榮(rong)(rong)成市第一(yi)中學(xue)(xue),始建(jian)于1952年(nian),是山東(dong)省重點中學(xue)(xue)。占(zhan)地56079平(ping)方米,校(xiao)舍總面積21708平(ping)方米。其中有(you)8位(wei)獲得“全(quan)國模范(fan)(fan)教師”,“全(quan)國先(xian)進教育工作(zuo)者”,“全(quan)國優秀教師”稱(cheng)號,9位(wei)獲得“山東(dong)省優秀教師”稱(cheng)號,省市級教學(xue)(xue)骨干32人。。作(zuo)為山東(dong)省校(xiao)本培訓示范(fan)(fan)校(xiao)和(he)威(wei)海市教育科(ke)(ke)研(yan)先(xian)進集(ji)體,學(xue)(xue)校(xiao)以教科(ke)(ke)研(yan)為先(xian)導(dao),推動(dong)教學(xue)(xue)改(gai)革,并(bing)注重發(fa)揮骨干課題的(de)輻射(she)作(zuo)用, 在科(ke)(ke)研(yan)與培訓相結合上走出了值(zhi)得借鑒的(de)新(xin)(xin)路(lu),實(shi)現了教育科(ke)(ke)研(yan)的(de)規范(fan)(fan)化、常態化和(he)有(you)效化。2017年(nian)搬至新(xin)(xin)校(xiao)區(qu)榮(rong)(rong)成市云光北路(lu)。
辦學(xue)成績斐然。現有30個高中教學(xue)班(ban),在校生(sheng)(sheng)(sheng)1820余人。辦學(xue)類型(xing)多樣化,現設普通學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)、美術生(sheng)(sheng)(sheng)、音樂(le)生(sheng)(sheng)(sheng)、體育生(sheng)(sheng)(sheng)等專業培訓。建校以(yi)來(lai)(lai),共辦初中班(ban)77個,畢(bi)業生(sheng)(sheng)(sheng)2674人;高中班(ban)289個,畢(bi)業生(sheng)(sheng)(sheng)17800余人。恢復高考以(yi)來(lai)(lai),向(xiang)高等院校輸送合(he)格新生(sheng)(sheng)(sheng)7200多人。
現(xian)(xian)(xian)占(zhan)地56079平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)方米(mi),校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)總(zong)面積(ji)(ji)21708平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)方米(mi),固定資產總(zong)值(zhi)3200萬(wan)元(yuan)。是山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)重點(dian)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)規(gui)范化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。擁(yong)有(you)辦(ban)公(gong)大樓、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大樓、實驗(yan)大樓、圖(tu)書(shu)電(dian)教(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)心、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術報告廳(ting)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生公(gong)寓(yu)、教(jiao)(jiao)(jiao)職工住宅樓、師生餐廳(ting)、體(ti)育(yu)(yu)館(guan)、塑膠田徑場、旱冰(bing)場(即停(ting)車場)等重要(yao)建(jian)筑設(she)施(shi)(shi)。整(zheng)個(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)環境(jing)幽雅,布(bu)局規(gui)整(zheng),洋(yang)溢著濃厚(hou)的(de)文(wen)化氛圍。半個(ge)多世紀的(de)文(wen)化積(ji)(ji)淀匯(hui)聚(ju)了創業(ye)者奮(fen)進開(kai)拓(tuo)的(de)堅定信念和決心,1982年(nian)開(kai)始,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)大興土木(mu),新建(jian)并完善(shan)各類教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設(she)施(shi)(shi),美麗(li)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)凝聚(ju)著耕耘者不(bu)懈的(de)汗水(shui)和熱情。經過發展(zhan),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)已(yi)經形(xing)成穩定的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)格局,其中(zhong)包括2419平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)米(mi)普通教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、819平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)米(mi)的(de)實驗(yan)樓、266平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)米(mi)圖(tu)書(shu)室(shi)(shi)、260平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)米(mi)的(de)微機室(shi)(shi)、193平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)米(mi)的(de)語(yu)音室(shi)(shi)、644平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)米(mi)的(de)音美專(zhuan)用教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、4774平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)米(mi)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生宿舍(she)、1490平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)米(mi)的(de)餐廳(ting)、1400平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)米(mi)的(de)體(ti)育(yu)(yu)館(guan),圖(tu)書(shu)館(guan)藏書(shu)90535冊(ce),各種實驗(yan)儀器總(zong)價值(zhi)110余萬(wan)元(yuan)。榮(rong)成一中(zhong)積(ji)(ji)極推(tui)廣現(xian)(xian)(xian)代信息技術教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)網(wang)作為(wei)(wei)山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)網(wang)站,建(jian)有(you)多功能的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)網(wang)承載教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源管(guan)理平(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)臺,電(dian)子圖(tu)書(shu)73000冊(ce),計(ji)算機363臺。普通教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)全(quan)(quan)部實現(xian)(xian)(xian)多媒體(ti)化,為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作提供(gong)了先(xian)進的(de)手段,教(jiao)(jiao)(jiao)師辦(ban)公(gong)實現(xian)(xian)(xian)計(ji)算機化。優良的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件,完善(shan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)設(she)施(shi)(shi)為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)可持續發展(zhan)和全(quan)(quan)面實施(shi)(shi)素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu),提供(gong)了物質(zhi)保障。
近年來,啟動了(le)名(ming)師工程。先后承擔了(le)國家研(yan)究(jiu)(jiu)課題6項,有兩個課題已結題并獲獎(jiang),是多個重(zhong)(zhong)(zhong)點課題的(de)(de)(de)實驗基地(di)。作(zuo)為新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)課題研(yan)究(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)(zhong)點實驗基地(di),榮成(cheng)一(yi)中(zhong)堅(jian)持“科(ke)研(yan)興校”的(de)(de)(de)治校方略(lve),開(kai)展經常性的(de)(de)(de)多元化(hua)的(de)(de)(de)校本(ben)培訓,促進科(ke)研(yan)成(cheng)果的(de)(de)(de)有效轉(zhuan)化(hua),建立新(xin)課程下素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)課題研(yan)究(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)新(xin)平臺。作(zuo)為山東省校本(ben)培訓示范校和威海市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科(ke)研(yan)先進集體,學校以教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)研(yan)為先導,推動教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,并注重(zhong)(zhong)(zhong)發(fa)揮骨干課題的(de)(de)(de)輻射作(zuo)用, 在(zai)科(ke)研(yan)與培訓相結合上走出了(le)值得借鑒的(de)(de)(de)新(xin)路,實現了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科(ke)研(yan)的(de)(de)(de)規(gui)范化(hua)、常態化(hua)和有效化(hua)。
歷任校長
柳(liu)云圃(任期1952-1956)校長、黨支部書記
陳 生1956-1961、1965-1969任校長 1960-1969任黨(dang)支部書記
宮舒華1957-1959任黨支部書記、副校長
呂慎序1962-1964任校長(chang)
梁(liang)子安(an)(任期1970—1975)校長兼黨支部(bu)書記
席振(zhen)璞(任期(qi)1976—1991)校長兼(jian)黨支(zhi)部書記
龍(long)啟科(任期1991—1998)1991-1998年任黨支部(bu)書記 1991-1993年任副(fu)校長 1993-1998年任校長
杜(du)樹禮(任期1998—2004)校長兼黨支部書記(ji)
周新會(hui)(任(ren)期(qi)2004—2011) 校長兼黨支部(bu)書記
楊維海(任期2011至(zhi)今) 校長兼黨(dang)支部書記
地址:中國·山東省(sheng)榮成(cheng)市云光北路 郵(you)政編(bian)碼(ma):264300
學校師(shi)(shi)(shi)資力量雄厚(hou),現有教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工186人(ren)(ren),專業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)147人(ren)(ren),其中中學高級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)54人(ren)(ren),有8人(ren)(ren)獲得“全國(guo)(guo)(guo)模范教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)”、“全國(guo)(guo)(guo)先(xian)進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育工作者”、“全國(guo)(guo)(guo)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)”稱(cheng)號,有9人(ren)(ren)獲得“山東省優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)”稱(cheng)號,省市級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學骨干32人(ren)(ren)。“以(yi)人(ren)(ren)為(wei)(wei)本,以(yi)師(shi)(shi)(shi)為(wei)(wei)本”的榮成(cheng)一中,從(cong)終身發展角度,引導教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)將(jiang)專業(ye)成(cheng)長作為(wei)(wei)自(zi)我需要,通過啟動(dong)名師(shi)(shi)(shi)工程(cheng),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)正向(xiang)科(ke)研型(xing)、研究型(xing)、學者型(xing)轉變,一批(pi)思想(xiang)素質(zhi)好、業(ye)務水平高、團結創新的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍使學校充滿生機和(he)活力。學校以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)研為(wei)(wei)先(xian)導,不(bu)斷加強教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍建設。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)歷任領導(dao)班子(zi)把握(wo)機遇,把不斷改革(ge)創新(xin)作為(wei)促(cu)進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)快速、健(jian)康、和(he)(he)諧和(he)(he)可(ke)持續發(fa)展(zhan)的(de)(de)靈魂,全面貫徹教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方針,注重張(zhang)揚(yang)學(xue)(xue)(xue)生個性,促(cu)成(cheng)(cheng)了(le)優(you)良的(de)(de)教(jiao)(jiao)風(feng)(feng)、學(xue)(xue)(xue)風(feng)(feng)和(he)(he)校(xiao)(xiao)風(feng)(feng)。辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)宗旨(zhi):以(yi)完整的(de)(de)人(ren)(ren)格塑造高尚的(de)(de)人(ren)(ren),以(yi)現(xian)(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培養(yang)全面的(de)(de)人(ren)(ren)。辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)目標:讓學(xue)(xue)(xue)生實現(xian)(xian)成(cheng)(cheng)才(cai)的(de)(de)愿望;讓教(jiao)(jiao)師獲得(de)成(cheng)(cheng)功的(de)(de)滿足;讓學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在追求(qiu)中(zhong)不斷發(fa)展(zhan)。校(xiao)(xiao)訓:發(fa)奮圖強,興學(xue)(xue)(xue)育(yu)(yu)才(cai),把握(wo)現(xian)(xian)實,贏得(de)未來。校(xiao)(xiao)風(feng)(feng):文明(ming)守紀(ji),學(xue)(xue)(xue)做真人(ren)(ren);勵志(zhi)博學(xue)(xue)(xue),求(qiu)知創新(xin)。學(xue)(xue)(xue)風(feng)(feng):勤奮刻苦,以(yi)學(xue)(xue)(xue)為(wei)樂;主動進(jin)取,以(yi)實為(wei)本(ben)。教(jiao)(jiao)風(feng)(feng):誠實勤勉,虛懷遠志(zhi),教(jiao)(jiao)做人(ren)(ren)之理(li);扎實嚴(yan)謹,探索(suo)圖新(xin),明(ming)治學(xue)(xue)(xue)之道。經(jing)過(guo)多年(nian)的(de)(de)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)實踐(jian)和(he)(he)文化沉淀(dian),榮(rong)成(cheng)(cheng)一中(zhong)已(yi)經(jing)形成(cheng)(cheng)了(le)完整的(de)(de)先進(jin)的(de)(de)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)理(li)念。
改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)(xin)書寫流金歲(sui)月,弘毅自強追(zhui)求美好明天。榮成一(yi)中(zhong)堅持以先進的(de)教(jiao)育理念帶動(dong)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),以系統(tong)的(de) 教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)工程培育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)成果。學(xue)(xue)(xue)(xue)校以培養(yang)創(chuang)新(xin)(xin)人才為(wei)目標,以課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)主(zhu)渠道,以特色教(jiao)育為(wei)突破口,以教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)常規(gui)管理為(wei)手段,積(ji)極實(shi)施素質教(jiao)育,踐行精細化管理,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量連(lian)年(nian)大幅攀升。學(xue)(xue)(xue)(xue)校在校本課程和(he)地(di)方課程等方面做出(chu)了積(ji)極有效的(de)開(kai)(kai)發和(he)實(shi)踐。近(jin)年(nian)來,學(xue)(xue)(xue)(xue)校在開(kai)(kai)辟(pi)創(chuang)新(xin)(xin)教(jiao)育領域做出(chu)了實(shi)質性(xing)努力,特別是利用一(yi)切可利用的(de)時空開(kai)(kai)展社會綜合(he)實(shi)踐活動(dong),結(jie)合(he)研究性(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)習課程,扶植學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)踏入(ru)社會,參加實(shi)踐,重(zhong)視通過新(xin)(xin)課程,培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)情(qing)感(gan)、態度和(he)價值觀(guan)。
學校(xiao)(xiao)非常重視校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)的構建(jian)和(he)弘(hong)揚(yang),以(yi)“動(dong)態生(sheng)成(cheng)(cheng)”作為(wei)文(wen)化(hua)建(jian)設的基本方(fang)向,形(xing)成(cheng)(cheng)了動(dong)態與靜(jing)態結合、學校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)與班級(ji)文(wen)化(hua)互(hu)補的文(wen)化(hua)建(jian)設特(te)色(se),并以(yi)校(xiao)(xiao)園科技(ji)藝術文(wen)化(hua)節為(wei)依托(tuo),以(yi)社團活動(dong)為(wei)重要形(xing)式,形(xing)成(cheng)(cheng)了特(te)色(se)鮮明的實踐性(xing)強的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)體系,在德(de)育(yu)工作中,塑造(zao)一(yi)代“德(de)高博學”的合格人才。
薪火相傳,更需稚(zhi)羽擊(ji)長空;春秋走筆,風鵬正舉寫(xie)輝煌(huang)。經歷了(le)半個多世紀歷史積(ji)淀的榮成一中,正以(yi)素質(zhi)教(jiao)育為目(mu)標(biao),以(yi)全新的姿態,進一步(bu)規范管理,以(yi)質(zhi)量求生存,以(yi)創(chuang)新謀(mou)發展(zhan),加快教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革步(bu)伐(fa),謀(mou)求學(xue)校(xiao)更好(hao)更快的發展(zhan)。
學校(xiao)秉承“讓德(de)(de)行照亮美(mei)好(hao)前程,用規范支撐幸福人(ren)生”(簡稱“尚(shang)德(de)(de)規范”)的(de)辦學特色(se),注重(zhong)培(pei)養全體師生的(de)愛心(xin)、感恩(en)心(xin)、責任心(xin)、進取心(xin),樹立(li)教師“為人(ren)師表、德(de)(de)高(gao)行正”的(de)高(gao)尚(shang)情操,強化學生“自主探究、高(gao)效(xiao)學習(xi)”的(de)學習(xi)理念,構建家校(xiao)“尊重(zhong)溝(gou)通、共(gong)振共(gong)進”的(de)和(he)諧關系,在長期實踐中形成學校(xiao)的(de)獨特風格。
近年來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在特色項目(mu)建(jian)設方(fang)面取得(de)顯(xian)著的(de)(de)成(cheng)績。以(yi)感恩教(jiao)育為特色的(de)(de)十八歲成(cheng)人儀(yi)式,得(de)到學(xue)(xue)(xue)生和家長的(de)(de)高(gao)度贊(zan)揚,在社會(hui)引起極大反響;以(yi)科學(xue)(xue)(xue)技(ji)(ji)術教(jiao)育為基礎(chu)的(de)(de)科技(ji)(ji)創新、科普宣傳模式日益成(cheng)熟;以(yi)心(xin)理(li)矯正(zheng)、心(xin)理(li)社團為突破點的(de)(de)心(xin)理(li)健康(kang)教(jiao)育得(de)到學(xue)(xue)(xue)生和教(jiao)師的(de)(de)追捧;以(yi)家長委(wei)員會(hui)助學(xue)(xue)(xue)、促學(xue)(xue)(xue)為抓(zhua)手(shou)的(de)(de)家委(wei)會(hui)制度不斷(duan)完善。
【榮成一中校歌】
歌詞:《永遠的懷抱》
牟新才 詞
鵬 來 曲
就像孩子(zi)依偎在母親(qin)的懷抱
就像鳥兒總要飛回樹巢
在美麗的膠東半島
在祖國最東端的海岸
榮成一中(zhong)是我們學子永遠的懷(huai)抱
就像(xiang)孩子依偎在母(mu)親的(de)懷抱
就像蔥蘢(long)的樹木總要向著(zhu)太陽
在美麗的崖頭河畔
在靈氣的青山腳下
榮成一中是我們學子永遠的(de)懷(huai)抱
就(jiu)像孩子依偎(wei)在母親的懷抱
就(jiu)像綿(mian)綿(mian)細雨灑向青(qing)苗
在我成長的旅途上
在我向往的心中
榮成一中是我們學子永(yong)遠的懷抱(bao)
啊,投進母親的懷抱
吮吸知識的乳汁
渴望理想的實現
為祖國,為人民
帶著母親的囑托
開創未來,開創未來
榮(rong)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市第一中(zhong)學(xue)簡稱"榮(rong)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)一中(zhong)",創建于1952年9月(yue),原校名"山東(dong)省榮(rong)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)學(xue)",1956年7月(yue)更名為"榮(rong)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)縣第一中(zhong)學(xue)",1989年建市改(gai)為現名,1954年遷至現校址,位于榮(rong)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市區文化東(dong)路(lu)112號。