學校簡介

瓶窯中(zhong)(zhong)學(xue)創(chuang)辦于1956年秋。1998年，學(xue)校停辦初中(zhong)(zhong)，成(cheng)為(wei)(wei)獨(du)立高級中(zhong)(zhong)學(xue)。近年來，全校教職員工秉(bing)承“立人”校訓和“以學(xue)生(sheng)發展為(wei)(wei)本”辦學(xue)理念，以創(chuang)優(you)質(zhi)教育(yu)(yu)品(pin)牌(pai)、重振學(xue)校雄(xiong)風為(wei)(wei)己任(ren)，韜光養(yang)晦(hui)，夯(hang)實基礎，矢志創(chuang)新，注重內涵發展，努力鑄造“人文與科學(xue)并重，育(yu)(yu)人和育(yu)(yu)才結合”的辦學(xue)特(te)色，逐(zhu)步形成(cheng)了優(you)良的校風、學(xue)風和教風，教育(yu)(yu)質(zhi)量顯(xian)著提(ti)高。2004年，經省(sheng)教育(yu)(yu)廳督導(dao)評估，學(xue)校被認定為(wei)(wei)浙江(jiang)省(sheng)三(san)級重點中(zhong)(zhong)學(xue)。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅(jian)持(chi)德(de)育(yu)為(wei)首(shou)，狠抓安全工作、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)行為(wei)規(gui)范(fan)養成(cheng)教育(yu)和基礎道(dao)德(de)建(jian)設，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)管理制(zhi)(zhi)度健全，校(xiao)(xiao)風嚴(yan)謹和諧，是杭州市文明單位和余(yu)杭區首(shou)批行為(wei)規(gui)范(fan)教育(yu)示范(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。堅(jian)持(chi)以教學(xue)(xue)(xue)為(wei)中心，通過(guo)強化(hua)目(mu)標導向、政策激勵(li)、教學(xue)(xue)(xue)質量監控以及優化(hua)師(shi)(shi)資配備，營(ying)造聚精會神抓質量的濃厚氛(fen)圍；通過(guo)實施學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成(cheng)長導師(shi)(shi)制(zhi)(zhi)，加強教學(xue)(xue)(xue)過(guo)程管理以及分層教學(xue)(xue)(xue)、輔優補差等手段，使不同水平層次(ci)的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都(dou)得到發(fa)展，教學(xue)(xue)(xue)質量逐年穩步提高。

辦學成果

近兩年來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)高(gao)(gao)考上線率(lv)達到(dao)99%以(yi)(yi)(yi)上，本科率(lv)在(zai)55—60%之間，其(qi)中2006屆金方(fang)、朱剛同學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)別以(yi)(yi)(yi)總分(fen)634、632分(fen)名(ming)(ming)列浙(zhe)江省文科第(di)378名(ming)(ming)和464名(ming)(ming)，2007屆駱(luo)明敏(min)同學(xue)(xue)(xue)(xue)也(ye)取得浙(zhe)江省高(gao)(gao)考文科第(di)411名(ming)(ming)的(de)佳績。高(gao)(gao)一、高(gao)(gao)二(er)年級(ji)重視(shi)夯實(shi)基(ji)礎，狠抓落實(shi)，在(zai)歷次(ci)期末地區統測中都實(shi)現(xian)了進位前移的(de)目標，部分(fen)學(xue)(xue)(xue)(xue)科成(cheng)績躋身余(yu)杭區第(di)二(er)、第(di)三名(ming)(ming)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)藝術(shu)教育尤(you)其(qi)是美(mei)(mei)術(shu)教育已(yi)初(chu)步(bu)形成(cheng)特色，向(xiang)中國(guo)美(mei)(mei)院、浙(zhe)江大學(xue)(xue)(xue)(xue)、復旦(dan)大學(xue)(xue)(xue)(xue)等高(gao)(gao)等院校(xiao)輸送(song)美(mei)(mei)術(shu)類優秀(xiu)畢業生(sheng)(sheng)85人，2005年以(yi)(yi)(yi)來有(you)17名(ming)(ming)美(mei)(mei)術(shu)考生(sheng)(sheng)圓了重點大學(xue)(xue)(xue)(xue)、名(ming)(ming)牌大學(xue)(xue)(xue)(xue)夢。此外，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)參加區中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)田(tian)徑(jing)運動會團體總分(fen)均居高(gao)(gao)中組前二(er)名(ming)(ming)，學(xue)(xue)(xue)(xue)科競賽(sai)共獲得余(yu)杭區級(ji)及以(yi)(yi)(yi)上獎275項(xiang)，其(qi)中國(guo)家級(ji)獎15人次(ci)、省級(ji)獎27人次(ci)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)牢(lao)固(gu)樹立(li)抓德育(yu)(yu)(yu)就(jiu)是抓教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)質量的(de)意識(shi)，住(zhu)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)實(shi)行全封(feng)閉管理，管理科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)(you)序，校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)嚴謹優良。全面推進以培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創新精神和(he)(he)實(shi)踐能力為(wei)(wei)核心(xin)(xin)的(de)素質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，積極開展有(you)(you)益于學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)健康成長的(de)科(ke)技(ji)、文(wen)(wen)藝和(he)(he)體(ti)育(yu)(yu)(yu)等(deng)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)活動，著力創設能使學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)“收心(xin)(xin)”、“舒心(xin)(xin)”、健康向上的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)化(hua)氛圍，使學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)個性(xing)得(de)到張揚(yang)，特長得(de)到培養(yang)，校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)建設卓(zhuo)有(you)(you)成效(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建有(you)(you)區(qu)(qu)內領先(xian)(xian)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)科(ke)技(ji)活動中(zhong)心(xin)(xin)、浙(zhe)江省首家“花(hua)園(yuan)(yuan)式地震測(ce)報站(zhan)”、氣(qi)象觀(guan)察站(zhan)、天文(wen)(wen)臺、古陶研究中(zhong)心(xin)(xin)、良渚文(wen)(wen)化(hua)研究中(zhong)心(xin)(xin)、宗教(jiao)(jiao)文(wen)(wen)化(hua)研究中(zhong)心(xin)(xin)、校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)電(dian)視(shi)臺、校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)廣播站(zhan)和(he)(he)國防教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)基地，成立(li)了(le)藝術體(ti)操隊、南山社(she)、影評協會、創新協會等(deng)多個學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)社(she)團(tuan)，為(wei)(wei)提高學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)綜合素質和(he)(he)能力提供了(le)廣闊的(de)平臺。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)(xian)后被評為(wei)(wei)余杭(hang)區(qu)(qu)文(wen)(wen)明單位(wei)、余杭(hang)區(qu)(qu)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)行為(wei)(wei)規范達(da)(da)標(biao)單位(wei)、余杭(hang)區(qu)(qu)綠(lv)化(hua)先(xian)(xian)進單位(wei)、杭(hang)州市(shi)體(ti)育(yu)(yu)(yu)達(da)(da)標(biao)先(xian)(xian)進學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、浙(zhe)江省達(da)(da)標(biao)先(xian)(xian)進單位(wei)、省高校(xiao)(xiao)(xiao)招(zhao)飛先(xian)(xian)進單位(wei)、杭(hang)州市(shi)治安(an)先(xian)(xian)進單位(wei)、余杭(hang)區(qu)(qu)綜合治理達(da)(da)標(biao)單位(wei)、余杭(hang)區(qu)(qu)綠(lv)色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、杭(hang)州市(shi)文(wen)(wen)明單位(wei)。

教學設施

學(xue)校依山傍水，環境清幽(you)，布局合理，自然與人(ren)文(wen)景觀相(xiang)得(de)益彰，被杭州(zhou)市園(yuan)(yuan)(yuan)林文(wen)物局列為市級文(wen)物保護點。校園(yuan)(yuan)(yuan)占地面(mian)積(ji)61670.6平方米，建筑面(mian)積(ji)24632平方米，綠化面(mian)積(ji)21228平方米。丹桂玉蘭四季飄香(xiang)，山水清風輕靈脫俗，是頗具中國傳統書院神韻的書香(xiang)校園(yuan)(yuan)(yuan)、人(ren)文(wen)校園(yuan)(yuan)(yuan)和(he)綠色校園(yuan)(yuan)(yuan)。

教(jiao)育(yu)設施齊全，教(jiao)育(yu)技(ji)術(shu)裝(zhuang)備(bei)達到(dao)省二級重(zhong)點中(zhong)學(xue)(xue)(xue)及以上配(pei)備(bei)標(biao)準(zhun)。校(xiao)園計算機網絡(luo)系統、閉路電(dian)視系統、廣播系統、通(tong)訊(xun)系統四個系統全部配(pei)齊，另建(jian)(jian)有(you)校(xiao)園監控(kong)和(he)(he)“一卡通(tong)”兩(liang)個系統。普通(tong)教(jiao)室(shi)全部配(pei)置多媒體(ti)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設備(bei)，語音(yin)(yin)、舞(wu)蹈形體(ti)、音(yin)(yin)樂、美術(shu)、勞技(ji)、通(tong)用技(ji)術(shu)等專用教(jiao)室(shi)一應俱全，理化生實驗室(shi)按(an)標(biao)準(zhun)配(pei)備(bei)。圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)藏(zang)書(shu)9萬余(yu)冊，生均藏(zang)書(shu)超過53冊，有(you)報(bao)刊350余(yu)種(zhong)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建(jian)(jian)有(you)400米環形跑(pao)道的標(biao)準(zhun)田(tian)徑場和(he)(he)2500余(yu)平方米的體(ti)育(yu)館(guan)，學(xue)(xue)(xue)生公寓工程(cheng)和(he)(he)行政圖(tu)(tu)書(shu)樓改(gai)造(zao)工程(cheng)也已列入教(jiao)育(yu)局年度(du)計劃。

歷史沿革

杭(hang)(hang)(hang)州市(shi)(shi)瓶(ping)窯中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)創建于1956年(nian)秋，其前身是“杭(hang)(hang)(hang)縣(xian)第三初(chu)(chu)(chu)級(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)”。因區劃調整，幾易其名。1958年(nian)5月(yue)改(gai)(gai)稱(cheng)“余(yu)杭(hang)(hang)(hang)縣(xian)第三初(chu)(chu)(chu)級(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)”，1959年(nian)1月(yue)改(gai)(gai)稱(cheng)“臨安縣(xian)瓶(ping)窯初(chu)(chu)(chu)級(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)”，1961年(nian)5月(yue)改(gai)(gai)稱(cheng)“余(yu)杭(hang)(hang)(hang)縣(xian)瓶(ping)窯初(chu)(chu)(chu)級(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)”。1970年(nian)開始招收(shou)高(gao)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)生，改(gai)(gai)稱(cheng)“余(yu)杭(hang)(hang)(hang)縣(xian)瓶(ping)窯中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)”，1974年(nian)4月(yue)升(sheng)為(wei)縣(xian)屬學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。1994年(nian)，余(yu)杭(hang)(hang)(hang)撤縣(xian)設市(shi)(shi)，更名為(wei)“余(yu)杭(hang)(hang)(hang)市(shi)(shi)瓶(ping)窯中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)”。1998年(nian)秋，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)停辦初(chu)(chu)(chu)中(zhong)(zhong)，成(cheng)為(wei)高(gao)級(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。2001年(nian)3月(yue)撤市(shi)(shi)設區，改(gai)(gai)用現名。