學校簡介

蕭振高(gao)級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)堅(jian)持把(ba)提高(gao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)管理(li)(li)(li)(li)提升(sheng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)品牌放在(zai)優先(xian)發(fa)展(zhan)的(de)(de)戰略地(di)(di)位(wei)，不(bu)(bu)斷加(jia)大資金投入，改(gai)善辦學(xue)(xue)(xue)條件，2004年至(zhi)2006年投入學(xue)(xue)(xue)校(xiao)基(ji)礎設(she)施建設(she)達(da)1800萬元，新(xin)(xin)建校(xiao)舍(she)面積14200多(duo)平方米(mi)。加(jia)強(qiang)(qiang)隊(dui)伍(wu)建設(she)，實施人(ren)本管理(li)(li)(li)(li)，優化領導(dao)隊(dui)伍(wu)，通過股(gu)東重組和吸(xi)收外地(di)(di)骨干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)入股(gu)等方式，精簡董事成(cheng)員(yuan)，從而統一辦學(xue)(xue)(xue)思想(xiang)，規(gui)范辦學(xue)(xue)(xue)行(xing)為(wei)，實行(xing)辦學(xue)(xue)(xue)者(zhe)與(yu)管理(li)(li)(li)(li)者(zhe)相統一的(de)(de)管理(li)(li)(li)(li)模式；加(jia)強(qiang)(qiang)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)建設(she)，增(zeng)強(qiang)(qiang)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)愛(ai)(ai)崗敬(jing)業的(de)(de)精神，采取科學(xue)(xue)(xue)性和人(ren)文性相結(jie)合(he)(he)的(de)(de)制度來綜合(he)(he)評價教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，主(zhu)動(dong)解(jie)決教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)愛(ai)(ai)人(ren)就業和子女就學(xue)(xue)(xue)等后(hou)顧之憂，提高(gao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)福利待遇，有計劃地(di)(di)安排并鼓勵教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)參加(jia)業務(wu)進修(xiu)。從而穩定教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)，提高(gao)師(shi)(shi)資水平。加(jia)強(qiang)(qiang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)管理(li)(li)(li)(li)，深(shen)化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革，高(gao)考(kao)、會(hui)考(kao)、學(xue)(xue)(xue)科競賽三(san)管齊下(xia)，三(san)頭并進，取得(de)了顯(xian)著成(cheng)績(ji)，高(gao)考(kao)上(shang)線(xian)率(lv)達(da)到(dao)90%以(yi)上(shang)，會(hui)考(kao)合(he)(he)格率(lv)達(da)到(dao)95%以(yi)上(shang)，學(xue)(xue)(xue)生參加(jia)市縣學(xue)(xue)(xue)科競賽的(de)(de)成(cheng)績(ji)在(zai)全市同(tong)類學(xue)(xue)(xue)校(xiao)中(zhong)(zhong)位(wei)居(ju)前(qian)列，社(she)會(hui)聲譽日益提高(gao)。評估(gu)組希(xi)望蕭振高(gao)級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)要以(yi)創(chuang)建市重點中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)為(wei)契(qi)機，進一步樹立規(gui)范意識(shi)與(yu)品牌意識(shi)，加(jia)強(qiang)(qiang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)管理(li)(li)(li)(li)，深(shen)化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革，不(bu)(bu)斷研究新(xin)(xin)形(xing)勢下(xia)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)出現的(de)(de)新(xin)(xin)情況、新(xin)(xin)問題(ti)，大力整合(he)(he)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)資源，精心鑄造蕭振品牌，積極穩妥(tuo)地(di)(di)向新(xin)(xin)的(de)(de)目標(biao)邁進。

辦學理念

學校堅持以(yi)學(xue)生(sheng)為本(ben)的(de)理(li)念，以(yi)管(guan)(guan)理(li)求效益，以(yi)質量求生(sheng)存，以(yi)特色求發展，全面實施素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，堅持民主管(guan)(guan)理(li)和科學(xue)管(guan)(guan)理(li)相結合(he)，制度管(guan)(guan)理(li)與人文(wen)管(guan)(guan)理(li)相結合(he)，以(yi)“依法治校，從嚴(yan)治教(jiao)(jiao)(jiao)”為辦(ban)學(xue)準則，以(yi)“自信、諧和、向善(shan)、奮進”為校訓，認真貫(guan)徹執行國家的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方針，嚴(yan)格(ge)遵循教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)規律，不斷深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革，優化學(xue)校管(guan)(guan)理(li)，積極推進素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，緊(jin)緊(jin)抓住高(gao)考這(zhe)個中心和會考、學(xue)科競賽這(zhe)兩個基本(ben)點(dian)，三管(guan)(guan)齊下，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質量穩步提高(gao)。

辦學成果

學校創辦十年來，堅持以學生為本的教學理念，以管理求效益，以質量求生存，以特色求發展，全面實施素質教育，抓管理，提質量，上等級，樹形象。學校實行全封閉式管理，素以管理嚴格著稱，各項工作都能做到早、嚴、勤、實，被家長譽為放心學校。特別是近幾年來，教學質量穩步上升，社會聲譽迅速提高，高考、會考、競賽全面豐收，碩果累累。2002年、2003年、2004年高考上線率分別達到76.7%、89.7%、91.7%，2003年學校榮獲“平陽縣教學質量進步獎”，2004看學校得到縣教育局的通報表彰；近三年學生參加浙江省高中證書會考各科平均合格率97%以上，均超過省級重點中學標準；2004年學生在省市縣各級各類比賽中有26人獲獎，其中王益龍同學榮獲浙江省中學物理競賽溫州市二等獎．在2004年里，學校被評為”平陽縣文明單位”、"浙江小優質特色民辦學校"、"浙江省一級民辦學校"、并入選"中華民辦名校"一書。與時俱進(jin)，乘勢而上。開拓進(jin)取的(de)蕭(xiao)振人(ren)正(zheng)朝著校紀嚴、校風正(zheng)、教風佳(jia)、學(xue)風好、信譽強、質量高的(de)溫州市重點高級(ji)中學(xue)的(de)目標闊(kuo)步前進(jin)。

教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量穩步上(shang)升，高(gao)(gao)(gao)考、會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)考成(cheng)績穩居(ju)溫(wen)(wen)(wen)(wen)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)37所同(tong)類學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)前茅(mao)，社會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)聲譽(yu)迅(xun)速提高(gao)(gao)(gao)。2002年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)被(bei)(bei)(bei)評為(wei)(wei)(wei)(wei)“平(ping)(ping)陽縣(xian)德育(yu)(yu)(yu)(yu)規(gui)(gui)范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”，2003年(nian)(nian)獲“平(ping)(ping)陽縣(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量進(jin)(jin)(jin)步獎”，2004年(nian)(nian)被(bei)(bei)(bei)評為(wei)(wei)(wei)(wei)“平(ping)(ping)陽縣(xian)文明(ming)(ming)單(dan)位(wei)”，2004年(nian)(nian)4月(yue)被(bei)(bei)(bei)浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)和(he)浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)民(min)(min)(min)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)協會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)授(shou)予(yu)“浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)優質特色教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)民(min)(min)(min)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”；2005年(nian)(nian)元月(yue)被(bei)(bei)(bei)聯(lian)合聘(pin)為(wei)(wei)(wei)(wei)“中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)西部(bu)(bu)(bu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)顧問單(dan)位(wei)”，2005年(nian)(nian)1月(yue)被(bei)(bei)(bei)溫(wen)(wen)(wen)(wen)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)局命名為(wei)(wei)(wei)(wei)“浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)一級民(min)(min)(min)辦(ban)(ban)普通(tong)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)”；2006年(nian)(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)被(bei)(bei)(bei)溫(wen)(wen)(wen)(wen)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)局命名為(wei)(wei)(wei)(wei)“溫(wen)(wen)(wen)(wen)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)重點中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”；通(tong)過(guo)了(le)“溫(wen)(wen)(wen)(wen)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生日(ri)(ri)常行(xing)為(wei)(wei)(wei)(wei)規(gui)(gui)范(fan)達標學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”評估驗收；并被(bei)(bei)(bei)評為(wei)(wei)(wei)(wei)平(ping)(ping)陽縣(xian)首屆“二十佳(jia)滿意(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”，同(tong)時被(bei)(bei)(bei)平(ping)(ping)陽縣(xian)民(min)(min)(min)間(jian)組(zu)織(zhi)管理(li)領導(dao)小組(zu)和(he)平(ping)(ping)陽縣(xian)民(min)(min)(min)政局評為(wei)(wei)(wei)(wei)“平(ping)(ping)陽縣(xian)民(min)(min)(min)間(jian)組(zu)織(zhi)先進(jin)(jin)(jin)單(dan)位(wei)”、被(bei)(bei)(bei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文組(zu)織(zhi)授(shou)予(yu)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生和(he)家(jia)長滿意(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“全國(guo)(guo)先進(jin)(jin)(jin)民(min)(min)(min)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”，2007年(nian)(nian)又(you)通(tong)過(guo)了(le)“溫(wen)(wen)(wen)(wen)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)文明(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“平(ping)(ping)陽縣(xian)綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“縣(xian)毒品預防教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)四星(xing)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”評估驗收，被(bei)(bei)(bei)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)民(min)(min)(min)辦(ban)(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)聯(lian)合會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)授(shou)予(yu)“全國(guo)(guo)AAA級民(min)(min)(min)辦(ban)(ban)放心(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”等榮譽(yu)稱號。蕭(xiao)振(zhen)高(gao)(gao)(gao)級中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)民(min)(min)(min)辦(ban)(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)協會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)團體會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)員(yuan)，是溫(wen)(wen)(wen)(wen)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)民(min)(min)(min)辦(ban)(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)協會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)理(li)事單(dan)位(wei)，兩(liang)次被(bei)(bei)(bei)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)、中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)、中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)報(bao)社、中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)、國(guo)(guo)家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)老干部(bu)(bu)(bu)協會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)聘(pin)請為(wei)(wei)(wei)(wei)“中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)西部(bu)(bu)(bu)地區教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)顧問單(dan)位(wei)”。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業績多次受到市(shi)(shi)、縣(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)局領導(dao)的肯定與表揚，《人民(min)(min)(min)日(ri)(ri)報(bao)》、《浙(zhe)(zhe)江(jiang)日(ri)(ri)報(bao)》、《溫(wen)(wen)(wen)(wen)州(zhou)(zhou)(zhou)晚報(bao)》、《平(ping)(ping)陽報(bao)》以及(ji)浙(zhe)(zhe)江(jiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)電視臺、溫(wen)(wen)(wen)(wen)州(zhou)(zhou)(zhou)電視臺等新聞(wen)媒體對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業績進(jin)(jin)(jin)行(xing)了(le)報(bao)道，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經驗還入編(bian)了(le)由《光明(ming)(ming)日(ri)(ri)報(bao)》社主編(bian)的高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材《中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)民(min)(min)(min)辦(ban)(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)創(chuang)新與發展教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案例》一書。 與時俱進(jin)(jin)(jin)，乘勢(shi)而上(shang)，開拓進(jin)(jin)(jin)取的蕭(xiao)振(zhen)人正朝著校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)紀嚴(yan)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風正、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風好、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)風佳(jia)、信(xin)譽(yu)強、質量高(gao)(gao)(gao)的浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)重點中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的目(mu)標闊步前進(jin)(jin)(jin)。

教學設施

學校(xiao)環境優(you)美：教學樓、科教樓、公(gong)寓(yu)樓、美輪美奐；桂(gui)花園、雨(yu)林園、怡心亭，風月無邊；足球(qiu)場(chang)、籃球(qiu)場(chang)、排球(qiu)場(chang)應(ying)有(you)盡(jin)有(you)；微機房、實(shi)驗(yan)室、語(yu)音(yin)室一應(ying)俱(ju)全。宿舍里(li)(li)安(an)裝(zhuang)(zhuang)有(you)空調，各(ge)樓層裝(zhuang)(zhuang)有(you)電話機，教室里(li)(li)配(pei)備(bei)了現代化的多(duo)媒體，實(shi)驗(yan)室里(li)(li)所(suo)有(you)的教學儀(yi)器均(jun)按(an)省級Ⅰ類標準配(pei)齊，學校(xiao)還(huan)安(an)裝(zhuang)(zhuang)了校(xiao)園網和校(xiao)園廣播系統，確實(shi)是莘莘學子理(li)想的學習(xi)場(chang)所(suo)。