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截止(zhi)2019年，學(xue)(xue)校擁(yong)有一支師(shi)德優良，精于(yu)教學(xue)(xue)，善(shan)于(yu)育人(ren)的(de)優秀的(de)教師(shi)隊伍。其中(zhong)中(zhong)高級職稱者占(zhan)全校教師(shi)總數的(de)70%，有區學(xue)(xue)科帶頭人(ren)1人(ren)，區骨干教師(shi)10人(ren)，區學(xue)(xue)科教學(xue)(xue)中(zhong)心組成員10人(ren)。

學(xue)校教(jiao)育(yu)科(ke)(ke)(ke)研(yan)領導有力，制度完善(shan)，機構(gou)健全，務實(shi)(shi)求新(xin)。堅(jian)持教(jiao)育(yu)科(ke)(ke)(ke)研(yan)落實(shi)(shi)于教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)實(shi)(shi)踐中(zhong)的思想，發(fa)揚我校教(jiao)育(yu)科(ke)(ke)(ke)研(yan)優(you)秀傳統(tong)，以科(ke)(ke)(ke)研(yan)為先導，研(yan)教(jiao)結(jie)合，“教(jiao)育(yu)論(lun)壇(tan)”、“教(jiao)育(yu)沙龍”形式活(huo)潑，氣氛(fen)(fen)活(huo)躍，形成了良好的研(yan)究(jiu)氛(fen)(fen)圍。《中(zhong)學(xue)生現代(dai)科(ke)(ke)(ke)學(xue)素養的教(jiao)育(yu)與培養》課(ke)(ke)題獲浦(pu)東新(xin)區(qu)第三屆教(jiao)育(yu)科(ke)(ke)(ke)研(yan)成果(guo)一等獎、上海市(shi)科(ke)(ke)(ke)技成果(guo)獎。在承擔區(qu)級(ji)重點課(ke)(ke)題《學(xue)生主體性充分發(fa)展辦學(xue)模(mo)式》研(yan)究(jiu)的基礎上，深入研(yan)究(jiu)《普通完中(zhong)培養學(xue)生科(ke)(ke)(ke)學(xue)生命觀的實(shi)(shi)踐和研(yan)究(jiu)》這一區(qu)級(ji)課(ke)(ke)題。