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學校簡介

鑲嵌在龍高半島福(fu)清灣突(tu)出部的一顆璀璨明珠--龍田鎮，是(shi)福(fu)建省的一個沿(yan)海大集鎮。福(fu)清第三中學(xue)就坐落于(yu)這(zhe)個鎮的東北端。120年(nian)來(lai)，學(xue)校與(yu)祖國共(gong)沉浮，同命運，走過艱難而曲折的道(dao)路，歷經創始、發展、新生(sheng)、昌盛、挫(cuo)折、恢復、騰飛七個階(jie)段

辦學成果

福清三中(zhong)近十屆累計在校學生數17790人(ren)(ren)(ren)，年(nian)均1779人(ren)(ren)(ren)。培養高(gao)(gao)(gao)中(zhong)畢業生5459位，參加高(gao)(gao)(gao)考4783人(ren)(ren)(ren)中(zhong)有(you)4730人(ren)(ren)(ren)升(sheng)學到高(gao)(gao)(gao)等院校深造，上線(xian)率98.9%. 上本一線(xian)人(ren)(ren)(ren)數逐年(nian)增(zeng)多，2012年(nian)達到135人(ren)(ren)(ren)，占(zhan)與考人(ren)(ren)(ren)數的26.6%，上本二(er)線(xian)以(yi)上481人(ren)(ren)(ren)，占(zhan)比94.8%，均創歷史新(xin)高(gao)(gao)(gao)。

橫跨三(san)個世紀的時(shi)空，在(zai)一千(qian)余位教(jiao)職(zhi)員工的辛(xin)勤哺育下，本校(xiao)120年間各學(xue)(xue)年累計學(xue)(xue)生人(ren)(ren)(ren)(ren)數達(da)115275人(ren)(ren)(ren)(ren)以(yi)上。創辦之初僅(jin)有學(xue)(xue)生16人(ren)(ren)(ren)(ren)，教(jiao)師(shi)2人(ren)(ren)(ren)(ren)；在(zai)校(xiao)生最(zui)多(duo)時(shi)達(da)3343人(ren)(ren)(ren)(ren)（1985年），教(jiao)師(shi)數最(zui)多(duo)時(shi)達(da)187人(ren)(ren)(ren)(ren)（1989年）。120來(lai)，初、高中(zhong)畢(bi)業生數在(zai)33475人(ren)(ren)(ren)(ren)以(yi)上（其中(zhong)初中(zhong)17825人(ren)(ren)(ren)(ren)，高中(zhong)15650人(ren)(ren)(ren)(ren)）。廣大校(xiao)友為祖國(guo)的繁榮昌盛，在(zai)各行各業，多(duo)有建樹；旅(lv)居海外的校(xiao)友，為著世界的和(he)(he)平進步事業和(he)(he)各國(guo)經貿往來(lai)做出貢獻；他們時(shi)刻(ke)關心著母校(xiao)和(he)(he)家鄉的發展(zhan)進步，為它添磚加瓦。

120年來，培(pei)養了三萬余名初、高中畢(bi)業生(sheng)，校(xiao)友(you)遍布(bu)海(hai)內外(wai)，既(ji)有(you)(you)普通的社會主義建設(she)者，也有(you)(you)大批專家(jia)、學(xue)(xue)者、各(ge)級黨(dang)政(zheng)干(gan)(gan)部(bu)、部(bu)隊(dui)首(shou)長等杰出人才，其中有(you)(you)高由禧、曾融(rong)生(sheng)、張鈸3 位中國(guo)科學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)士(shi)，翁(weng)獨健、陳元暉、方(fang)愛瓊等知名學(xue)(xue)者、科學(xue)(xue)家(jia)，程序、曹(cao)德淦(gan)、王欽敏、薛國(guo)強(qiang)等省(sheng)部(bu)級領(ling)導干(gan)(gan)部(bu)以(yi)及韓國(guo)龍等有(you)(you)影(ying)響力的企業家(jia)。改(gai)革(ge)開放以(yi)來，在各(ge)級黨(dang)委政(zheng)府和(he)教(jiao)育主管部(bu)門的高度重視和(he)支(zhi)持下(xia)，學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)條件不斷改(gai)善(shan)，辦學(xue)(xue)質量穩步(bu)提高。1991年10月破(po)格成為(wei)(wei)全(quan)省(sheng)第(di)三所農村達標學(xue)(xue)校(xiao)，1996年6月晉(jin)升(sheng)(sheng)為(wei)(wei)省(sheng)二(er)級達標重點中學(xue)(xue)，1998年、2002年均以(yi)高分通過(guo)了二(er)級達標復檢(jian)，并于2014年5月通過(guo)省(sheng)一級達標校(xiao)檢(jian)查，順利晉(jin)升(sheng)(sheng)為(wei)(wei)省(sheng)一級達標重點中學(xue)(xue)。1996年、1998年、2002年、2008年榮(rong)膺福建省(sheng)第(di)五屆(jie)、第(di)六屆(jie)、第(di)八(ba)屆(jie)、第(di)十屆(jie)“文明學(xue)(xue)校(xiao)”光榮(rong)稱號(hao)，學(xue)(xue)校(xiao)還是福建省(sheng)先進(jin)教(jiao)工(gong)之家(jia)、福州(zhou)市(shi)(shi)素質教(jiao)育先進(jin)單(dan)位、福州(zhou)市(shi)(shi)綠色學(xue)(xue)校(xiao)、福州(zhou)市(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)安全(quan)工(gong)作先進(jin)單(dan)位和(he)福清市(shi)(shi)首(shou)屆(jie)“書香校(xiao)園”。

2018年5月28日，入選(xuan)中(zhong)共福建省委(wei)文明(ming)辦(ban)“福建省首屆文明(ming)校(xiao)園”候選(xuan)名單。

文化傳統

辦學理念

教(jiao)師與學(xue)生教(jiao)學(xue)相長，師生與學(xue)校和諧(xie)發(fa)展(zhan)

校訓

居心當如止水(shui)，求學譬(pi)諸為山。

校標釋義

校標整體(ti)圖案呈(cheng)圓形，由(you)三個同(tong)心圓組成，意寓三中(zhong)(zhong)師生同(tong)心同(tong)德，同(tong)舟共(gong)濟。外環(huan)上半(ban)部分(fen)為(wei)(wei)著名(ming)教育家(jia)(jia)、文學家(jia)(jia)葉(xie)圣陶先生手書(shu)的(de)(de)中(zhong)(zhong)文名(ming)稱“福建省福清第三中(zhong)(zhong)學”，外環(huan)下(xia)半(ban)部分(fen)為(wei)(wei)黑體(ti)英文名(ming)稱“FUJIAN FUQING NO.3 MIDDLE SCHOOL”，二(er)者(zhe)均為(wei)(wei)紅色(se)陽(yang)文。主(zhu)題圖案下(xia)方的(de)(de)“1892”表明學校前身培元書(shu)院始(shi)建于(yu)1892年(nian)，歷史(shi)源遠(yuan)流長(chang)。主(zhu)題圖案呈(cheng)白色(se)鏤空，中(zhong)(zhong)上部為(wei)(wei)“三中(zhong)(zhong)”二(er)字的(de)(de)變形，像揚帆(fan)起航的(de)(de)帆(fan)船(chuan)，形態端正而充滿張力(li)；下(xia)部為(wei)(wei)標有經緯線的(de)(de)局部地球(qiu)；主(zhu)體(ti)圖案輔以宛如旭日(ri)初升的(de)(de)紅色(se)圓形背景，勾勒出雄渾壯(zhuang)美(mei)的(de)(de)行船(chuan)圖，具有“風正一帆(fan)懸(xuan)”的(de)(de)氣(qi)勢，寄寓三中(zhong)(zhong)人高瞻遠(yuan)矚、努力(li)拼搏(bo)、積極進取、追求卓越的(de)(de)精神風貌。

主體(ti)圖(tu)案(an)中上部的(de)(de)左(zuo)側(ce)由三本疊加的(de)(de)書演(yan)化而來，它既(ji)表明學校是學子(zi)讀(du)書求知的(de)(de)家園；又賦(fu)予“三人行，必有我師焉(yan)”的(de)(de)內涵。教(jiao)師與(yu)學生相互依(yi)存，和諧相處，構成了學校教(jiao)與(yu)學的(de)(de)主體(ti)。主體(ti)圖(tu)案(an)中上部的(de)(de)右(you)側(ce)由一(yi)支(zhi)鋼(gang)(gang)筆(bi)(bi)和形(xing)似帆船或(huo)弦月的(de)(de)圖(tu)案(an)組成，可做多元解讀(du)。鋼(gang)(gang)筆(bi)(bi)、帆船組合象征學子(zi)凝神(shen)聚(ju)力，揚(yang)帆起(qi)航，駛向美(mei)好未來；鋼(gang)(gang)筆(bi)(bi)、弦月組合說明學子(zi)書寫精(jing)彩人生，其成就、業績可與(yu)日月同輝。二者貌離神(shen)合，異(yi)構同工，都(dou)預示著三中學子(zi)遠大(da)的(de)(de)前程。

校標的(de)顏(yan)色以紅色為(wei)主色調，紅色是中華民(min)族(zu)的(de)吉祥、幸福的(de)象征，寄(ji)托(tuo)著(zhu)學校對每(mei)一位學子的(de)祝福，同時也意味著(zhu)熱情與活(huo)力(li)，體現了學校生(sheng)機勃勃的(de)氣象、方興未(wei)艾的(de)發展盛況。

教學設施

現校(xiao)園(yuan)面積(ji)為(wei)69963平(ping)(ping)(ping)方(fang)米，生(sheng)(sheng)(sheng)均38.4平(ping)(ping)(ping)方(fang)米；校(xiao)舍建筑面積(ji)37485.5平(ping)(ping)(ping)方(fang)米，生(sheng)(sheng)(sheng)均20.6平(ping)(ping)(ping)方(fang)米；綠地面積(ji)27023.6平(ping)(ping)(ping)方(fang)米，生(sheng)(sheng)(sheng)均14.8平(ping)(ping)(ping)方(fang)米年來，綠籬林木掩映(ying)著省級達標圖書館、省一級達標校(xiao)水(shui)平(ping)(ping)(ping)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)實(shi)驗樓(lou)(lou)、400米人造(zao)草皮跑道的(de)(de)(de)標準運動場，標準的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)物園(yuan)與(yu)和(he)地理園(yuan)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)擁有(you)(you)完善的(de)(de)(de)多(duo)媒體教學(xue)(xue)(xue)系(xi)統，230個(ge)網絡接入點覆蓋全(quan)校(xiao)，每個(ge)班級均配有(you)(you)多(duo)媒體教學(xue)(xue)(xue)設(she)備，建立(li)了校(xiao)課件資源平(ping)(ping)(ping)臺，實(shi)現了多(duo)媒體課件、視(shi)頻點播的(de)(de)(de)集成(cheng)化，初(chu)步建立(li)了數(shu)字(zi)化校(xiao)園(yuan)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)后勤(qin)保障得(de)力，擁有(you)(you)目前(qian)我市(shi)公(gong)(gong)立(li)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)規(gui)模大、設(she)備齊全(quan)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)食(shi)堂膳廳，能容納730位同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)公(gong)(gong)寓樓(lou)(lou)，能夠(gou)滿足所有(you)(you)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)洗漱需(xu)求的(de)(de)(de)宿舍熱水(shui)系(xi)統，為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)全(quan)面、健(jian)康成(cheng)長(chang)提(ti)供了優越的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習環境。

歷史沿革

創始

（1892-1906）

光緒二(er)十一(yi)年(nian)(nian)（1895年(nian)(nian)），牧(mu)師(shi)余修意在(zai)海口教(jiao)(jiao)堂與美國傳教(jiao)(jiao)士(shi)李(li)承恩相商后，報美以(yi)美會(hui)福(fu)州年(nian)(nian)議會(hui)備案，在(zai)牛(niu)田(tian)（即龍田(tian)）借(jie)用(yong)“美會(hui)堂”分(fen)設培元書(shu)院(yuan)(yuan)（培元齋），聘請吳(wu)鴻(hong)孫先生(sheng)(sheng)授課，以(yi)便利(li)生(sheng)(sheng)童學習(xi)。翌年(nian)(nian)，福(fu)清培元書(shu)院(yuan)(yuan)撤消，師(shi)生(sheng)(sheng)合并于龍田(tian)培元書(shu)院(yuan)(yuan)。光緒二(er)十五年(nian)(nian)（1899年(nian)(nian)），書(shu)院(yuan)(yuan)因經(jing)濟(ji)支絀且福(fu)清地區鼠疫盛行，勢將閉歇。當此時，美國傳教(jiao)(jiao)士(shi)蔚利(li)高(gao)（后曾代理半年(nian)(nian)院(yuan)(yuan)長(chang)）出于鞏固(gu)這所(suo)教(jiao)(jiao)會(hui)學校的目的，捐助了一(yi)筆資金，使培元書(shu)院(yuan)(yuan)得以(yi)繼續設辦。

福(fu)(fu)清第三中學(xue)的(de)前(qian)身(shen)創建(jian)于清代光緒(xu)十八年（1892年），系牧師方鮑(bao)參(can)根據光緒(xu)十七年（1891年）基(ji)督教(jiao)（新教(jiao)）美(mei)(mei)以美(mei)(mei)會(hui)(hui)福(fu)(fu)州(zhou)年議會(hui)(hui)的(de)決(jue)定而創建(jian)的(de)一(yi)所教(jiao)會(hui)(hui)學(xue)校（Missionschool）。創始之(zhi)初，在福(fu)(fu)清縣城租賃(lin)民房權充校舍，一(yi)切設(she)(she)備因陋就簡，名(ming)為(wei)福(fu)(fu)清培(pei)元書院，學(xue)生16人。吳和亭先生教(jiao)授功(gong)課(ke)，稱為(wei)“西(xi)席”。其時，各國教(jiao)會(hui)(hui)在華傳(chuan)教(jiao)辦學(xue)，賃(lin)借西(xi)方列強在鴉片戰爭后(hou)與中國締結(jie)的(de)不平等條(tiao)約，有著(zhu)合(he)法的(de)權利(li)；而基(ji)督教(jiao)在中國辦學(xue)已有了60多年的(de)歷史。他們自行建(jian)立獨立的(de)教(jiao)育行政機構，擬定教(jiao)育法規，設(she)(she)置視導人員，管理和監督教(jiao)會(hui)(hui)學(xue)校行政和教(jiao)學(xue)工作。福(fu)(fu)清培(pei)元書院創辦之(zhi)后(hou)，在行政上隸屬于福(fu)(fu)州(zhou)美(mei)(mei)以美(mei)(mei)會(hui)(hui)教(jiao)育部，在經(jing)費(fei)上主要由(you)美(mei)(mei)國美(mei)(mei)以美(mei)(mei)會(hui)(hui)總布道部提供有限(xian)的(de)款(kuan)目維持辦學(xue)。

該校創始階(jie)段(duan)的(de)(de)(de)培元(yuan)書院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，是當(dang)時福(fu)清縣的(de)(de)(de)一(yi)所西式(shi)中等學(xue)校。在這(zhe)個(ge)意義上，培元(yuan)書院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)創建代表著福(fu)清縣近代中學(xue)教(jiao)育的(de)(de)(de)開始。培元(yuan)書院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)共歷(li)15屆（1892-1906年(nian)(nian)），累計(ji)學(xue)生人數共450人。不少學(xue)生畢業后從(cong)事宗教(jiao)活(huo)動(dong)，充任(ren)宣教(jiao)師（如郭紹祺、施(shi)宗蔭(yin)等），薛嘉音、余(yu)其明等校友(you)曾參加過(guo)辛亥革命活(huo)動(dong)。培元(yuan)書院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)創建之初，由美以(yi)美會(hui)福(fu)州年(nian)(nian)議會(hui)委派方鮑(bao)參牧(mu)(mu)師首任(ren)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)長。方鮑(bao)參院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)長字省吾，號二(er)希，咸豐(feng)四(si)年(nian)(nian)（1854年(nian)(nian)）出生于(yu)惠安縣鼎(ding)模村，少遷玉融，遂(sui)隸福(fu)清籍。一(yi)生任(ren)牧(mu)(mu)師職四(si)十余(yu)載，傳教(jiao)布道(dao)不遺余(yu)力(li)。在培元(yuan)書院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)階(jie)段(duan)，邑人牧(mu)(mu)師余(yu)修意、美國傳教(jiao)士(shi)柯志仁（H.R.Caldwell）亦(yi)擔任(ren)過(guo)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)長，牧(mu)(mu)師魏香谷、何調友(you)曾一(yi)度代理院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)務。

發展

（1907-1951）

光(guang)緒(xu)三(san)十三(san)年(nian)（1907年(nian)），柯(ke)志仁勸募美(mei)(mei)國嫠婦柯(ke)琳·約(yue)(yue)翰遜(xun)女士(shi)（Caroley Johnson）捐資(zi)，在該(gai)校(xiao)現址(zhi)建成第一幢校(xiao)舍（南洋樓），建筑(zhu)面積973.6平方(fang)米。同年(nian)，學(xue)(xue)校(xiao)更名為融美(mei)(mei)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)堂，寓玉融美(mei)(mei)以美(mei)(mei)會(hui)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)之意(yi)。光(guang)緒(xu)三(san)十四年(nian)（1908年(nian)），方(fang)鮑(bao)參(can)堂長赴美(mei)(mei)國參(can)加美(mei)(mei)以美(mei)(mei)會(hui)環(huan)球(qiu)總議會(hui)，其(qi)間又勸募柯(ke)琳·約(yue)(yue)翰遜(xun)女士(shi)捐資(zi)興學(xue)(xue)，遂(sui)于宣統元年(nian)（1909年(nian)）建成“Carolyn Johnson Memorlol”（柯(ke)琳·約(yue)(yue)翰遜(xun)紀念堂），建筑(zhu)面積922.3平方(fang)米，同時還建成膳廳、浴房、圍墻等。發(fa)展至此，學(xue)(xue)校(xiao)已初(chu)具(ju)規模。是年(nian)8月，薛永香先(xian)生于福(fu)州福(fu)音書院以三(san)年(nian)半時間修(xiu)滿四年(nian)制全部學(xue)(xue)分(fen)提(ti)前畢業(ye)，來(lai)校(xiao)任教(jiao)。

融美中學(xue)(xue)堂歷十三屆（1907-1923年(nian)(nian)）累計學(xue)(xue)生人(ren)數共1418人(ren)，平均每(mei)年(nian)(nian)在(zai)學(xue)(xue)約83人(ren)，最(zui)多時（1910年(nian)(nian)）學(xue)(xue)生數曾達124人(ren)。牧師方鮑參(can)，美國傳教士(shi)力亨利（Henry Veeze Lacy）、馬爾庚（Hugh C.Moygan）等(deng)先后擔任堂長。著名宗教界人(ren)士(shi)、原協和大學(xue)(xue)校長楊(yang)昌棟，著名的(de)元(yuan)史、蒙古史學(xue)(xue)家翁獨健等(deng)，均在(zai)該(gai)時期就(jiu)讀于該(gai)校。

20世(shi)紀20年(nian)(nian)代(dai)中(zhong)(zhong)期，隨著(zhu)中(zhong)(zhong)國革命形勢的(de)發展(zhan)，收(shou)回教(jiao)育(yu)權運動(dong)在全(quan)國范圍(wei)展(zhan)開(kai)。民國十四(si)年(nian)(nian)（1925年(nian)(nian)），中(zhong)(zhong)國政(zheng)府(fu)教(jiao)育(yu)部(bu)公(gong)布(bu)《外人設立(li)(li)學(xue)(xue)校請求認(ren)可(ke)辦法》。民國十五年(nian)(nian)（1926年(nian)(nian)）大學(xue)(xue)院公(gong)布(bu)《私立(li)(li)學(xue)(xue)校規程》等，規定教(jiao)會(hui)學(xue)(xue)校“校長(chang)(chang)須(xu)為中(zhong)(zhong)國人”，“外國人不(bu)得為董事(shi)長(chang)(chang)或董事(shi)會(hui)主席”。正是在這(zhe)個背景下(xia)，融(rong)美(mei)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)堂于(yu)民國十三年(nian)(nian)（1924年(nian)(nian)）更(geng)名(ming)為融(rong)美(mei)初(chu)級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，深受師生愛戴的(de)薛永香先生始得于(yu)民國十五年(nian)(nian)（1926年(nian)(nian)）出任校長(chang)(chang)，民國十八年(nian)(nian)（1929年(nian)(nian)）學(xue)(xue)校向福建省(sheng)教(jiao)育(yu)廳申報立(li)(li)案。

“盧(lu)溝(gou)橋事變(bian)”之(zhi)后，日(ri)本(ben)(ben)(ben)帝國主義向(xiang)中(zhong)(zhong)國開始(shi)發(fa)動大(da)規模侵(qin)略戰(zhan)(zhan)爭。為(wei)避日(ri)軍轟炸，福建省教(jiao)育廳于(yu)民(min)(min)國二(er)十(shi)八年(nian)(nian)(nian)(nian)（1939年(nian)(nian)(nian)(nian)）限(xian)令福州各中(zhong)(zhong)等(deng)學(xue)(xue)校一律(lv)內(nei)遷。于(yu)是(shi)，該(gai)校在戰(zhan)(zhan)火中(zhong)(zhong)開始(shi)了第一次搬(ban)遷。初(chu)中(zhong)(zhong)部學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)100余人，教(jiao)師(shi)近10人，遷往(wang)福清(qing)(qing)東張鎮香山(shan)(shan)村，借(jie)用(yong)該(gai)村祠堂和一幢(chuang)民(min)(min)房辦(ban)學(xue)(xue)，附(fu)屬小學(xue)(xue)則遷往(wang)龍(long)(long)田(tian)鎮積庫村。民(min)(min)國二(er)十(shi)九(jiu)年(nian)(nian)(nian)(nian)（1940年(nian)(nian)(nian)(nian)）初(chu)夏(xia)，在東張香山(shan)(shan)的(de)師(shi)生(sheng)(sheng)因瘧(nve)疾威(wei)脅嚴重，遷還龍(long)(long)田(tian)，暫借(jie)福廬山(shan)(shan)福廬禪寺復學(xue)(xue)。直到是(shi)年(nian)(nian)(nian)(nian)冬天，校門外防空(kong)壕挖成，始(shi)回(hui)學(xue)(xue)校本(ben)(ben)(ben)址上(shang)課。民(min)(min)國三(san)十(shi)年(nian)(nian)(nian)(nian)三(san)月廿(nian)四日(ri)（1941年(nian)(nian)(nian)(nian)4月20日(ri)），福清(qing)(qing)縣(xian)城(cheng)淪陷(xian)。5月，迫于(yu)戰(zhan)(zhan)亂，該(gai)校學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)30余人，由曾煥樞、施聯(lian)(lian)朱等(deng)教(jiao)師(shi)帶領，會同(tong)明義、毓(yu)(yu)貞等(deng)校師(shi)生(sheng)(sheng)近200人，歷(li)時三(san)月余，跋(ba)涉(she)近千里，到達閩(min)北(bei)順(shun)昌縣(xian)元坑鎮。這是(shi)該(gai)校在戰(zhan)(zhan)火中(zhong)(zhong)的(de)又一次搬(ban)遷。同(tong)年(nian)(nian)(nian)(nian)9月，該(gai)校與平潭嵐華，古田(tian)超古、毓(yu)(yu)馨，閩(min)清(qing)(qing)天儒、毓(yu)(yu)真，福州正德(de)(de)，毓(yu)(yu)英等(deng)十(shi)個初(chu)中(zhong)(zhong)合(he)設“私立衛理聯(lian)(lian)合(he)初(chu)級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”。由楊昌棟任校長，曾煥樞任副校長。附(fu)小則與毓(yu)(yu)德(de)(de)小學(xue)(xue)合(he)并為(wei)融(rong)美毓(yu)(yu)德(de)(de)聯(lian)(lian)合(he)小學(xue)(xue)，林芝(zhi)蘭任校長。民(min)(min)國三(san)十(shi)一年(nian)(nian)(nian)(nian)（1942年(nian)(nian)(nian)(nian)）秋(qiu)，根據福建省基督(du)教(jiao)教(jiao)育委員會南平會議決定，在順(shun)昌的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)回(hui)到龍(long)(long)田(tian)本(ben)(ben)(ben)址復學(xue)(xue)。

私立融美初級中學歷28屆（1924-1951年），累計學生人數(shu)共5640人，平均每(mei)年在學約201人，年最高學生數(shu)是(shi)解放后1951年的443人。民國二十年（1931年），楊昌棟接任(ren)(ren)薛永香校長職務(wu)。其(qi)后，曾(ceng)煥樞(shu)、陳舉鳴任(ren)(ren)校長。

該(gai)校校名(ming)以“融(rong)美”為冠共歷45屆，幾近半(ban)個世紀，累計各(ge)年在(zai)學生(sheng)人數(shu)共達7058人。它是該(gai)校歷史上的一(yi)個重(zhong)要的發(fa)展階(jie)段，富有卓(zhuo)著的成就和優(you)良的傳統。殖(zhi)民者(zhe)在(zai)這(zhe)里播下了(le)(le)“跳蚤(zao)”，卻(que)使(shi)中華民族收(shou)獲了(le)(le)“龍種”。

在(zai)(zai)教(jiao)書育人上，融(rong)美45年以嚴要求(qiu)、高(gao)質量(liang)著(zhu)(zhu)稱(cheng)于(yu)(yu)玉融(rong)學(xue)(xue)(xue)界(jie)。學(xue)(xue)(xue)校非常重(zhong)視對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)日常行(xing)(xing)為(wei)規范的(de)(de)養成(cheng)訓練。日間，師生(sheng)(sheng)聞鐘上課；用膳，鑼響始得動箸；晚(wan)上，搖鈴(ling)當即入寢。令行(xing)(xing)禁止，大率如此。個(ge)別學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)違反(fan)學(xue)(xue)(xue)規，教(jiao)師亦有(you)使(shi)用鞭責，但(dan)必隨之(zhi)規勸再三，使(shi)之(zhi)心服(fu)口服(fu)。在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)業管理(li)上，學(xue)(xue)(xue)校規定70分為(wei)及格線，取法乎上。正(zheng)因為(wei)這(zhe)(zhe)樣，眾(zhong)多(duo)(duo)的(de)(de)融(rong)美畢(bi)業生(sheng)(sheng)都具有(you)嚴謹治學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)態度，謙虛樸實的(de)(de)習(xi)慣。有(you)了(le)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)良(liang)好基礎(chu)，經過深造，融(rong)美畢(bi)業生(sheng)(sheng)中有(you)許多(duo)(duo)成(cheng)為(wei)學(xue)(xue)(xue)界(jie)巨子，國(guo)之(zhi)股肱。著(zhu)(zhu)名(ming)歷史學(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)和教(jiao)育家(jia)(jia)翁獨健(jian)，著(zhu)(zhu)名(ming)哲學(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)和教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)陳(chen)元暉，美國(guo)航天科學(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)方愛瓊，著(zhu)(zhu)名(ming)氣象學(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)、中國(guo)科學(xue)(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)士高(gao)由禧(xi)，著(zhu)(zhu)名(ming)地(di)球物理(li)學(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)、中國(guo)科學(xue)(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)士曾融(rong)生(sheng)(sheng)，著(zhu)(zhu)名(ming)計(ji)算(suan)機(ji)學(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)、中國(guo)科學(xue)(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)士張鈸等，都是該校這(zhe)(zhe)個(ge)時期的(de)(de)畢(bi)業生(sheng)(sheng)，有(you)的(de)(de)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)之(zhi)后還曾回校任過教(jiao)師。在(zai)(zai)社會科學(xue)(xue)(xue)、自(zi)然(ran)科學(xue)(xue)(xue)領(ling)域里，在(zai)(zai)當代(dai)的(de)(de)許多(duo)(duo)高(gao)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)科如核能(neng)研究、智能(neng)計(ji)算(suan)機(ji)研究上，在(zai)(zai)祖國(guo)建設(she)的(de)(de)各行(xing)(xing)各業，許多(duo)(duo)融(rong)美畢(bi)業生(sheng)(sheng)致(zhi)力(li)于(yu)(yu)其中，卓有(you)成(cheng)就，可謂群星燦(can)爛，不勝枚舉。

融(rong)美(mei)45年(nian)(nian)，有著(zhu)光榮的(de)(de)(de)革命(ming)傳統。原福建省人(ren)大(da)常委會(hui)主任程序（原名陳振(zhen)芳）的(de)(de)(de)早期革命(ming)活動(dong)，就是在(zai)融(rong)美(mei)初級中學(xue)學(xue)習時(shi)開始的(de)(de)(de)。民國二十(shi)年(nian)(nian)（1931年(nian)(nian)）冬，著(zhu)名的(de)(de)(de)龍高人(ren)民暴(bao)動(dong)（打(da)林靖）就發生(sheng)(sheng)在(zai)與學(xue)校(xiao)(xiao)毗(pi)鄰(lin)的(de)(de)(de)文昌閣。福清解放(fang)前夕，該(gai)校(xiao)(xiao)部(bu)分(fen)學(xue)生(sheng)(sheng)和校(xiao)(xiao)友，在(zai)地(di)下(xia)黨組織的(de)(de)(de)領導下(xia)，開展了一系列的(de)(de)(de)革命(ming)活動(dong)。在(zai)烽火連天的(de)(de)(de)革命(ming)戰(zhan)爭年(nian)(nian)代，融(rong)美(mei)中學(xue)的(de)(de)(de)不(bu)少學(xue)生(sheng)(sheng)甘(gan)灑熱血，勇拋頭顱。1934年(nian)(nian)在(zai)該(gai)校(xiao)(xiao)就學(xue)的(de)(de)(de)陳振(zhen)先，1941年(nian)(nian)初中畢業(ye)生(sheng)(sheng)張聿恩(en)，以及(ji)曹于芳、施(shi)傳璋(zhang)、陳欲信等(deng)校(xiao)(xiao)友，都(dou)把(ba)鮮血和生(sheng)(sheng)命(ming)獻給了黨和人(ren)民的(de)(de)(de)事業(ye)，其英名將永遠(yuan)留(liu)在(zai)母校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)史冊和人(ren)民的(de)(de)(de)心(xin)中。

融(rong)美(mei)時(shi)期(qi)45年的發展(zhan)歷(li)程，銘(ming)印著薛(xue)永香(xiang)先(xian)生(sheng)和眾多(duo)教職工辛(xin)勤耕耘的足跡。薛(xue)永香(xiang)一生(sheng)歷(li)任教職41年多(duo)，幾乎貫穿了融(rong)美(mei)時(shi)期(qi)發展(zhan)的全過程。他(ta)對學生(sheng)言而諄諄，誨(hui)而不倦，責之以(yi)嚴，待之以(yi)寬。他(ta)在該校兩次搬遷期(qi)間，均不避險惡，留(liu)守校園，并招收少量學生(sheng)，義務教學。世云薛(xue)永香(xiang)愛(ai)(ai)生(sheng)如子，愛(ai)(ai)校如家，實乃語(yu)出有源。

新生

（1952-1954）

中(zhong)(zhong)華人民共(gong)和國(guo)(guo)成(cheng)立之后，為了徹底(di)(di)收(shou)回教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)主(zhu)權，1950年政務(wu)院發(fa)布《關(guan)于處(chu)理接(jie)受(shou)(shou)美國(guo)(guo)津貼的(de)(de)(de)文化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)救濟機(ji)關(guan)及(ji)宗(zong)教(jiao)(jiao)(jiao)團體的(de)(de)(de)方針的(de)(de)(de)決定(ding)》，1951年教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部制訂《關(guan)于處(chu)理接(jie)受(shou)(shou)美國(guo)(guo)津貼的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)會學(xue)校(xiao)及(ji)其他教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)機(ji)關(guan)的(de)(de)(de)指示》。1951年3月，該校(xiao)向(xiang)閩侯專(zhuan)(zhuan)署辦理了“接(jie)受(shou)(shou)外資(zi)津貼學(xue)校(xiao)”登記手(shou)續。1952年11月4日，閩侯專(zhuan)(zhuan)署發(fa)布通知接(jie)辦私立融美初級中(zhong)(zhong)學(xue)，改名為福建(jian)省福清第二初級中(zhong)(zhong)學(xue)。1952年11月28日，閩侯專(zhuan)(zhuan)署正式派員到校(xiao)予(yu)以接(jie)辦，直屬(shu)閩侯專(zhuan)(zhuan)署管理。全校(xiao)師生隆重集(ji)會，熱烈慶祝。從此，該校(xiao)徹底(di)(di)割斷了與(yu)美國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)會的(de)(de)(de)聯系，獲得了新生。

在(zai)人民政(zheng)府正式接(jie)(jie)辦之前，該(gai)校(xiao)已(yi)隨(sui)著新(xin)中(zhong)(zhong)國(guo)的成立(li)而發生(sheng)了一系列深刻的變化。1950年(nian)(nian)冬，該(gai)校(xiao)相繼成立(li)了中(zhong)(zhong)國(guo)新(xin)民主主義青年(nian)(nian)團小(xiao)組和中(zhong)(zhong)國(guo)教育工會小(xiao)組。1951年(nian)(nian)2月，成立(li)了校(xiao)務委(wei)員會，林貞(zhen)瑞任主席；同(tong)年(nian)(nian)6月，改(gai)任校(xiao)長；接(jie)(jie)辦以后，繼續擔任校(xiao)長。1954年(nian)(nian)9月，建(jian)立(li)了中(zhong)(zhong)國(guo)共產黨福清第(di)二(er)初級中(zhong)(zhong)學小(xiao)組，施聯(lian)惠任黨小(xiao)組負責人兼副(fu)校(xiao)長。

福(fu)清(qing)第(di)二初級(ji)中學(xue)歷3屆(jie)（1952-1954），累計學(xue)生人(ren)數共1608人(ren)，每年在(zai)學(xue)人(ren)數均在(zai)530人(ren)左(zuo)右。原中國國際廣播出(chu)版社(she)社(she)長吳(wu)緒彬總編輯(ji)，就(jiu)是該校1954年的(de)畢業生。本階(jie)段歷時雖短，卻是該校歷史(shi)發(fa)展的(de)轉折點。1952年11月(yue)28日(ri)，是該校具(ju)有里程碑意(yi)義的(de)重要日(ri)子。在(zai)這個時期里，學(xue)校為未(wei)來發(fa)展做出(chu)的(de)規(gui)劃，是福(fu)清(qing)第(di)三中學(xue)昌(chang)盛(sheng)和騰飛的(de)藍圖。

昌盛

（1955-1966.5）

1955年7月1日，閩侯專署(shu)將該校改(gai)名為福(fu)清第三中(zhong)學。該校進入(ru)了一個新的辦學時期。

在這個新的(de)辦學(xue)時期里(li)，該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)辦學(xue)條件(jian)有了(le)很(hen)大的(de)改善。1955年(nian)下半年(nian)，經福清縣縣長王建(jian)(jian)(jian)道審(shen)批，該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)征用并(bing)立契買斷了(le)草埔墩、施厝山、織布局前的(de)一(yi)片土地。學(xue)校(xiao)(xiao)新建(jian)(jian)(jian)圍墻，移建(jian)(jian)(jian)校(xiao)(xiao)門，建(jian)(jian)(jian)成“先(xian)鋒樓(lou)”教(jiao)室(shi)第一(yi)層。至1961年(nian)，人民政(zheng)府撥款籌建(jian)(jian)(jian)的(de)禮堂、食(shi)堂、躍進(jin)樓(lou)、東風樓(lou)、先(xian)鋒樓(lou)（擴建(jian)(jian)(jian)）、紅旗樓(lou)等相繼落成，總(zong)建(jian)(jian)(jian)筑面積近(jin)4700平(ping)方米。

1956年春，中(zhong)共福清第三中(zhong)學(xue)(xue)支部委員會建立(li)。學(xue)(xue)校(xiao)行政職能機構的(de)(de)管理力(li)量也得到充實(shi)。同年9月(yue)(yue)，增辦高(gao)中(zhong)部，招收高(gao)一年新(xin)生兩班，學(xue)(xue)校(xiao)從此成(cheng)為(wei)完全(quan)(quan)(quan)中(zhong)學(xue)(xue)。1959年9月(yue)(yue)，該(gai)校(xiao)學(xue)(xue)生數首次突破了數十人(ren)(ren)、數百人(ren)(ren)的(de)(de)徘徊，達到1086人(ren)(ren)。在辦學(xue)(xue)規模上，成(cheng)為(wei)福清縣(xian)舉足輕重(zhong)的(de)(de)一所學(xue)(xue)校(xiao)。同年9月(yue)(yue)，該(gai)校(xiao)召(zhao)開了1960屆畢(bi)業(ye)班師生誓師大(da)會，提出了“樹(shu)雄心，中(zhong)考(kao)確保全(quan)(quan)(quan)縣(xian)第一；立(li)大(da)志，高(gao)考(kao)力(li)爭(zheng)全(quan)(quan)(quan)省上游(you)”的(de)(de)口號。直(zhi)到1966年，這個(ge)口號一直(zhi)激勵著全(quan)(quan)(quan)校(xiao)師生認真教學(xue)(xue)，勤奮學(xue)(xue)習(xi)，以優(you)異的(de)(de)成(cheng)績(ji)為(wei)國爭(zheng)光，為(wei)校(xiao)爭(zheng)光。

“文革”前的(de)福清三(san)(san)中(zhong)，繼(ji)承和(he)弘揚了融美時(shi)期“艱(jian)苦樸(pu)素(su)，勤學苦練”的(de)優良傳統。在(zai)(zai)(zai)(zai)六十年(nian)代初的(de)困(kun)難(nan)時(shi)期，全校(xiao)師(shi)生仍然聽黨(dang)的(de)話和(he)黨(dang)一(yi)條(tiao)心(xin)，團結一(yi)致(zhi)克服困(kun)難(nan)，互助友愛尊師(shi)愛生。在(zai)(zai)(zai)(zai)課堂之外，生產勞動(dong)實踐成果卓著，文娛體育(yu)(yu)活動(dong)開展得有(you)聲有(you)色。在(zai)(zai)(zai)(zai)各項(xiang)政(zheng)治(zhi)活動(dong)中(zhong)，師(shi)生員工(gong)也均以赤誠(cheng)之心(xin)，投入其中(zhong)。在(zai)(zai)(zai)(zai)當時(shi)生活水平普遍較(jiao)低的(de)情況下，廣大師(shi)生員工(gong)“吃進去的(de)是(shi)(shi)草，流出(chu)來(lai)的(de)是(shi)(shi)奶”。正是(shi)(shi)這種赤誠(cheng)的(de)熱情和(he)高度的(de)凝聚力，蔚成了“文革”前福清三(san)(san)中(zhong)繁榮昌盛(sheng)的(de)洋洋大觀。1962年(nian)11月28日，學校(xiao)隆(long)重舉行了七十周年(nian)校(xiao)慶活動(dong)；教育(yu)(yu)部(bu)副部(bu)長葉圣陶先生為(wei)該校(xiao)題寫了“福建省福清第(di)三(san)(san)中(zhong)學”校(xiao)名，并轉(zhuan)贈郭沫若(ruo)題詞“教育(yu)(yu)乃人生第(di)一(yi)樂事”給學校(xiao)。

福(fu)清(qing)三中初歷12屆（1955-1966年(nian)），累(lei)計(ji)學生(sheng)人(ren)數(shu)共11816人(ren)，平均每(mei)年(nian)在(zai)學約(yue)985人(ren)，年(nian)最高(gao)學生(sheng)數(shu)是1965年(nian)的1264人(ren)。首屆高(gao)中畢(bi)業生(sheng)75人(ren)中有(you)58人(ren)錄取到大中專院校深造。據不完(wan)全(quan)統計(ji)，從1959年(nian)至1966年(nian)間，就培養了2098位初高(gao)中畢(bi)業生(sheng)。他(ta)們今天都已成(cheng)為各行各業的骨干(gan)力(li)量。在(zai)福(fu)清(qing)市(shi)各部委(wei)辦局和各鄉鎮副(fu)科級以上領導干(gan)部中，福(fu)清(qing)三中校友占有(you)相當的比例(li)，他(ta)們大部分都是這個時期(qi)的畢(bi)業生(sheng)。省(sheng)人(ren)大常(chang)委(wei)會(hui)副(fu)主任曹德淦，國際歐亞(ya)科學院院士、省(sheng)政協副(fu)主席王(wang)欽敏，省(sheng)武警(jing)總隊(dui)(dui)總隊(dui)(dui)長薛國強(qiang)少將等，均在(zai)本時期(qi)畢(bi)業于福(fu)清(qing)三中。

“文(wen)革”前福清(qing)三中12年(nian)間，林(lin)貞瑞歷任校長，施(shi)聯惠、陳棟(dong)徽先(xian)后任副(fu)校長，施(shi)聯惠、唐超、朱玉墀先(xian)后任黨支部書(shu)記(ji)或(huo)副(fu)書(shu)記(ji)。

挫折

（1966.6-1970.1）

1966年6月(yue)，歷(li)時十年的(de)左傾嚴重錯(cuo)(cuo)誤(wu)的(de)“無產階級文化大(da)革(ge)命(ming)”開(kai)始。同年6月(yue)5日，福清三中“四清”運(yun)動結(jie)束。原駐校(xiao)(xiao)“社(she)教工作(zuo)隊”改為“文化大(da)革(ge)命(ming)工作(zuo)隊”。“文化大(da)革(ge)命(ming)”接踵(zhong)開(kai)始。校(xiao)(xiao)園內大(da)字報大(da)量(liang)出(chu)現，絕大(da)部(bu)分(fen)領導(dao)(dao)和教師(shi)都被(bei)貼(tie)了大(da)字報。學校(xiao)(xiao)主要領導(dao)(dao)被(bei)錯(cuo)(cuo)誤(wu)處分(fen)或“靠邊(bian)站(zhan)”。8月(yue)，黨支(zhi)部(bu)主要領導(dao)(dao)易人。9月(yue)，紅衛兵組織成立(li)，學校(xiao)(xiao)“停課鬧革(ge)命(ming)”。不久，“革(ge)命(ming)大(da)串連(lian)”開(kai)始。

1967年，該校(xiao)紅(hong)(hong)衛(wei)(wei)兵(bing)組織分裂(lie)為“紅(hong)(hong)總司”與(yu)“前戰團”兩(liang)大派別，雙方“文攻武衛(wei)(wei)”，爭斗不(bu)休。　1969年，福長平三(san)縣一(yi)千余名造(zao)反派進駐校(xiao)園，學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)、桌椅(yi)等(deng)設備再遭浩劫。1969年9月，學(xue)(xue)校(xiao)被改(gai)名為福清龍田中學(xue)(xue)，隨(sui)后成(cheng)立(li)了龍田中學(xue)(xue)革命委(wei)員會(hui)，開(kai)始辦“學(xue)(xue)習班(ban)”清理階(jie)級(ji)階(jie)伍，眾多(duo)的教職員工受到嚴(yan)重傷害。

每一(yi)個經歷過“文(wen)化大革命(ming)”動(dong)(dong)亂的人，都應該痛感(gan)于這場運動(dong)(dong)的浩(hao)劫給社會主義事業(ye)帶(dai)來(lai)的重大挫折，而希望它不復發(fa)生！

恢復

（1970.2-1978.11）

1970年(nian)2月(yue)，根據毛澤東同(tong)志關(guan)于學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“復課(ke)(ke)鬧革(ge)(ge)(ge)命(ming)(ming)”的指示，龍田(tian)公社(she)革(ge)(ge)(ge)命(ming)(ming)委(wei)(wei)員會(hui)擬定(ding)了(le)該校(xiao)(xiao)春(chun)季招(zhao)生的方案。3月(yue)1日，1118位初一新生編為(wei)20個排開始(shi)復課(ke)(ke)。同(tong)年(nian)10月(yue)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)建(jian)了(le)新的黨支部(bu)；翌(yi)年(nian)2月(yue)，改組(zu)(zu)(zu)革(ge)(ge)(ge)命(ming)(ming)委(wei)(wei)員會(hui)。黨政均由夏仁俊為(wei)正職(zhi)，夏卿成為(wei)副職(zhi)。復課(ke)(ke)伊始(shi)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以革(ge)(ge)(ge)命(ming)(ming)大批(pi)判開路(lu)，以毛澤東的“五.七”指示為(wei)宗旨(zhi)，組(zu)(zu)(zu)織學(xue)(xue)生“以學(xue)(xue)為(wei)主(zhu)，兼學(xue)(xue)別樣”（學(xue)(xue)工、學(xue)(xue)農、學(xue)(xue)軍）。1972年(nian)春(chun)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨支部(bu)、革(ge)(ge)(ge)委(wei)(wei)會(hui)改組(zu)(zu)(zu)，陳道垠任黨支書兼革(ge)(ge)(ge)委(wei)(wei)會(hui)主(zhu)任，夏卿成任副支書，薛(xue)守明(ming)任革(ge)(ge)(ge)委(wei)(wei)會(hui)副主(zhu)任。翌(yi)年(nian)春(chun)，設置學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管理機構政工組(zu)(zu)(zu)、教改組(zu)(zu)(zu)、行(xing)政組(zu)(zu)(zu)。繼(ji)團委(wei)(wei)會(hui)恢復成立(li)之后，工會(hui)委(wei)(wei)員會(hui)也于1973年(nian)11月(yue)恢復建(jian)立(li)。在這(zhe)個時期(qi)里，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)廣泛開展各項(xiang)“教育革(ge)(ge)(ge)命(ming)(ming)”活動(dong)，頻(pin)繁地“請進(jin)來，走出去”，進(jin)行(xing)學(xue)(xue)工、學(xue)(xue)農、學(xue)(xue)軍，文娛、體育活動(dong)也非(fei)常活躍，客觀(guan)上(shang)使這(zhe)個時期(qi)的學(xue)(xue)生增長了(le)社(she)會(hui)見(jian)識(shi)和實踐經(jing)驗。　1974年(nian)6月(yue)，該校(xiao)(xiao)“復課(ke)(ke)”后首屆高中畢業生573位離(li)校(xiao)(xiao)，回到(dao)農村(cun)或(huo)上(shang)山下鄉、“接受貧下中農再教育”。

1975年(nian)(nian)，該(gai)校(xiao)逐步建立(li)了(le)基本的管(guan)(guan)理(li)制度。校(xiao)辦工(gong)(gong)廠籌建上馬，曲尺樓(lou)建筑竣工(gong)(gong)，高二(er)年(nian)(nian)設辦專業班。此后，學校(xiao)教育、教學和后勤(qin)管(guan)(guan)理(li)逐漸(jian)走上正(zheng)常(chang)軌道。1977年(nian)(nian)2月(yue)(yue)，施祖振由東翰中(zhong)學調回該(gai)校(xiao)。1977年(nian)(nian)9月(yue)(yue)，林(lin)惠(hui)吉(ji)任(ren)黨(dang)支(zhi)部(bu)副書記、革(ge)委(wei)會(hui)(hui)副主任(ren)。1978年(nian)(nian)3月(yue)(yue)，葉倫(lun)柳接(jie)任(ren)黨(dang)支(zhi)部(bu)書記、革(ge)委(wei)會(hui)(hui)主任(ren)。1978年(nian)(nian)5月(yue)(yue)，初中(zhong)畢業班首次(ci)參(can)加全縣(xian)知識質量統(tong)一(yi)考試摸底，標志(zhi)著教學質量管(guan)(guan)理(li)已成(cheng)為(wei)學校(xiao)的中(zhong)心工(gong)(gong)作。同年(nian)(nian)6月(yue)(yue)15日，福清(qing)縣(xian)革(ge)委(wei)會(hui)(hui)批準該(gai)校(xiao)為(wei)縣(xian)重點(dian)中(zhong)學，則標志(zhi)著該(gai)校(xiao)已經(jing)走出了(le)“文革(ge)”造成(cheng)的誤區而恢復了(le)生機(ji)。

自1970年至1978年，龍田中學(xue)(xue)各年累(lei)計學(xue)(xue)生(sheng)數共19009人(ren)，平均每年在學(xue)(xue)約2112人(ren)。在這個階段里，盡管(guan)由于歷(li)史(shi)的原因(yin)，學(xue)(xue)校仍在“文革”的誤區中徘徊，但廣大師生(sheng)員工的努力使學(xue)(xue)校減少了損失。這一時期的畢業(ye)(ye)生(sheng)，目(mu)前(qian)大部分在城鄉各行各業(ye)(ye)施(shi)展身手，為改革開(kai)放(fang)和(he)國(guo)家(jia)經(jing)濟建(jian)設發光發熱(re)。其中佼佼者如留德(de)醫學(xue)(xue)博士陳春光，留美理學(xue)(xue)博士韓孝清(qing)，地理信息博士韓國(guo)建(jian)，著名企業(ye)(ye)家(jia)韓國(guo)龍、余秀明等，都為社會主義現代化建(jian)設作(zuo)出了很大的貢獻(xian)。

騰飛

（1978.12- ）

1978年12月，中共十一(yi)(yi)屆三中全會(hui)在(zai)(zai)北京召開。三中全會(hui)之后，中國(guo)共產(chan)黨掌握了撥亂反(fan)正的主動權，使我國(guo)在(zai)(zai)經濟上(shang)和(he)政治上(shang)都出現了良(liang)好的形(xing)勢(shi)。國(guo)運昌則(ze)校運興。是年，中共福清縣委研究決定批準(zhun)該(gai)校為(wei)福清縣重(zhong)點中學。此后，該(gai)校進入了一(yi)(yi)個(ge)校史發(fa)展的新(xin)時期。

1979年，學校黨(dang)支(zhi)部積(ji)極(ji)落實知識(shi)分子政(zheng)策(ce)，平(ping)反冤(yuan)(yuan)假錯(cuo)(cuo)案(an)，調(diao)動教職員工的積(ji)極(ji)性。至1979年10月(yue)底，龍田中學歷(li)時(shi)17個(ge)月(yue)的平(ping)反冤(yuan)(yuan)假錯(cuo)(cuo)案(an)工作(zuo)宣告結(jie)束，許多蒙冤(yuan)(yuan)已久的教職工從(cong)此獲得新生，揚眉吐氣。

1980年(nian)9月，林長(chang)賢(xian)任該校(xiao)第一副(fu)校(xiao)長(chang)。同(tong)年(nian)，四(si)層全石結構教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)樓竣(jun)工。1981年(nian)10月，林長(chang)賢(xian)任校(xiao)長(chang)，葉(xie)倫(lun)柳專任黨支(zhi)部(bu)書記。1981年(nian)1月9日(ri)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)召開(kai)(kai)了首屆首次教(jiao)(jiao)代會，決定提倡“團結、力行、求實”的校(xiao)風，“樂育(yu)、愛生、勤教(jiao)(jiao)”的教(jiao)(jiao)風和“尊(zun)師、守紀、勤學(xue)(xue)(xue)(xue)”的學(xue)(xue)(xue)(xue)風。此(ci)后，該校(xiao)的民主管(guan)理(li)成(cheng)為學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理(li)的重要組成(cheng)部(bu)分(fen)。與(yu)此(ci)同(tong)時(shi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)初步建(jian)立了教(jiao)(jiao)職(zhi)工崗位職(zhi)責制度，使學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)靜態(tai)管(guan)理(li)有(you)章(zhang)可(ke)循。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)領導(dao)倡導(dao)發揚“文(wen)革”前濃(nong)厚的學(xue)(xue)(xue)(xue)術傳(chuan)統，加(jia)強教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)常規管(guan)理(li)，并開(kai)(kai)展試驗班教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革活動，辦學(xue)(xue)(xue)(xue)質量得到了逐步提高。

1982年(nian)(nian)6月20日，該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)立了(le)九(jiu)(jiu)十周年(nian)(nian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)慶(qing)(qing)籌(chou)(chou)備委員會。同年(nian)(nian)11月28日，海(hai)內外(wai)1000余位校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友團(tuan)聚母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，歡度(du)九(jiu)(jiu)秩校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)慶(qing)(qing)。歷盡滄(cang)桑(sang)，師恩難(nan)忘(wang)。在九(jiu)(jiu)十周年(nian)(nian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)慶(qing)(qing)之(zhi)前，印尼(ni)僑胞陳(chen)謀忠、何桐朝、陳(chen)國(guo)安等(deng)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友先后(hou)返校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)商議(yi)籌(chou)(chou)建“永香樓”，以表達(da)對薛永香先生的(de)無盡愛戴(dai)。倡議(yi)既出(chu)，海(hai)外(wai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友和鄉(xiang)親(qin)紛(fen)紛(fen)響應支(zhi)持(chi)，乃于校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)慶(qing)(qing)日舉行(xing)“永香樓”奠基(ji)儀式，并于1984年(nian)(nian)9月竣工剪彩，投付使用(yong)，使該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)電(dian)教(jiao)、實驗教(jiao)學有(you)了(le)重要的(de)“硬件”基(ji)礎，也為后(hou)來(lai)每十年(nian)(nian)一度(du)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)慶(qing)(qing)活動廣(guang)募資金建設校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園首(shou)開先河，樹立榜樣。

1984年(nian)9月，林長(chang)賢(xian)校(xiao)長(chang)年(nian)老退居二線(xian)，至(zhi)1987年(nian)正式(shi)退休(xiu)(xiu)。1984年(nian)10月，中共福清(qing)(qing)縣委宣傳部為該校(xiao)系統配(pei)置了領導班子，施祖(zu)振(zhen)(zhen)任(ren)(ren)校(xiao)長(chang)，葉倫(lun)柳繼續任(ren)(ren)黨(dang)支(zhi)(zhi)部書(shu)記(ji)，林惠吉(ji)繼續任(ren)(ren)黨(dang)支(zhi)(zhi)部副(fu)書(shu)記(ji)、副(fu)校(xiao)長(chang)，施孟(meng)興任(ren)(ren)副(fu)校(xiao)長(chang)。1986年(nian)3月，何心興任(ren)(ren)黨(dang)支(zhi)(zhi)部副(fu)書(shu)記(ji)。1989年(nian)，林惠吉(ji)、何心興專任(ren)(ren)或(huo)改任(ren)(ren)副(fu)校(xiao)長(chang)。　1992年(nian)，葉倫(lun)柳書(shu)記(ji)退休(xiu)(xiu)，施祖(zu)振(zhen)(zhen)、王欽(qin)法先后分別(bie)任(ren)(ren)黨(dang)支(zhi)(zhi)部書(shu)記(ji)、副(fu)書(shu)記(ji)。1995年(nian)、1996年(nian)、1998年(nian)，王欽(qin)法、俞建(jian)枝、薛經敏先后任(ren)(ren)副(fu)校(xiao)長(chang)。1986年(nian)5月16日，該校(xiao)恢復校(xiao)名(ming)為福清(qing)(qing)第三(san)中學。1991年(nian)10月確定校(xiao)名(ming)為福建(jian)省福清(qing)(qing)第三(san)中學。

從80年(nian)(nian)(nian)代(dai)中期(qi)到90年(nian)(nian)(nian)代(dai)后(hou)期(qi)，福(fu)清三中以“發揚傳(chuan)統，改革開拓，加強管理，奮(fen)發進取(qu)(qu)”為(wei)(wei)(wei)指導思想，辦(ban)學(xue)(xue)條件(jian)空(kong)前改善，辦(ban)學(xue)(xue)水(shui)平取(qu)(qu)得突破性(xing)的提高。繼1984年(nian)(nian)(nian)9月(yue)“永香(xiang)樓(lou)(lou)”落成之后(hou)，在(zai)海(hai)內外校友(you)(you)、鄉親，社會各界人士和上級政府(fu)的大力幫助下，至1999年(nian)(nian)(nian)，教工(gong)(gong)住(zhu)(zhu)宅樓(lou)(lou)4幢(chuang)，學(xue)(xue)生住(zhu)(zhu)宅樓(lou)(lou)2幢(chuang)（其中“港友(you)(you)樓(lou)(lou)”為(wei)(wei)(wei)香(xiang)港校友(you)(you)會捐(juan)(juan)助建(jian)(jian)設(she)），元洪教學(xue)(xue)大樓(lou)(lou)1幢(chuang)（林(lin)紹良、林(lin)文鏡名譽(yu)校友(you)(you)捐(juan)(juan)助建(jian)(jian)設(she)）、圖書館（印尼校友(you)(you)捐(juan)(juan)建(jian)(jian)）、美(mei)貴樓(lou)(lou)（余美(mei)貴、余秀明校友(you)(you)獨(du)資捐(juan)(juan)建(jian)(jian)）、藹如堂（臺(tai)灣余乃焜校友(you)(you)獨(du)資捐(juan)(juan)建(jian)(jian)）、師生食堂等相(xiang)繼建(jian)(jian)成，投付使用，新(xin)建(jian)(jian)校舍總面積共(gong)24050平方(fang)(fang)米，總造價730余萬元人民幣(bi)。1993年(nian)(nian)(nian)11月(yue)10日，中共(gong)福(fu)清市委(wei)(wei)宋克(ke)寧副書記、龍(long)田(tian)鎮黨委(wei)(wei)游美(mei)興書記在(zai)該校召開現場辦(ban)公會議，決(jue)定征用土(tu)地43畝為(wei)(wei)(wei)該校建(jian)(jian)設(she)體育(yu)場。1997年(nian)(nian)(nian)秋，后(hou)山體育(yu)場填土(tu)和圍墻(qiang)項目工(gong)(gong)程竣工(gong)(gong)。至此(ci)，學(xue)(xue)校校園(yuan)總面積為(wei)(wei)(wei)74459平方(fang)(fang)米（約(yue)111.7畝），校舍總面積為(wei)(wei)(wei)29397平方(fang)(fang)米。

1990年11月9日，印尼僑領林紹(shao)良、林文鏡(jing)先生訪問(wen)該校(xiao)(xiao)(xiao)。百年校(xiao)(xiao)(xiao)慶前(qian)夕，施祖振校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)和林惠(hui)吉(ji)副校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)遠赴印尼，施孟興(xing)、何心(xin)興(xing)副校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)，林永泰、王(wang)欽法主任等造訪香港，在校(xiao)(xiao)(xiao)慶籌委會名譽主席林紹(shao)良和校(xiao)(xiao)(xiao)友余孔水、薛爾國等大力推動(dong)下(xia)，募(mu)資興(xing)學，建設校(xiao)(xiao)(xiao)園。1992年11月28日，隆(long)重舉(ju)行100周年校(xiao)(xiao)(xiao)慶活動(dong)，海(hai)內(nei)外(wai)校(xiao)(xiao)(xiao)友1000余位歡聚母校(xiao)(xiao)(xiao)，共襄母校(xiao)(xiao)(xiao)發展大計。“百年校(xiao)(xiao)(xiao)慶紀念碑(bei)”，銘刻著耕耘者的(de)豐(feng)功和校(xiao)(xiao)(xiao)友的(de)奉(feng)獻(xian)，象征著福清三中(zhong)騰(teng)飛(fei)與希望。

為(wei)了弘揚融(rong)(rong)美中(zhong)學(xue)的(de)(de)優(you)良傳統，為(wei)所在地(di)區義務教育作出更多貢獻，該校(xiao)于(yu)1994年籌辦(ban)福(fu)清私立融(rong)(rong)美初(chu)級中(zhong)學(xue)，秋季(ji)招收初(chu)一(yi)新生2班(ban)。1996年7月，決定與福(fu)清三(san)中(zhong)福(fu)州校(xiao)友會聯辦(ban)；同年12月，福(fu)州市教委批復(fu)同意創辦(ban)福(fu)清私立融(rong)(rong)美中(zhong)學(xue)，林惠吉任校(xiao)長。至2003年，該校(xiao)已擁(yong)有12個班(ban)級的(de)(de)辦(ban)學(xue)規模，良好的(de)(de)辦(ban)學(xue)質(zhi)量得到了社會各(ge)界(jie)的(de)(de)公認。

新(xin)時期(qi)的(de)福(fu)(fu)清(qing)三中(zhong)，以“求實(shi)(shi)、創新(xin)、團結、進(jin)取(qu)”為(wei)(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)訓(xun)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)領導(dao)努(nu)力(li)提高(gao)(gao)自身的(de)政治道德、文(wen)化業務能力(li)和組織管(guan)(guan)理等(deng)方(fang)面的(de)素養(yang)，并堅持方(fang)向(xiang)性(xing)、系統性(xing)、民主性(xing)、程序(xu)性(xing)等(deng)原則科學(xue)(xue)管(guan)(guan)理學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，求實(shi)(shi)務實(shi)(shi)，改革開拓。這些領導(dao)作風成(cheng)為(wei)(wei)優(you)良(liang)校(xiao)(xiao)(xiao)風的(de)風源。校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)施祖振(zhen)先后獲得福(fu)(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省(sheng)(sheng)(sheng)莊(zhuang)重文(wen)優(you)秀(xiu)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)獎(jiang)和全國(guo)(guo)(guo)優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師稱(cheng)(cheng)號。在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師中(zhong)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨政和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工會(hui)通(tong)過經(jing)常性(xing)的(de)政治思想教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和師德教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，使熱愛學(xue)(xue)生、誨人不倦(juan)成(cheng)為(wei)(wei)良(liang)好(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)風的(de)精髓(sui)；以身作則，為(wei)(wei)人師表，成(cheng)為(wei)(wei)良(liang)好(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)風的(de)重要內容。良(liang)好(hao)的(de)領導(dao)作風和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)風，帶出了(le)良(liang)好(hao)的(de)學(xue)(xue)風。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)精神文(wen)明(ming)建(jian)(jian)(jian)(jian)設成(cheng)果卓著，榮膺福(fu)(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省(sheng)(sheng)(sheng)第(di)五屆、第(di)六屆文(wen)明(ming)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)稱(cheng)(cheng)號。百年(nian)名校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)優(you)良(liang)傳統不斷發揚光大，尊師重教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)蔚然成(cheng)風，1992年(nian)10月(yue)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)際廣播出版社出版了(le)該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)百年(nian)歷史上(shang)的(de)第(di)一部校(xiao)(xiao)(xiao)志，1995年(nian)11月(yue)成(cheng)立了(le)福(fu)(fu)清(qing)三中(zhong)離(li)退休教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)工管(guan)(guan)理委(wei)(wei)員會(hui)。1989年(nian)5月(yue)，該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)破格參(can)加(jia)福(fu)(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省(sheng)(sheng)(sheng)普通(tong)中(zhong)學(xue)(xue)辦學(xue)(xue)水平評估，成(cheng)績優(you)秀(xiu)。1991年(nian)3月(yue)，經(jing)福(fu)(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)委(wei)(wei)員會(hui)審(shen)批(pi)予以注冊登記。1991年(nian)9月(yue)24日，福(fu)(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)委(wei)(wei)員會(hui)鄭玉森副處長(chang)(chang)(chang)率全省(sheng)(sheng)(sheng)各地(di)市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)委(wei)(wei)中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科科長(chang)(chang)(chang)蒞臨(lin)該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)，進(jin)行定級(ji)達標(biao)復查驗收。　1991年(nian)10月(yue)5日，福(fu)(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)委(wei)(wei)員會(hui)正式確(que)認(ren)該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)(wei)“福(fu)(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省(sheng)(sheng)(sheng)普通(tong)中(zhong)學(xue)(xue)三級(ji)達標(biao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”。1996年(nian)6月(yue)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)又(you)晉升(sheng)為(wei)(wei)“福(fu)(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省(sheng)(sheng)(sheng)普通(tong)中(zhong)學(xue)(xue)二(er)級(ji)達標(biao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”，進(jin)入了(le)一個更高(gao)(gao)層次的(de)辦學(xue)(xue)時期(qi)。

1999年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)大部分校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)級(ji)領導先后(hou)(hou)退休或調動工(gong)作；9月(yue)，中(zhong)共福(fu)(fu)清(qing)(qing)(qing)市(shi)委組織部決(jue)定(ding)王欽法任(ren)(ren)(ren)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長；其時(shi)，薛經(jing)敏繼續任(ren)(ren)(ren)副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長。2000年(nian)5月(yue)，薛從華任(ren)(ren)(ren)副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長；6月(yue)，王欽法兼任(ren)(ren)(ren)黨支(zhi)部書(shu)記。1999年(nian)12月(yue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)六(liu)屆三(san)次(ci)教代(dai)會審議通(tong)過了(le)《1999～20002年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)展(zhan)規劃》，提出(chu)了(le)“依法治校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，科(ke)研興(xing)教，民主(zhu)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，廉儉持校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思路，隨后(hou)(hou)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領導班(ban)子又提出(chu)了(le)“建(jian)(jian)設(she)(she)優良校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風、優秀(xiu)師(shi)資(zi)、優美校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)、優越裝備，深(shen)化優質管(guan)理，再創優異業(ye)績(ji)”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)策(ce)略。此后(hou)(hou)，新校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)門、圖書(shu)館(guan)廣(guang)(guang)場(chang)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)網第(di)(di)一(yi)期工(gong)程建(jian)(jian)設(she)(she)相繼竣工(gong)。 2001年(nian)2月(yue)，以(yi)94分優秀(xiu)成績(ji)順利通(tong)過福(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)(sheng)“二(er)級(ji)達(da)標”中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)復查驗收；9月(yue)，實行初、高中(zhong)分設(she)(she)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，自2003年(nian)秋季起(qi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)將成為(wei)一(yi)所優質高級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。2002年(nian)6—7月(yue)，王欽法校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長同薛經(jing)敏副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長赴(fu)北京(jing)、西安訪(fang)(fang)問校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)，隨后(hou)(hou)又同薛從華副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長、李云華校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)赴(fu)香港(gang)、印尼雅加達(da)、泗水、三(san)寶壟等城(cheng)市(shi)訪(fang)(fang)問校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)和(he)鄉親，勸募110周年(nian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)慶建(jian)(jian)設(she)(she)資(zi)金。11月(yue)，由香港(gang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)捐助修繕的(de)百年(nian)老屋(wu)石厝樓竣工(gong)，恢(hui)復原名“柯琳·約(yue)翰(han)遜紀念(nian)堂”；由印尼校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)捐助改建(jian)(jian)的(de)南洋樓，以(yi)及教工(gong)集資(zi)建(jian)(jian)設(she)(she)的(de)宿舍樓工(gong)程竣工(gong)，70戶教工(gong)喜遷(qian)新居(ju)；由韓國(guo)(guo)龍校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)資(zi)助建(jian)(jian)設(she)(she)的(de)國(guo)(guo)龍科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓竣工(gong)，為(wei)“一(yi)級(ji)達(da)標”打(da)好(hao)新的(de)“硬件”基礎(chu)；該四項工(gong)程建(jian)(jian)設(she)(she)總(zong)面積為(wei)11731平方米(mi)，總(zong)造價(jia)800余萬元(yuan)。《福(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)(sheng)福(fu)(fu)清(qing)(qing)(qing)第(di)(di)三(san)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)110年(nian)》畫(hua)冊、《福(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)(sheng)福(fu)(fu)清(qing)(qing)(qing)第(di)(di)三(san)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)師(shi)生名錄》和(he)《福(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)(sheng)福(fu)(fu)清(qing)(qing)(qing)第(di)(di)三(san)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大事記》付梓出(chu)版。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)被(bei)推薦為(wei)福(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)(sheng)第(di)(di)八屆“文(wen)明學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”，被(bei)批準為(wei)全國(guo)(guo)教育(yu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)“十五”規劃重(zhong)點(dian)課題《綜(zong)合實踐活(huo)動及其師(shi)資(zi)建(jian)(jian)設(she)(she)》實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，全國(guo)(guo)教育(yu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)“十五”規劃“整體構建(jian)(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)德育(yu)體系的(de)深(shen)化研究與推廣(guang)(guang)實驗”國(guo)(guo)家(jia)重(zhong)點(dian)課題實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，福(fu)(fu)州市(shi)現代(dai)教育(yu)技術實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。11月(yue)30日，隆(long)重(zhong)舉(ju)行110周年(nian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)慶活(huo)動，海內外1000余位校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)歡聚母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，共策(ce)母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)新世紀的(de)發(fa)展(zhan)大計。

黨的十一屆(jie)三中全會(hui)以(yi)來(lai)，該校(xiao)共歷24屆(jie)。累計(ji)各年學生(sheng)(sheng)數達(da)55541人，占建校(xiao)110年來(lai)累計(ji)學生(sheng)(sheng)總數95482人的58.17%。24屆(jie)初中畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)共8830人，高(gao)中畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)共7004人，總計(ji)凡(fan)15834人。高(gao)中畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)中有(you)3117人升入高(gao)校(xiao)深(shen)造。自“二(er)級(ji)達(da)標”以(yi)來(lai)，各屆(jie)高(gao)中畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)參加高(gao)考(kao)上(shang)錄(lu)取(qu)線比率達(da)90%以(yi)上(shang)。可(ke)以(yi)說，龍高(gao)地區凡(fan)有(you)村落，其出類拔萃者大抵都(dou)有(you)福清三中畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)。

橫跨三個世紀的(de)時空(kong)，在(zai)(zai)(zai)(zai)近(jin)千位教(jiao)職員工的(de)辛勤哺育下，該(gai)校學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)共歷(li)108屆，各(ge)學(xue)(xue)年(nian)(nian)累計(ji)人(ren)數(shu)(shu)(shu)凡(fan)95482人(ren)。其中1951年(nian)(nian)前(qian)共歷(li)60屆，累計(ji)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)人(ren)數(shu)(shu)(shu)共7508人(ren)。平均(jun)每年(nian)(nian)在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)約(yue)125人(ren)；1952年(nian)(nian)人(ren)民政府接辦(ban)后至1992年(nian)(nian)共歷(li)38屆，累計(ji)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)人(ren)數(shu)(shu)(shu)共68025人(ren)，平均(jun)每年(nian)(nian)在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)約(yue)1790人(ren)；近(jin)10年(nian)(nian)來累計(ji)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)人(ren)數(shu)(shu)(shu)共19949人(ren)，平均(jun)每年(nian)(nian)在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)約(yue)2000人(ren)。110來，畢業生(sheng)(sheng)數(shu)(shu)(shu)在(zai)(zai)(zai)(zai)27238人(ren)以上。他們為祖(zu)國的(de)繁榮昌盛，在(zai)(zai)(zai)(zai)各(ge)行各(ge)業，多有(you)建樹。旅居海外的(de)校友(you)，為著世界的(de)和平進步事業和各(ge)國經貿(mao)往來做出貢獻，并時刻(ke)關心著母校和家鄉的(de)發展進步，為它添磚加瓦。

三(san)(san)世(shi)而(er)立，自強不息；中(zhong)流砥(di)柱，厚德載物。110年來，福(fu)(fu)清三(san)(san)中(zhong)校園灑下了(le)幾代人辛勤耕耘的(de)汗(han)水(shui)，澆灌(guan)哺育了(le)無數芳(fang)菲的(de)桃(tao)李，參天的(de)棟梁。在(zai)(zai)(zai)百年風雨(yu)激蕩的(de)輪回中(zhong)，師生員(yuan)工(gong)自強不息，是(shi)福(fu)(fu)清三(san)(san)中(zhong)從小變大(da)的(de)內在(zai)(zai)(zai)動(dong)力；而(er)全國性乃至國際(ji)化(hua)的(de)廣泛支持，則是(shi)福(fu)(fu)清三(san)(san)中(zhong)由弱變強的(de)外在(zai)(zai)(zai)條件。在(zai)(zai)(zai)新的(de)世(shi)紀里，面(mian)向(xiang)現代化(hua)、面(mian)向(xiang)世(shi)界、面(mian)向(xiang)未來的(de)福(fu)(fu)清第三(san)(san)中(zhong)學，將發揚優良的(de)辦學傳統(tong)，秉承先進的(de)辦學理念(nian)，再(zai)育新人，再(zai)創新功！