學校簡介

威寧縣(xian)第六中學(xue)(xue)位于(yu)貴州省(sheng)威寧自治縣(xian)六橋辦(ban)事處鴨子(zi)塘社區大墳(fen)院(yuan)組(zu)，于(yu)2012年(nian)8月(yue)開工(gong)建(jian)設，2014年(nian)9月(yue)投入使用，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占地面積220余畝，是一所(suo)處于(yu)城鄉結合(he)帶的公辦(ban)全(quan)寄宿制高(gao)中。現為(wei)校(xiao)(xiao)本建(jian)設全(quan)國(guo)(guo)重點實驗單位，貴州大學(xue)(xue)國(guo)(guo)防教育(yu)培訓(xun)基地，貴州省(sheng)名師(shi)工(gong)作室(shi)所(suo)在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)國(guo)(guo)校(xiao)(xiao)園足球(qiu)特色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、貴州省(sheng)體育(yu)傳統學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)等(deng)。

師資力量

截止(zhi)于2017年，現有專(zhuan)任教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)共291人(ren)，其(qi)中特級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)1名，全(quan)國模范教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)1人(ren)，全(quan)國優(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)1人(ren)，全(quan)國中小學(xue)(xue)外(wai)語教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能手1人(ren)、全(quan)國中小學(xue)(xue)外(wai)語教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)名師(shi)(shi)(shi)2人(ren)，貴州省教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)名師(shi)(shi)(shi)1人(ren)，市管專(zhuan)家(jia)(jia)1人(ren)，市級名師(shi)(shi)(shi)2人(ren)，省市級骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)16名。現有學(xue)(xue)生6000余人(ren)，根據因材施教(jiao)(jiao)、分(fen)層教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)原則，編(bian)成高一(yi)25個(ge)班(ban)(ban)，高二22個(ge)班(ban)(ban)，高三25個(ge)班(ban)(ban)，平均(jun)班(ban)(ban)額80余人(ren)。現在，全(quan)校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)秩序井然，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)和學(xue)(xue)生的(de)(de)學(xue)(xue)都勁頭十足(zu)，深受(shou)家(jia)(jia)長(chang)和社(she)會的(de)(de)好評。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持“以人(ren)為本，依法治校(xiao)”和(he)(he)“為每(mei)個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)積蓄成(cheng)(cheng)才的力(li)(li)量(liang)，為每(mei)一個教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師搭(da)建發(fa)展(zhan)的平(ping)臺”的管理理念和(he)(he)“用成(cheng)(cheng)功的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)出成(cheng)(cheng)功的人(ren)”的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)理念，以全面(mian)推進素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)和(he)(he)打(da)造特(te)色高效課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)為目標，確定 “發(fa)展(zhan)特(te)長(chang)、培養興(xing)趣、激發(fa)活力(li)(li)、全面(mian)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)”的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)培養方向(xiang)，以實(shi)施(shi)課(ke)程改革和(he)(he)提升教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)質(zhi)量(liang)為中心，深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)科(ke)研，加強隊伍(wu)建設，狠抓教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)管理，把(ba)努力(li)(li)提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)作為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的核(he)心工作，打(da)造出以“樂學(xue)(xue)(xue)、勤學(xue)(xue)(xue)、善(shan)學(xue)(xue)(xue)、競學(xue)(xue)(xue)；不比(bi)闊氣比(bi)志氣，不比(bi)基(ji)礎比(bi)進步，不比(bi)聰明比(bi)勤奮”的優良學(xue)(xue)(xue)風，盡管生(sheng)(sheng)源差(cha)，基(ji)礎薄弱，但(dan)我(wo)校(xiao)在每(mei)學(xue)(xue)(xue)期全縣(xian)統考、全市聯考中成(cheng)(cheng)績(ji)綜合(he)考評均名列全縣(xian)第一。