(shi)和知(zhi)名教授為特(te)(te)聘教師(shi),努力構建(jian)特(te)(te)色鮮明(ming)、充滿活力、富有時代特(te)(te)征、促進學(xue)(xue)生全面(mian)(mian)而有個性(xing)的(de)(de)發(fa)展的(de)(de)課(ke)(ke)程體(ti)系(xi),為學(xue)(xue)生提供優(you)(you)質(zhi)精美、豐富多樣的(de)(de)課(ke)(ke)程資源。
西(xi)北(bei)大(da)學(xue)(xue)附中按(an)照德、智、體、美兼(jian)顧,行為、心理協同,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、家長(chang)聯手,校(xiao)(xiao)內、校(xiao)(xiao)外(wai)結合的思路,架構起多維、立體的育人環境,推出(chu)了 “八大(da)系列活(huo)(huo)動”:系列主題班(ban)會(hui)、魅力學(xue)(xue)科節(jie)、活(huo)(huo)力心理健康(kang)教(jiao)育、特色(se)家教(jiao)指(zhi)導、青春校(xiao)(xiao)園文化、 國(guo)際互動交流、定向結對子、社會(hui)實踐(jian)創新(xin)等(deng)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)倡導學(xue)(xue)生在活(huo)(huo)動中快樂學(xue)(xue)習,在活(huo)(huo)動中體驗成長(chang)。走(zou)進西(xi)北(bei)大(da)學(xue)(xue)附中,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有(you)校(xiao)(xiao)徽、校(xiao)(xiao)訓(xun),各(ge)班(ban)有(you)班(ban)徽、班(ban)訓(xun),科技(ji)長(chang)廊(lang)、文學(xue)(xue)長(chang)廊(lang)、書畫(hua)長(chang)廊(lang)等(deng)分布在教(jiao)學(xue)(xue)樓各(ge)層,圖書室、閱(yue)覽室、網(wang)絡室、科技(ji)室等(deng)應有(you)盡有(you)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)每年舉辦一次(ci)經典閱(yue)讀節(jie)、合唱藝術節(jie)、體育文化節(jie)、科技(ji)創新(xin)節(jie),讀書會(hui)、演講團(tuan)、話劇(ju)社、動漫(man)社、擊劍隊(dui)等(deng)幾(ji)十個學(xue)(xue)生社團(tuan)常年活(huo)(huo)動。
近三(san)年,在(zai)全國(guo)奧林匹克(ke)(ke)競賽(sai)陜(shan)西(xi)賽(sai)區生(sheng)(sheng)物(wu)、數學(xue)(xue)、物(wu)理、信(xin)息技術學(xue)(xue)科中(zhong),西(xi)北(bei)大學(xue)(xue)附中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)獲(huo)國(guo)家級銅獎(jiang)、省(sheng)(sheng)級一(yi)(yi)、二(er)、三(san)等(deng)獎(jiang)114人(ren)次。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)連(lian)年獲(huo)“全國(guo)生(sheng)(sheng)物(wu)奧林匹克(ke)(ke)競賽(sai)團體優勝獎(jiang)”。在(zai)近三(san)屆(jie)陜(shan)西(xi)省(sheng)(sheng)青(qing)少年科技創新大賽(sai)中(zhong),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)25人(ren)次獲(huo)省(sheng)(sheng)級一(yi)(yi)、二(er)、三(san)等(deng)獎(jiang)。僅2013年,就有45人(ren)次獲(huo)西(xi)安市青(qing)少年科技創新大賽(sai)一(yi)(yi)、二(er)、三(san)等(deng)獎(jiang)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被列為陜(shan)西(xi)省(sheng)(sheng)教(jiao)育廳高(gao)中(zhong)段拔尖創新人(ren)才培養“春(chun)筍計劃”基地學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。在(zai)首批陜(shan)西(xi)省(sheng)(sheng)“春(chun)筍計劃”選(xuan)拔出的39名(ming)學(xue)(xue)員中(zhong),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有5位同(tong)學(xue)(xue)入選(xuan),劉(liu)時昱、姜藝舒同(tong)學(xue)(xue),其論文在(zai)核(he)心期刊發表,并被“SCI”(科學(xue)(xue)引(yin)文索引(yin))收錄(lu)。
西北大學(xue)(xue)(xue)附(fu)中(zhong)著(zhu)力(li)培(pei)養學(xue)(xue)(xue)生的世(shi)界眼光和國際(ji)視野。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)師生多次赴(fu)美、歐、日、韓、澳大利亞(ya)、新加坡(po)等國家和地區進(jin)行訪(fang)問和交(jiao)流。先后與韓國江原道春川(chuan)女(nv)子高中(zhong)等國外(wai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建立了交(jiao)流合作關(guan)系,定期互訪(fang),共促發展。學(xue)(xue)(xue)生們在(zai)交(jiao)流中(zhong),對文化認同、國際(ji)理解(jie)、人類友愛等有了更深的理解(jie)。