陳埭民(min)族(zu)中學是福(fu)建省第二所民(min)族(zu)完(wan)全(quan)中學,為(wei)全(quan)國(guo)民(min)族(zu)中學教(jiao)育(yu)協會理事校、福(fu)建省二級達(da)標重點校。學校坐落于福(fu)建省泉州市(shi)(shi)晉江市(shi)(shi)陳埭鎮鵬青路旁,這里富庶發達(da)、民(min)風純樸、交通便利。堪稱教(jiao)書育(yu)人(ren)的好場所。
民(min)(min)族(zu)中學(xue)(xue)(xue)(xue)自1965年(nian)創辦(ban)以(yi)來,就深(shen)受上級領(ling)(ling)導(dao)的重視,原(yuan)國家教育部部長張(zhang)承(cheng)先(xian)、國家民(min)(min)委主(zhu)(zhu)任司馬義·艾買提、福建(jian)省(sheng)(sheng)委書(shu)記、副省(sheng)(sheng)長、民(min)(min)委主(zhu)(zhu)任等國家、省(sheng)(sheng)、地、市領(ling)(ling)導(dao)人幾十人次蒞臨視察(cha)。社會(hui)賢達、企業(ye)家大力資助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)的完善與發(fa)展(zhan)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校建(jian)設日(ri)新月異,事(shi)業(ye)迅速發(fa)展(zhan),形成了“團(tuan)結(jie)、苦干、向上”的校風、“嚴謹、生動、善導(dao)”的教風、“勤奮、主(zhu)(zhu)動、求(qiu)實”的學(xue)(xue)(xue)(xue)風、“講求(qiu)整體效益(yi),重情(qing)、重導(dao)、重實踐”的教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色和“三教統籌、三位一體”的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)模式。
隨著改革開放的深入和教育的發展,為從更高起點、更高要求、更高標準來規范辦學條件,提高管理水平和教育質量,不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求,晉江市委、市政府把陳埭民族中學的遷建列為晉江市重點建設項目,已規劃好的新校區位于鵬青路以北,緊鄰沿海大通道,占地面積161畝。新校舍及配套設施按福建省一級達標完全中學設計,屆時的陳埭民族中學將成為一方求學成才的理想沃土和文明殿堂;成為民族教育的“一面旗幟,一個窗口,一篇杰作”,為少數民族地區的經濟建設作出新的更大的貢獻。2017年8月27日晉(jin)江陳埭民(min)(min)(min)(min)族(zu)(zu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)與泉州(zhou)五中(zhong)(zhong)協(xie)作辦學(xue)(xue)(xue)簽約儀式(shi)在民(min)(min)(min)(min)族(zu)(zu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)舉行。晉(jin)江市領導潘子良、黃少偉出席簽約儀式(shi)。 “能夠與名(ming)校(xiao)、優(you)質(zhi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育資源達成協(xie)作辦學(xue)(xue)(xue),對我(wo)們(men)來說,是(shi)一次(ci)新的(de)(de)飛躍。”民(min)(min)(min)(min)族(zu)(zu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)長陳瑞山介紹,接下來,泉州(zhou)五中(zhong)(zhong)將在教(jiao)(jiao)(jiao)師培訓方面予(yu)以民(min)(min)(min)(min)族(zu)(zu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)指導,選(xuan)派(pai)優(you)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師到民(min)(min)(min)(min)族(zu)(zu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)參與教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)輔導,開展教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)交流工作,并協(xie)助民(min)(min)(min)(min)族(zu)(zu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)建設(she)科學(xue)(xue)(xue)規范的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)機制,構建具有特色的(de)(de)課程(cheng)體系。同時,兩校(xiao)將利用(yong)現(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)育技(ji)術(shu),進一步實現(xian)優(you)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育資源的(de)(de)共享。