學(xue)(xue)校(xiao)建設(she)了科技創(chuang)(chuang)(chuang)新類(lei)、人(ren)文(wen)類(lei)、科學(xue)(xue)類(lei)、藝術類(lei)、體育類(lei)、生(sheng)涯類(lei)等6大(da)類(lei)課程群42門(men)課程系(xi)統(tong)。依托(tuo)復旦、交大(da)、同濟、華師大(da)等上海(hai)高校(xiao),建設(she)了智能機器人(ren)創(chuang)(chuang)(chuang)客中(zhong)心(xin)、無人(ren)機創(chuang)(chuang)(chuang)客中(zhong)心(xin)、數(shu)制工坊、工程結構創(chuang)(chuang)(chuang)客中(zhong)心(xin)、河(he)口海(hai)岸學(xue)(xue)創(chuang)(chuang)(chuang)新實驗室、版畫創(chuang)(chuang)(chuang)作中(zhong)心(xin)、行知云(yun)書(shu)院、地理(li)天象(xiang)館等12個陶(tao)行知“生(sheng)活(huo)教育”實驗基地,大(da)大(da)促進了學(xue)(xue)生(sheng)個性化(hua)學(xue)(xue)習和綜合(he)素質的(de)提升。學(xue)(xue)校(xiao)開放辦學(xue)(xue),面向國(guo)際,成(cheng)立(li)了中(zhong)澳(ao)班,為學(xue)(xue)生(sheng)發展(zhan)設(she)計了系(xi)統(tong)培養(yang)方案,學(xue)(xue)校(xiao)與法(fa)國(guo)、德國(guo)、美國(guo)、英(ying)國(guo)等國(guo)外高中(zhong)名(ming)校(xiao)的(de)學(xue)(xue)術互訪,培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)全球視野,立(li)足上海(hai),邁(mai)向世界(jie)。
承育才薪火傳真(zhen)諦(di),悟行(xing)知(zhi)初心拓新境(jing)。秉(bing)承老校(xiao)(xiao)長(chang)陶(tao)行(xing)知(zhi)先生“千教(jiao)(jiao)萬(wan)(wan)教(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)人求(qiu)真(zhen),千學萬(wan)(wan)學學做(zuo)真(zhen)人”的(de)(de)校(xiao)(xiao)訓,堅持(chi)“行(xing)知(zhi)合一(yi),明理創(chuang)造(zao)”的(de)(de)辦學理念,孜(zi)孜(zi)以求(qiu),卓育英(ying)才,向(xiang)國(guo)內外知(zhi)名高校(xiao)(xiao)輸送了一(yi)批(pi)批(pi)優(you)秀學子。近年來(lai),為適(shi)應新改革綜招自招的(de)(de)要求(qiu),學校(xiao)(xiao)加大(da)資優(you)生的(de)(de)培養,復旦交大(da)綜評(ping)錄取人數排名上海十(shi)五強,學校(xiao)(xiao)的(de)(de)影(ying)響(xiang)力逐年提升(sheng),文(wen)匯報(bao)、上海教(jiao)(jiao)育電視臺等主流媒體紛紛進行(xing)專(zhuan)題(ti)報(bao)道。
陶行(xing)知先生的(de)(de)教(jiao)育(yu)理(li)念、辦學(xue)(xue)主張,已(yi)成為(wei)深厚的(de)(de)歷史文化積淀,引領(ling)著(zhu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)發展(zhan)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)逐漸形成了“一校(xiao)(xiao)二(er)學(xue)(xue)三真四(si)(si)化”育(yu)人(ren)(ren)模式。數(shu)十年如(ru)一日的(de)(de)“真人(ren)(ren)教(jiao)育(yu)”實踐,深深地印刻在我們所走過的(de)(de)每(mei)一個足跡中。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在課堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革中,始終繼承和發揚陶行(xing)知“生活教(jiao)育(yu)”的(de)(de)理(li)念,“真人(ren)(ren)教(jiao)育(yu)”“四(si)(si)動策略(lve)”“新行(xing)知”高效課堂(tang)等(deng)一系列的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,大幅提升了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)質量。
一(yi)分耕耘,一(yi)分收獲。行知中學(xue)(xue)(xue)(xue)連年獲得(de)“上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)市(shi)(shi)文明單位” “全(quan)國學(xue)(xue)(xue)(xue)陶師陶先(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”“上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)市(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)德(de)育工作(zuo)先(xian)進(jin)集體(ti)”“上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)市(shi)(shi)中小學(xue)(xue)(xue)(xue)行為(wei)規范示范校(xiao)”等榮譽稱(cheng)號。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)在(zai)全(quan)國中學(xue)(xue)(xue)(xue)生作(zuo)文大(da)賽、全(quan)國中學(xue)(xue)(xue)(xue)生智能機器人設計(ji)制作(zuo)大(da)賽、上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)市(shi)(shi)青少年 “金(jin)鑰匙(chi)”科技競賽等重大(da)賽事中,行知學(xue)(xue)(xue)(xue)子都有(you)驕人的(de)表(biao)現。這所名校(xiao)正(zheng)以年輕的(de)姿態邁(mai)向嶄新的(de)未來,成為(wei)“上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)一(yi)流、全(quan)國知名”的(de)上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)市(shi)(shi)實驗性(xing)示范性(xing)高中。