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學校簡介

青海省(sheng)(sheng)五四(si)中學(xue)是一(yi)九(jiu)九(jiu)八年六月經省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)批(pi)準(zhun)成立的(de)一(yi)所(suo)全日制寄宿制普通(tong)中學(xue)。建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)認(ren)真貫徹黨的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方針(zhen)，堅(jian)持教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)要“面(mian)向現代化(hua)、面(mian)向世界、面(mian)向未來”的(de)辦(ban)學(xue)方向，本著“團結、勤奮、求(qiu)實、創新”的(de)辦(ban)學(xue)宗旨，堅(jian)持以育(yu)(yu)人為中心，以教(jiao)(jiao)(jiao)師為主導，以學(xue)生(sheng)為主體(ti)的(de)原(yuan)則，以提高學(xue)生(sheng)整體(ti)素質為目標(biao)，積極培養德、育(yu)(yu)、體(ti)、美、勞全面(mian)發展的(de)建設者和接班人。學(xue)校(xiao)主管部(bu)門是共青團青海省(sheng)(sheng)委(wei)，業務上受省(sheng)(sheng)、市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行政部(bu)門的(de)管理、指導和監督。

學校位(wei)于青海(hai)省西寧市(shi)南川(chuan)西路(lu)137號，占地約(yue)30畝，建筑(zhu)面積約(yue)7000平方米。

學校擁(yong)有集教學、辦公、住宿為一(yi)體(ti)的綜合五層大(da)樓一(yi)幢，內設１２個教室(shi)，辦公室(shi)、圖書室(shi)、閱(yue)覽室(shi)、微機室(shi)、語音室(shi)、理(li)化實驗室(shi)、形體(ti)訓練室(shi)、運動場(chang)等一(yi)應(ying)俱全。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校實(shi)行全(quan)封閉型管(guan)(guan)理(li)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)一經錄(lu)取，一律住(zhu)校，校方對(dui)(dui)其學(xue)(xue)(xue)(xue)習、生(sheng)(sheng)活、安全(quan)全(quan)權(quan)負責。由值班校長(chang)、班主任、生(sheng)(sheng)活指(zhi)導教師以及門衛組成全(quan)方位多層次的(de)管(guan)(guan)理(li)體系，確(que)(que)保(bao)(bao)對(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)實(shi)行二十四小時(shi)的(de)全(quan)面有效的(de)監護管(guan)(guan)理(li)，從而(er)保(bao)(bao)證(zheng)了學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)有一個安全(quan)、舒(shu)適的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習環境，確(que)(que)保(bao)(bao)他們的(de)身心健(jian)康成長(chang)，并能全(quan)身心地投入到學(xue)(xue)(xue)(xue)習中去。

為(wei)了(le)(le)確保教(jiao)(jiao)學(xue)工作的正(zheng)(zheng)常進行(xing)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)質量(liang)的穩定提高，在教(jiao)(jiao)師(shi)配(pei)備(bei)上，選(xuan)拔(ba)了(le)(le)具有豐富(fu)教(jiao)(jiao)學(xue)經驗，富(fu)于(yu)創(chuang)新的省團校的部分(fen)中，高級教(jiao)(jiao)師(shi)擔任(ren)教(jiao)(jiao)學(xue)。同時還(huan)面向社(she)會采取公開招聘，擇優選(xuan)聘，考核上崗(gang)的辦法(fa)，先后在數百名應聘者(zhe)中選(xuan)拔(ba)并通過使用考核合格后正(zheng)(zheng)式聘用了(le)(le)二十(shi)多(duo)名教(jiao)(jiao)師(shi)。被選(xuan)聘的教(jiao)(jiao)師(shi)既具有較高的專業理論水平和教(jiao)(jiao)學(xue)經驗，又精(jing)力充(chong)沛，勇(yong)于(yu)創(chuang)新，責任(ren)心強，求實奉(feng)獻，愛崗(gang)敬業，保證了(le)(le)學(xue)校的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)工作的正(zheng)(zheng)常開展和教(jiao)(jiao)學(xue)質量(liang)的穩步提高。

為了保證教(jiao)學(xue)和(he)管理工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)正常有(you)序地進(jin)(jin)行，學(xue)校(xiao)制定并通過(guo)實踐不斷(duan)(duan)修(xiu)改(gai)，完善了各(ge)項(xiang)規(gui)章制度(du)，對(dui)學(xue)生(sheng)(sheng)、教(jiao)師、教(jiao)學(xue)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)、質(zhi)量考(kao)核、學(xue)生(sheng)(sheng)安(an)全、衛生(sheng)(sheng)紀律、班主(zhu)任等各(ge)項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)都(dou)有(you)了明確的(de)規(gui)定和(he)要(yao)求，使(shi)學(xue)校(xiao)各(ge)項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)做到了有(you)的(de)放矢，有(you)章可循，促進(jin)(jin)了教(jiao)育教(jiao)學(xue)質(zhi)量的(de)不斷(duan)(duan)提高。

除按國(guo)家教育的規(gui)定外，還開設特(te)色教育課程(cheng)，如計算(suan)機應(ying)用、英語、書法、繪畫、乒乓球(qiu)、籃球(qiu)、舞(wu)蹈、形(xing)體(ti)訓練、演講、樂器(qi)、合唱等。注重挖掘(jue)潛(qian)力，發揮學(xue)(xue)生(sheng)特(te)長，強化(hua)素(su)質教育。學(xue)(xue)生(sheng)可根據自己(ji)的愛好和特(te)長，選學(xue)(xue)一門或兩門，通(tong)過(guo)技(ji)能培訓，使(shi)學(xue)(xue)生(sheng)的綜合素(su)質得到(dao)提高。在全(quan)國(guo)青少年美術(shu)大(da)賽中，由十多(duo)名學(xue)(xue)生(sheng)獲獎，有些學(xue)(xue)生(sheng)通(tong)過(guo)特(te)色課培訓，還被省外體(ti)育、藝術(shu)院校(xiao)錄取(qu)。

總之，建校以(yi)來，該校堅持教育改(gai)革，促進素質教育，在(zai)培養學生(sheng)德、智、體、美、勞全面發(fa)展方面做了(le)一(yi)(yi)些工作，取得(de)了(le)一(yi)(yi)定的成績，得(de)到了(le)家(jia)長和社會的認可。

文化傳統

學(xue)校以“團結、勤奮、求(qiu)實(shi)、創新”為(wei)辦學(xue)宗旨，積(ji)極推進素(su)質(zhi)教育，培養學(xue)生“善良(liang)、正直(zhi)、儉樸、勤奮、智慧、刻苦、勇(yong)敢、合群、孝順、禮貌(mao)、忠誠”等良(liang)好(hao)的品質(zhi)，服(fu)務(wu)青少年(nian)，服(fu)務(wu)社(she)會，朝著教育陣地化(hua)，文(wen)明(ming)窗口和示(shi)范中學(xue)方向邁進。