上海市民辦平(ping)和(he)學校誕生(sheng)于1996年9月(yue)。平(ping)和(he)國際(ji)學校,招收小初(chu)高學生(sheng),擁(yong)有優質的(de)師資(zi)團(tuan)隊,同步世界的(de)教育理念,已助力眾多學子進(jin)入世界知名院(yuan)校。讓學生(sheng)在思考(kao)、實踐和(he)創造(zao)活動中健康成長與全(quan)面發展。
學(xue)(xue)校課程與教學(xue)(xue)的管理目(mu)標是:“輕(qing)負擔、高(gao)質量”,優化教學(xue)(xue)過程管理,強化質量監控和激勵機(ji)制(zhi),注重基礎知識(shi),基本技能扎(zha)實全面,努力提高(gao)課堂教學(xue)(xue)有(you)效性。
學(xue)(xue)校尊重學(xue)(xue)生生命(ming)成長規(gui)律,尊重教育自(zi)身(shen)規(gui)律,以學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)健康成長和(he)全面發展為(wei)本(ben),全面實(shi)(shi)施素質教育。注重教育過程中學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)經驗和(he)實(shi)(shi)踐(jian),強(qiang)化(hua)(hua)創新意識和(he)能力(li)的(de)(de)(de)培(pei)養(yang)。堅(jian)持中國基(ji)礎教育與西(xi)方(fang)教育優勢的(de)(de)(de)結合(he)、中西(xi)方(fang)文(wen)化(hua)(hua)精髓(sui)的(de)(de)(de)結合(he)、科學(xue)(xue)精神與人(ren)文(wen)情(qing)懷(huai)的(de)(de)(de)結合(he),形成“平而不庸、和(he)而不同”的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校文(wen)化(hua)(hua),培(pei)養(yang)以中華傳統文(wen)化(hua)(hua)為(wei)根基(ji)的(de)(de)(de)、成功的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習者和(he)合(he)格的(de)(de)(de)世(shi)界公民。
歷年畢業(ye)生(sheng)(sheng)表現(xian)優異,尤其高(gao)中(zhong)IBDP課程班的歷屆(jie)畢業(ye)生(sheng)(sheng),先后(hou)被包括美國(guo)哈(ha)佛大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、斯坦福(fu)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、哥倫比亞大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、芝加(jia)哥大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、賓夕法尼亞大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、康奈爾大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、西(xi)北大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、加(jia)州大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)伯(bo)克利(li)分(fen)校、芝加(jia)哥藝(yi)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院、帕森斯藝(yi)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院、羅德島藝(yi)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院、巴黎時裝工(gong)會、劍橋大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、牛(niu)津大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)內的許多世界著(zhu)名學(xue)(xue)(xue)(xue)校錄(lu)取,學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)獲獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)的比例(li)占畢業(ye)生(sheng)(sheng)總數的百(bai)分(fen)之四十以上(shang)。