上海(hai)市滬(hu)新(xin)(xin)中學創辦(ban)于上世紀(ji)七(qi)十年代后(hou)期,現(xian)占(zhan)地面積(ji)3萬余平方(fang)米,建筑面積(ji)2萬余平方(fang)米。學校以“明德(de)、篤學、惟新(xin)(xin)、致和”八字校風,“居敬持志”四字校訓引領學校內涵健康(kang)發(fa)展,形成了(le)良(liang)好的精神風貌和學習氛圍。在“以學生發(fa)展為(wei)本”辦(ban)學思(si)想指導下,努力(li)構(gou)建有利于學生“自我教育、自主(zhu)學習、自我管理、自我完善,主(zhu)動發(fa)展”的學生主(zhu)體得(de)到(dao)充分發(fa)展的辦(ban)學模式,培(pei)養品(pin)德(de)高尚,勤奮(fen)求知,銳意創新(xin)(xin),和諧發(fa)展的社會主(zhu)義接班(ban)人。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是上海市愛心助老特色(se)(se)基地、浦東(dong)(dong)(dong)新(xin)區(qu)藝術教育特色(se)(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、浦東(dong)(dong)(dong)新(xin)區(qu)優秀家(jia)長學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、浦東(dong)(dong)(dong)新(xin)區(qu)家(jia)庭教育示范(fan)指導學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、浦東(dong)(dong)(dong)新(xin)區(qu)文(wen)明單(dan)位(wei)、浦東(dong)(dong)(dong)新(xin)區(qu)綠色(se)(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、浦東(dong)(dong)(dong)新(xin)區(qu)科技教育特色(se)(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、浦東(dong)(dong)(dong)新(xin)區(qu)信息化工作(zuo)優秀單(dan)位(wei)、全國非智(zhi)力因(yin)素(su)實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。
截止2019年,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)擁有一支師德優(you)良,精于教學(xue)(xue),善(shan)于育(yu)人(ren)(ren)的(de)優(you)秀的(de)教師隊伍(wu)。其中(zhong)(zhong)中(zhong)(zhong)高級職稱者占全(quan)校(xiao)(xiao)教師總數的(de)70%,有區學(xue)(xue)科(ke)帶頭人(ren)(ren)1人(ren)(ren),區骨干教師10人(ren)(ren),區學(xue)(xue)科(ke)教學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)心組成員10人(ren)(ren)。
學(xue)校教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)領(ling)導有力,制(zhi)度完善,機構健全,務實求新。堅持教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)落實于教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)實踐(jian)中(zhong)的(de)(de)思想,發揚我校教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)優秀傳(chuan)統,以科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)為先(xian)導,研(yan)(yan)(yan)教(jiao)(jiao)結合(he),“教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)論壇”、“教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)沙(sha)龍”形式活(huo)潑(po),氣氛(fen)(fen)活(huo)躍(yue),形成(cheng)了良好(hao)的(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究氛(fen)(fen)圍(wei)。《中(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)現(xian)代科(ke)(ke)學(xue)素養的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與培養》課(ke)題(ti)(ti)獲浦東新區(qu)第三(san)屆教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)成(cheng)果一(yi)等獎、上海市科(ke)(ke)技成(cheng)果獎。在承(cheng)擔區(qu)級(ji)重(zhong)點課(ke)題(ti)(ti)《學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)主體性充分(fen)發展辦學(xue)模式》研(yan)(yan)(yan)究的(de)(de)基礎上,深入研(yan)(yan)(yan)究《普通完中(zhong)培養學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)科(ke)(ke)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)命觀的(de)(de)實踐(jian)和研(yan)(yan)(yan)究》這一(yi)區(qu)級(ji)課(ke)題(ti)(ti)。