芒果视频下载

近年來(lai)，重(zhong)慶(qing)工(gong)(gong)商(shang)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以“雙一(yi)(yi)流(liu)”國(guo)家(jia)戰(zhan)略(lve)為(wei)引領，瞄準學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue) 科(ke)(ke)(ke)(ke)發(fa)(fa)展(zhan)國(guo)際前(qian)沿，面向國(guo)家(jia)、重(zhong)慶(qing)市(shi)重(zhong)大(da)戰(zhan)略(lve)需(xu)求(qiu)和(he)社會經(jing)(jing)濟發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)大(da)問題，堅持人才培養(yang)中(zhong)心地位(wei)，以“大(da)商(shang)科(ke)(ke)(ke)(ke)+新(xin)工(gong)(gong)科(ke)(ke)(ke)(ke)”的(de)(de)(de)(de)商(shang)工(gong)(gong)融(rong)合創新(xin)發(fa)(fa)展(zhan)為(wei)驅動(dong)，以“經(jing)(jing)管(guan)一(yi)(yi)流(liu)、理工(gong)(gong)精品(pin)、文法(fa)藝特(te)色(se)”三(san)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)群建(jian)設為(wei)目標，構(gou)建(jian)商(shang)工(gong)(gong)融(rong)合、多科(ke)(ke)(ke)(ke)協同的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)生(sheng)態體系。截止至2022年6月(yue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)現有(you)4個(ge)(ge)(ge)(ge)國(guo)家(jia)級(ji)(ji)特(te)色(se)專(zhuan)(zhuan)業、20個(ge)(ge)(ge)(ge)國(guo)家(jia)“一(yi)(yi)流(liu)專(zhuan)(zhuan)業”，29個(ge)(ge)(ge)(ge)重(zhong)慶(qing)市(shi)“一(yi)(yi)流(liu)專(zhuan)(zhuan)業”，5個(ge)(ge)(ge)(ge)市(shi)級(ji)(ji)特(te)色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)業群、22個(ge)(ge)(ge)(ge)市(shi)級(ji)(ji)特(te)色(se)專(zhuan)(zhuan)業。有(you)應用(yong)經(jing)(jing)濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、工(gong)(gong)商(shang)管(guan)理2個(ge)(ge)(ge)(ge)市(shi)級(ji)(ji)“一(yi)(yi)流(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)”，14個(ge)(ge)(ge)(ge)市(shi)級(ji)(ji)重(zhong)點學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)；智能(neng)商(shang)務、智能(neng)金融(rong)2個(ge)(ge)(ge)(ge)重(zhong)慶(qing)市(shi)“人工(gong)(gong)智能(neng)+”學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)群；工(gong)(gong)程學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、材料科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)進入(ru)ESI全(quan)球大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)科(ke)(ke)(ke)(ke)研機(ji)構(gou)排(pai)名(ming)前(qian)1%。獲批1個(ge)(ge)(ge)(ge)服務國(guo)家(jia)特(te)殊需(xu)求(qiu)博士(shi)人才培養(yang)項目，1個(ge)(ge)(ge)(ge)應用(yong)經(jing)(jing)濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)博士(shi)后(hou)(hou)科(ke)(ke)(ke)(ke)研流(liu)動(dong)站，2個(ge)(ge)(ge)(ge)博士(shi)后(hou)(hou)科(ke)(ke)(ke)(ke)研工(gong)(gong)作(zuo)站，有(you)14個(ge)(ge)(ge)(ge)一(yi)(yi)級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)碩(shuo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)權(quan)點，21個(ge)(ge)(ge)(ge)碩(shuo)士(shi)專(zhuan)(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)權(quan)點。在(zai)教育(yu)部第四輪的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)評(ping)估中(zhong)，我校(xiao)6個(ge)(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)上榜，其中(zhong)5個(ge)(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)排(pai)名(ming)市(shi)屬高校(xiao)第一(yi)(yi)。

學(xue)校(xiao)高(gao)度重視科(ke)(ke)學(xue)研(yan)究(jiu)和(he)科(ke)(ke)技(ji)開發(fa)，積(ji)極促(cu)進(jin)科(ke)(ke)學(xue)成果轉化，為區域經濟建設和(he)社(she)會發(fa)展服務。擁(yong)有智(zhi)能制造(zao)服務國際(ji)科(ke)(ke)技(ji)合作基地、教(jiao)育部人(ren)文(wen)社(she)科(ke)(ke)重點研(yan)究(jiu)基地長江上游(you)經濟研(yan)究(jiu)中心、廢油資源(yuan)化技(ji)術與裝(zhuang)備教(jiao)育部工程研(yan)究(jiu)中心等43個科(ke)(ke)技(ji)部、教(jiao)育部和(he)重慶市級科(ke)(ke)研(yan)機構(gou)。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅持(chi)環境育(yu)人、文化育(yu)人理念，傾力打(da)造花(hua)園(yuan)(yuan)式(shi)綠色(se)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)，是(shi)重慶市“文明校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)”“十佳園(yuan)(yuan)林式(shi)單(dan)位”“文明單(dan)位” “綠色(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設(she)(she)示范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”“智慧校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設(she)(she)示范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”和(he)(he)重慶市首批“美(mei)麗校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)”“高(gao)等(deng)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教師(shi)發(fa)展示范中心”。按照中西部(bu)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)中“設(she)(she)施(shi)一(yi)(yi)流(liu)、環境一(yi)(yi)流(liu)”標準建(jian)成(cheng)的(de)新圖書館(guan)，已成(cheng)為備受(shou)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)師(shi)生喜(xi)愛(ai)的(de)學(xue)(xue)習研究場(chang)所。茶園(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)區建(jian)設(she)(she)持(chi)續推進，南岸、蘭(lan)花(hua)湖(hu)、江北等(deng)校(xiao)(xiao)(xiao)區功(gong)能布(bu)局和(he)(he)資源(yuan)配(pei)置不(bu)斷完善，辦學(xue)(xue)條件顯(xian)著(zhu)改善，師(shi)生獲得感(gan)和(he)(he)滿意度持(chi)續提升。

近5年(nian)獲(huo)批(pi)國(guo)家社科基金(jin)項(xiang)目和國(guo)家自然科學(xue)(xue)基金(jin)項(xiang)目200余項(xiang)，國(guo)家社科基金(jin)項(xiang)目立項(xiang)數連續三年(nian)位居(ju)全國(guo)財(cai)經類(lei)高校前5位；國(guo)家重(zhong)點研(yan)發計劃項(xiang)目、國(guo)家自然科學(xue)(xue)基金(jin)“優青”項(xiang)目等(deng)國(guo)家級(ji)項(xiang)目立項(xiang)取(qu)得(de)歷史性突(tu)破(po)；獲(huo)得(de)國(guo)家科技進步(bu)二等(deng)獎(jiang)，教育(yu)部高等(deng)學(xue)(xue)校科學(xue)(xue)研(yan)究優秀成(cheng)果(guo)獎(jiang)（人(ren)文(wen)社會科學(xue)(xue)）一等(deng)獎(jiang)等(deng)重(zhong)大獎(jiang)項(xiang)。近年(nian)來，學(xue)(xue)校新型(xing)高校智庫(ku)(ku)建設取(qu)得(de)新成(cheng)效，圍繞“一帶(dai)一路”、長江經濟(ji)帶(dai)、成(cheng)渝地區雙城(cheng)經濟(ji)圈建設等(deng)提交智庫(ku)(ku)成(cheng)果(guo)850余份(fen)，60余項(xiang)咨(zi)詢報(bao)告獲(huo)中(zhong)央領導人(ren)批(pi)示。200余項(xiang)科技成(cheng)果(guo)實現轉移轉化(hua)，入選中(zhong)國(guo)大學(xue)(xue)專利轉讓60強(qiang)，獲(huo)“2018年(nian)中(zhong)國(guo)智庫(ku)(ku)咨(zi)政建言地方貢獻獎(jiang)”。

重慶工商大學2024年全日制普通本科招生章程

第一章 總則

第一條 根據《中華人民共和(he)國教(jiao)育(yu)法》《中華人民共和(he)國高(gao)等教(jiao)育(yu)法》和(he)教(jiao)育(yu)部有關規定(ding)，為(wei)更好地實施(shi)高(gao)校(xiao)招(zhao)(zhao)生陽光工程，保證我(wo)校(xiao)招(zhao)(zhao)生工作順利進(jin)行(xing)，特制定(ding)本章程。

第(di)二(er)條 學(xue)校基本情況

學(xue)校始創于(yu)1952年，2002年1月18日經教育部批準，由原渝州(zhou)大學(xue)和原重慶(qing)商學(xue)院(yuan)合(he)并組建而成。

1.學校全稱: 重慶工商(shang)大學

2.主(zhu)管部門：重(zhong)慶(qing)市教(jiao)育委員(yuan)會

3.學(xue)校標(biao)識碼(ma)：4150011799

4.辦(ban)學(xue)性質：公辦(ban)普(pu)通高等院校

5.辦學層次：博士研究生、碩士研究生、全(quan)日制(zhi)普通本科（含(han)中外(wai)合作(zuo)辦學項目）

6.辦學地址：

南岸校區(qu)：重慶市南岸區(qu)學府大道19號；郵政編(bian)碼(ma)：400067

南岸校區(qu)蘭花湖片區(qu)：重慶市南岸區(qu)學府(fu)大道28號(hao)；郵政編碼(ma)：400067

江(jiang)北(bei)校(xiao)區：重慶市江(jiang)北(bei)區董家溪鵝石堡(bao)山26號(hao)；郵(you)政編(bian)碼：400020

7.就(jiu)讀(du)地點：國際(ji)商學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、體育學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)新生就(jiu)讀(du)南岸校(xiao)區(qu)；人工智能學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、機械工程學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、環境與資源學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、藝(yi)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、現(xian)代國際(ji)設計(ji)(ji)藝(yi)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)新生就(jiu)讀(du)南岸校(xiao)區(qu)蘭花湖片區(qu)；其余學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)新生就(jiu)讀(du)江北校(xiao)區(qu)；大(da)二年級起(qi)，藝(yi)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)和(he)現(xian)代國際(ji)設計(ji)(ji)藝(yi)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)繼續在蘭花湖片區(qu)，其余學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)(xue)生將(jiang)搬往南岸校(xiao)區(qu)就(jiu)讀(du)。

8.辦學基本條件：

重(zhong)慶(qing)(qing)工商大(da)學(xue)(xue)(xue)是(shi)一所經濟學(xue)(xue)(xue)、管(guan)理(li)學(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)、工學(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)、理(li)學(xue)(xue)(xue)、藝術學(xue)(xue)(xue)等(deng)學(xue)(xue)(xue)科的高水(shui)平財(cai)經類應用研究(jiu)型大(da)學(xue)(xue)(xue)，是(shi)國(guo)(guo)家(jia)(jia)“中西(xi)部高校(xiao)(xiao)基(ji)礎能力提升計劃(hua)”重(zhong)點支持高校(xiao)(xiao)、重(zhong)慶(qing)(qing)市(shi)國(guo)(guo)際人文特(te)色(se)高校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)設有76個本(ben)科招生專(zhuan)業(ye)(ye)，現有4個國(guo)(guo)家(jia)(jia)級特(te)色(se)專(zhuan)業(ye)(ye)、20個國(guo)(guo)家(jia)(jia)級“一流專(zhuan)業(ye)(ye)”，29個重(zhong)慶(qing)(qing)市(shi)“一流專(zhuan)業(ye)(ye)”，5個市(shi)級特(te)色(se)學(xue)(xue)(xue)科專(zhuan)業(ye)(ye)群、22個市(shi)級特(te)色(se)專(zhuan)業(ye)(ye)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現有南岸校(xiao)(xiao)區(qu)（含蘭花湖(hu)片區(qu)）、江北校(xiao)(xiao)區(qu)和(he)茶園校(xiao)(xiao)區(qu)（在建）三個校(xiao)(xiao)區(qu)，占地面積2896畝。

第三條 頒發證書：學(xue)生在規定年限(xian)內達(da)到所讀專業(ye)畢業(ye)要求，學(xue)校將(jiang)(jiang)頒發經教育部電子(zi)注(zhu)冊的(de)重慶(qing)工商大學(xue)普通本科畢業(ye)證書；符合學(xue)士學(xue)位授予條件的(de)，學(xue)校將(jiang)(jiang)頒發重慶(qing)工商大學(xue)學(xue)士學(xue)位證書。

第四條 學(xue)(xue)校(xiao)現有通過教育(yu)部復核的2個中外(wai)(wai)合(he)作(zuo)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)機(ji)(ji)構（教外(wai)(wai)綜函〔2006〕59號(hao)文(wen)件）：一(yi)是與(yu)美(mei)國(guo)(guo)韋德恩(en)大(da)學(xue)(xue)合(he)作(zuo)舉(ju)辦(ban)(ban)(ban)的非獨立(li)法(fa)人中外(wai)(wai)合(he)作(zuo)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)機(ji)(ji)構——國(guo)(guo)際商(shang)(shang)學(xue)(xue)院（許可證編號(hao)為MOE50USA02DNR20000002O），國(guo)(guo)際商(shang)(shang)學(xue)(xue)院正(zheng)在按照(zhao)“提質(zhi)增效、轉段升(sheng)位，頒發雙學(xue)(xue)位”的目(mu)標變更外(wai)(wai)方(fang)合(he)作(zuo)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)主體(ti)，拓(tuo)展國(guo)(guo)外(wai)(wai)高校(xiao)開展合(he)作(zuo)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)。國(guo)(guo)際商(shang)(shang)學(xue)(xue)院中外(wai)(wai)雙學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位校(xiao)際交流項目(mu)今(jin)年直接投放招生(sheng)計(ji)劃，考(kao)生(sheng)直接填報(bao)志愿；大(da)一(yi)新生(sheng)也(ye)可以在入(ru)校(xiao)前參加二(er)次選拔后入(ru)讀。二(er)是與(yu)波蘭華沙人文(wen)社科(ke)大(da)學(xue)(xue)合(he)作(zuo)舉(ju)辦(ban)(ban)(ban)的非獨立(li)法(fa)人中外(wai)(wai)合(he)作(zuo)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)機(ji)(ji)構——現代國(guo)(guo)際設計(ji)藝術學(xue)(xue)院（許可證編號(hao)為MOE50NLA02DNR20030001O）。

第二章 組織機構

第(di)五條(tiao) 學校(xiao)成立本(ben)(ben)科(ke)招生工(gong)(gong)作(zuo)委員會，統籌協調全日制本(ben)(ben)科(ke)招生工(gong)(gong)作(zuo)；設置本(ben)(ben)科(ke)招生辦(ban)公室，具體負責學校(xiao)招生工(gong)(gong)作(zuo)的組織實施(shi)；學校(xiao)紀委監(jian)(jian)察室負責對本(ben)(ben)科(ke)招生工(gong)(gong)作(zuo)進行全面監(jian)(jian)督。

第三章 招生計劃

第六(liu)條  學(xue)校面向全(quan)國31個省（自治區、直轄市）及港(gang)澳臺招收全(quan)日制普通(tong)本科學(xue)生(sheng)，并(bing)根據事(shi)業(ye)發展、社會(hui)需求、畢業(ye)生(sheng)就業(ye)等情況編制招生(sheng)計劃。

第(di)七條(tiao)  學(xue)(xue)校(xiao)有經濟與貿易類(lei)(lei)、財政學(xue)(xue)類(lei)(lei)、金融學(xue)(xue)類(lei)(lei)、工(gong)商管理(li)類(lei)(lei)、旅游管理(li)類(lei)(lei)、公共(gong)管理(li)類(lei)(lei)、新聞傳播學(xue)(xue)類(lei)(lei)、法學(xue)(xue)類(lei)(lei)、社會學(xue)(xue)類(lei)(lei)和化工(gong)與制(zhi)藥類(lei)(lei)10個大類(lei)(lei)招(zhao)生(sheng)（含28個專(zhuan)(zhuan)業），其余專(zhuan)(zhuan)業按(an)具(ju)體專(zhuan)(zhuan)業招(zhao)生(sheng)。

序號	大類名稱	包(bao)含(han)專業(ye)
1	經濟與(yu)貿易類	貿易經濟(ji)、國際經濟(ji)與(yu)貿易
2	財政學類(lei)	財政學(xue)(xue)、稅(shui)收(shou)學(xue)(xue)
3	金融(rong)學類	金融(rong)學、保(bao)險學、投資學
4	工商管理類(lei)	工商(shang)管理(li)、人力資源(yuan)管理(li)、市場營銷、國(guo)際商(shang)務
5	旅(lv)游管理(li)類(lei)	旅游管理(li)、酒店管理(li)、會展經濟(ji)與管理(li)
6	公共管理(li)類(lei)	公共事業管理、勞動與(yu)社會(hui)保障、城市管理、土地資源管理
7	新聞傳播(bo)學(xue)類	廣(guang)播電視學(xue)、網絡與新媒體、廣(guang)告學(xue)、新聞學(xue)
8	法學類	法學、知識產權
9	社會學類	社會學、社會工作
10	化工(gong)與制藥類	化學工(gong)程與(yu)工(gong)藝(yi)、制藥工(gong)程

學校招(zhao)生專業（類(lei)）及招(zhao)生計劃、錄取批次以各省級招(zhao)辦、教育考試院公布的信息(xi)為(wei)準。

第(di)八條 新增的(de)經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)（聯合學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)項目(mu)(mu)）專(zhuan)業(ye)，是重(zhong)慶(qing)(qing)工商大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)與重(zhong)慶(qing)(qing)郵電大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)數據(ju)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與大(da)數據(ju)技術專(zhuan)業(ye)聯合培(pei)養的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)項目(mu)(mu)，第(di)三學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年在(zai)重(zhong)慶(qing)(qing)郵電大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)就讀住(zhu)宿，其余學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年在(zai)本校就讀住(zhu)宿，符(fu)合該項目(mu)(mu)專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)授(shou)予(yu)條件的(de)，由兩(liang)校共同授(shou)予(yu)經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)。

第(di)九條(tiao) 新(xin)增的金(jin)融工程（碳金(jin)融）專(zhuan)業，是(shi)本校金(jin)融工程專(zhuan)業和(he)環境工程專(zhuan)業雙學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位復合型人才培養項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)，符合該項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)專(zhuan)業學(xue)(xue)位授(shou)予(yu)條(tiao)件(jian)的，授(shou)予(yu)經濟(ji)學(xue)(xue)和(he)工學(xue)(xue)學(xue)(xue)位。

第(di)十(shi)條 根(gen)據教(jiao)育部相關政策，我校預(yu)留(liu)本科招生計(ji)劃34名，主要用于高水平(ping)運(yun)動員(yuan)招錄(lu)和(he)調節生源地(di)線上(shang)生源不平(ping)衡問題(ti)，使用預(yu)留(liu)計(ji)劃堅持集(ji)體(ti)議事、集(ji)體(ti)決策的原(yuan)則。

第四章 錄取原則

第十一條 學校按照(zhao)教育部、各省級招辦的規(gui)定，根(gen)據(ju)公平競爭、公正選拔、公開(kai)透明的原則，德智體美勞(lao)全面考核、綜合(he)評價(jia)、擇優(you)錄取(qu)新生。

第十(shi)二(er)條 英語(yu)(yu)和商務英語(yu)(yu)2個專(zhuan)業(ye)要求考生外語(yu)(yu)語(yu)(yu)種(zhong)(zhong)為英語(yu)(yu)，其他(ta)專(zhuan)業(ye)不(bu)限外語(yu)(yu)語(yu)(yu)種(zhong)(zhong)，在大學(xue)就讀期間(jian)公(gong)共外語(yu)(yu)以(yi)英語(yu)(yu)授課；各(ge)專(zhuan)業(ye)不(bu)限制男女生比(bi)例；中外合(he)作專(zhuan)業(ye)原則上只錄取有相(xiang)關(guan)專(zhuan)業(ye)志(zhi)愿的考生。

第十三(san)條 部分專業的外語成(cheng)績(ji)要(yao)求：

1.英語(yu)、商務(wu)英語(yu)和法語(yu)3個專業的外語(yu)高考單科成績要求110分及以(yi)上。

2.金(jin)融學(xue)(xue)（中外(wai)雙學(xue)(xue)士(shi)項(xiang)目(mu)）和會計學(xue)(xue)（中外(wai)雙學(xue)(xue)士(shi)項(xiang)目(mu)）2個專業的外(wai)語高考(kao)單科成績要求90分及以上。

3.視覺傳達(da)設(she)計（中外合(he)作(zuo)）、服裝與(yu)服飾設(she)計（中外合(he)作(zuo)）2個專(zhuan)業外語高考單(dan)科成績要求60分及以上(shang)。

第(di)十四條(tiao) 實行(xing)“順序志(zhi)愿”投檔的(de)省份，在第(di)一志(zhi)愿未錄取滿額(e)時，將依(yi)次錄取其他志(zhi)愿線上考生；實行(xing)“平行(xing)志(zhi)愿”投檔的(de)省份，按相(xiang)關省份的(de)規定執行(xing)。

第十五條 按照“專業+院校”志愿進行投檔(dang)的省份，考生(sheng)檔(dang)案投檔(dang)到(dao)我校后直接錄取到(dao)所(suo)投專業，不再進行專業分(fen)配(pei)和(he)調(diao)劑。

非高考(kao)改革(ge)省(sheng)份或(huo)按照“專業組+院校”投檔的(de)(de)高考(kao)改革(ge)省(sheng)份，根(gen)據考(kao)生(sheng)所(suo)在省(sheng)份的(de)(de)具體(ti)規定(ding)，按照分(fen)數(shu)優先的(de)(de)原則(ze)，根(gen)據考(kao)生(sheng)的(de)(de)專業志愿安排專業。

1.投檔分(fen)相(xiang)同時，按照(zhao)考生所在省份(fen)同分(fen)排序(xu)規則(ze)確(que)定位次。如所在省份(fen)無排序(xu)規則(ze)，按照(zhao)語(yu)文+數學(xue)、語(yu)文、數學(xue)、外(wai)語(yu)成績依次排序(xu)，分(fen)數高者優先(xian)。

2.對(dui)報考的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)計劃已滿且(qie)愿意服從(cong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)調(diao)劑的(de)(de)(de)考生，在缺額的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)中(zhong)進行(xing)安排；對(dui)未(wei)滿足專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)志愿，且(qie)不服從(cong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)調(diao)劑的(de)(de)(de)考生作退檔處理。

第(di)十六條 美(mei)術類專業錄取原則

1.考生(sheng)高考文化成績(ji)、專業(ye)統考成績(ji)均應(ying)達到(dao)所屬省級招辦(ban)規定的相應(ying)控(kong)制線。

2.按平行志愿投(tou)檔(dang)的省份，按該省投(tou)檔(dang)成(cheng)績(ji)排(pai)(pai)序(xu)，從高(gao)分(fen)到低分(fen)根據(ju)考生專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)志愿安(an)排(pai)(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。投(tou)檔(dang)成(cheng)績(ji)相同(tong)時，按照考生所在省份同(tong)分(fen)排(pai)(pai)序(xu)規則確定(ding)位次。如所在省份無排(pai)(pai)序(xu)規則，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)成(cheng)績(ji)高(gao)者(zhe)優先(xian)；若(ruo)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)成(cheng)績(ji)相同(tong)則再依次比較語文、數學、外語成(cheng)績(ji)。

3.按(an)順序志愿投檔的省份(fen)，按(an)綜合(he)分(fen)(fen)(fen)數排序，從高分(fen)(fen)(fen)到(dao)低分(fen)(fen)(fen)根據考(kao)(kao)生的專業志愿安排專業。綜合(he)分(fen)(fen)(fen)計算(suan)方法為:[（文(wen)化成績(ji)/文(wen)化總分(fen)(fen)(fen)*300*50%）+（統考(kao)(kao)專業成績(ji)/統考(kao)(kao)專業總分(fen)(fen)(fen)*300*50%）]，成績(ji)保留兩位小數。綜合(he)分(fen)(fen)(fen)相同(tong)(tong)的情況下，專業成績(ji)高者優先；若專業成績(ji)相同(tong)(tong)則再依(yi)次比較語(yu)文(wen)、數學(xue)、外語(yu)成績(ji)。

4.對報考(kao)(kao)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)計劃已滿(man)(man)且(qie)服從專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)調(diao)劑的(de)進檔(dang)考(kao)(kao)生，學校(xiao)按照考(kao)(kao)生綜合分優先的(de)原(yuan)則，從高分到低分在(zai)缺額(e)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)中進行安排，直至錄取滿(man)(man)額(e)。未滿(man)(man)足專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)志(zhi)愿，且(qie)不(bu)服從專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)調(diao)劑的(de)考(kao)(kao)生作退檔(dang)處(chu)理。

第十(shi)七(qi)條 廣播電視編(bian)導專業(ye)錄(lu)取原則：不再(zai)要(yao)求專業(ye)考試，在文化成績(ji)(ji)達到所屬省級招(zhao)辦規定的控制線基礎(chu)上(shang)，對進檔(dang)考生按投(tou)檔(dang)成績(ji)(ji)從高(gao)分到低分排(pai)序，擇(ze)優錄(lu)取。

第(di)十八條 航空服(fu)務藝術與管理(li)專(zhuan)業錄(lu)取原則：在文化(hua)、專(zhuan)業成績(ji)分別達到所在省(sheng)級(ji)(ji)招辦規定的控制線基礎上，對進檔考生按投檔成績(ji)從高(gao)分到低(di)分排序，擇優錄(lu)取。專(zhuan)業成績(ji)為(wei)考生參加所在省(sheng)市的表(biao)（導）演類（服(fu)裝表(biao)演方向）省(sheng)級(ji)(ji)統考成績(ji)。

第(di)十九(jiu)條(tiao) 體育(yu)教(jiao)育(yu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)錄取原(yuan)則(ze)：在(zai)文(wen)化(hua)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)分(fen)(fen)(fen)別達到所屬省級(ji)招(zhao)辦規(gui)定的控制線基礎上，平(ping)行志(zhi)愿(yuan)投檔(dang)(dang)的省份，對(dui)進檔(dang)(dang)考(kao)生按投檔(dang)(dang)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)從高分(fen)(fen)(fen)到低分(fen)(fen)(fen)排(pai)序，擇優(you)錄取。順序志(zhi)愿(yuan)投檔(dang)(dang)的省份，對(dui)進檔(dang)(dang)考(kao)生按綜合分(fen)(fen)(fen)從高分(fen)(fen)(fen)到低分(fen)(fen)(fen)排(pai)序，擇優(you)錄取，綜合分(fen)(fen)(fen)計算方法為:[（文(wen)化(hua)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)/文(wen)化(hua)總(zong)分(fen)(fen)(fen)*100*40%）+（體育(yu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)/體育(yu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)總(zong)分(fen)(fen)(fen)*100*60%）]，成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)保留兩位小數，綜合分(fen)(fen)(fen)相同(tong)的情況下，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)高者(zhe)優(you)先；若專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)相同(tong)則(ze)再(zai)依次比較語文(wen)、數學、外語成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)。

第(di)二十條 內蒙(meng)古(gu)實(shi)行“招生計劃1:1范圍內按專業志(zhi)愿排隊錄(lu)取(qu)(qu)”的(de)錄(lu)取(qu)(qu)原則。

第二十一條 高考改革省份(fen)招生(sheng)專(zhuan)業的(de)選考科目(mu)要求，以各(ge)省級招辦（教育考試院）公布的(de)為(wei)準(zhun)。

第二十(shi)二條 學(xue)(xue)(xue)校對考生(sheng)(sheng)身體健康狀況要求(qiu)，按照教(jiao)育(yu)部(bu)、衛生(sheng)(sheng)部(bu)和(he)(he)中(zhong)國殘疾人聯(lian)(lian)合會制(zhi)定(ding)的(de)《普通高(gao)等學(xue)(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)體檢工(gong)(gong)作(zuo)指(zhi)導意見》及有關補充規定(ding)執行。其(qi)中(zhong)環境工(gong)(gong)程(cheng)、食品科學(xue)(xue)(xue)與工(gong)(gong)程(cheng)、應用化學(xue)(xue)(xue)、化工(gong)(gong)與制(zhi)藥類和(he)(he)體育(yu)教(jiao)育(yu)專業(ye)不(bu)招(zhao)收色弱、色盲(mang)(mang)和(he)(he)單(dan)色識(shi)(shi)別不(bu)全的(de)考生(sheng)(sheng)；應用物理學(xue)(xue)(xue)、環境設計(ji)(ji)、視(shi)(shi)覺傳達設計(ji)(ji)、服裝與服飾(shi)設計(ji)(ji)、產(chan)品設計(ji)(ji)、影視(shi)(shi)攝影與制(zhi)作(zuo)、動畫、視(shi)(shi)覺傳達設計(ji)(ji)（中(zhong)外合作(zuo)辦學(xue)(xue)(xue)）和(he)(he)服裝與服飾(shi)設計(ji)(ji)（中(zhong)外合作(zuo)辦學(xue)(xue)(xue)）專業(ye)不(bu)招(zhao)收色盲(mang)(mang)和(he)(he)單(dan)色識(shi)(shi)別不(bu)全的(de)考生(sheng)(sheng)；經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)(xue)、數(shu)(shu)字經(jing)濟(ji)、經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)(xue)（聯(lian)(lian)合學(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)位(wei)項目）、經(jing)濟(ji)統計(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)、工(gong)(gong)商管(guan)(guan)理類、會計(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)、財(cai)務管(guan)(guan)理、審(shen)計(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)、資(zi)產(chan)評估、工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)(guan)理、大數(shu)(shu)據管(guan)(guan)理與應用和(he)(he)公(gong)共管(guan)(guan)理類專業(ye)不(bu)招(zhao)收單(dan)色識(shi)(shi)別不(bu)全的(de)考生(sheng)(sheng)。

航空服務藝術與管理專業體(ti)檢(jian)要求：(1)凈身(shen)高：男生175-185cm，女生165-174cm；(2)外(wai)(wai)形：五官端正、身(shen)材勻(yun)稱、動作協調、形象氣質佳(jia)，無過度(du)肥(fei)胖或發育不良，無明(ming)顯“O”型(xing)或“X”型(xing)腿(tui)，無明(ming)顯內、外(wai)(wai)八字步；著夏裝時(shi)體(ti)表暴露部位無明(ming)顯的疤痕和(he)(he)色(se)(se)素異常(chang)、無影響肢(zhi)體(ti)功能的疤痕、紋身(shen)和(he)(he)難以治(zhi)愈的皮膚病；(3)視(shi)力(li)（C字表視(shi)力(li)標(biao)準）：矯正每眼遠視(shi)力(li)不低于(yu)0.5；無色(se)(se)盲(mang)、色(se)(se)弱、斜視(shi)；(4)聽力(li)：無影響耳壓功能的疾病，聽力(li)正常(chang)，聽力(li)不低于(yu)5米；(5)其他：無精神病史，肝功能正常(chang)，無各類慢性(xing)疾病；身(shen)體(ti)條件符(fu)合《中(zhong)國民用航空人員醫學標(biao)準和(he)(he)體(ti)檢(jian)合格證(zheng)管理規則》。

第五章 收費及其它

第二十三條 學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)、住宿費(fei)等收費(fei)標準嚴格按照國家及(ji)重(zhong)(zhong)慶(qing)市(shi)價格主管部門(men)有關文件(jian)規定執行(xing)。各專業(ye)(ye)收費(fei)標準在各省份(fen)招(zhao)生(sheng)(sheng)計劃及(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)網上公布，普通類(lei)專業(ye)(ye)每生(sheng)(sheng)每年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)為(wei)(wei)(wei)3200-5600元，普通藝術類(lei)專業(ye)(ye)每生(sheng)(sheng)每年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)為(wei)(wei)(wei)11500元，中(zhong)外合作(zuo)藝術類(lei)專業(ye)(ye)每生(sheng)(sheng)每年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)為(wei)(wei)(wei)35000元，中(zhong)外雙(shuang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位校(xiao)(xiao)際交流項(xiang)目(mu)每生(sheng)(sheng)每年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)為(wei)(wei)(wei)45000元，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)以重(zhong)(zhong)慶(qing)市(shi)物價部門(men)審定為(wei)(wei)(wei)準。住宿費(fei)標準為(wei)(wei)(wei)每生(sheng)(sheng)每年(nian)(nian)750-1200元。全(quan)日制(zhi)(zhi)本科生(sheng)(sheng)實行(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分制(zhi)(zhi)收費(fei)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)的(de)收取(qu)、結算按照《重(zhong)(zhong)慶(qing)工商大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)普通全(quan)日制(zhi)(zhi)本科生(sheng)(sheng)試行(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分制(zhi)(zhi)收費(fei)方案》執行(xing)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)因故退學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)或提前(qian)結束學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)(ye)，按上級(ji)和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)相關規定辦理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)、住宿費(fei)結算。

第二十四(si)條 新(xin)生應在(zai)學(xue)(xue)(xue)校規定時間內到校辦理(li)入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)手續。因故不(bu)能(neng)按時入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)者(zhe)，應向(xiang)學(xue)(xue)(xue)校提前請假(jia)，請假(jia)時間不(bu)得超過兩(liang)周(zhou)。未請假(jia)或請假(jia)逾期(qi)未辦理(li)入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)手續者(zhe)，視(shi)(shi)為自動放棄入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)資(zi)(zi)格(ge)(ge)。新(xin)生入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)后，學(xue)(xue)(xue)校將在(zai)3個月(yue)內進行體檢和(he)入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)資(zi)(zi)格(ge)(ge)全面復查。復查不(bu)合格(ge)(ge)者(zhe)，將視(shi)(shi)情況予以相(xiang)(xiang)應處理(li)，直至取消入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)資(zi)(zi)格(ge)(ge)。在(zai)校期(qi)間，一旦發現并核實高考錄(lu)取弄虛(xu)作假(jia)者(zhe)，將按照國(guo)家相(xiang)(xiang)關規定予以處理(li)。

第二十五條 我校(xiao)設有校(xiao)長榮譽獎、國家(jia)獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、勵志獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)生綜合獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、專(zhuan)項獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、單項獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)等多種學(xue)(xue)(xue)(xue)生獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)（綜合獎勵），并(bing)按照國家(jia)政(zheng)策規(gui)定落實(shi)各(ge)項資助政(zheng)策，建立(li)了(le)以“獎、貸、勤(qin)、助、減、免、補(bu)”為主體的助學(xue)(xue)(xue)(xue)體系(xi)，為學(xue)(xue)(xue)(xue)生提(ti)供實(shi)踐(jian)經營、學(xue)(xue)(xue)(xue)生助理等學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)創業實(shi)踐(jian)和(he)勤(qin)工儉學(xue)(xue)(xue)(xue)崗位平臺。

第六章 附則

第二十六(liu)條(tiao) 學(xue)校招生錄取(qu)信息咨詢公開渠道

錄取(qu)結果公布渠(qu)道：//acgozs.ctbu.edu.cn/

招生咨詢電話：023-62769696

招生監督電話：023-62769741

第二十(shi)七條 我校(xiao)未(wei)委托任何社會中(zhong)介機構或個人從事代理(li)招生工作。

第二十八條 本(ben)(ben)章(zhang)(zhang)程(cheng)解釋權屬(shu)學校本(ben)(ben)科招(zhao)生工作委員會，自發布之日起生效。學校以往(wang)有關招(zhao)生工作的要求(qiu)、政策如(ru)與(yu)本(ben)(ben)章(zhang)(zhang)程(cheng)沖(chong)突(tu)者，以本(ben)(ben)章(zhang)(zhang)程(cheng)為(wei)準。本(ben)(ben)章(zhang)(zhang)程(cheng)若與(yu)國家法(fa)律、法(fa)規(gui)、規(gui)章(zhang)(zhang)和上級(ji)有關政策發生沖(chong)突(tu)，以國家法(fa)律、法(fa)規(gui)、規(gui)章(zhang)(zhang)和上級(ji)有關政策為(wei)準。

本章(zhang)更新(xin)于2024年(nian)6月(yue)，最新(xin)章(zhang)程(cheng)以官(guan)網(wang)為準。

校訓：厚德博學 ?求是創新

1.厚德：厚(hou)，增強(qiang)、厚(hou)重(zhong)。德(de)(de)(de)(de)：道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)、品行(xing)(xing)(xing)。“厚(hou)德(de)(de)(de)(de)”語(yu)出《周(zhou)易(yi)·坤卦》：“地(di)(di)勢坤、君子以厚(hou)德(de)(de)(de)(de)載(zai)物。”意即大地(di)(di)平坦鋪展，順承天(tian)道(dao)(dao)(dao)(dao)（規(gui)律）而(er)動；君子(有(you)德(de)(de)(de)(de)之人)應效(xiao)法(fa)大地(di)(di)，以無比深厚(hou)的(de)德(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)(xing)來承擔重(zhong)大的(de)歷史責任。鄭(zheng)玄注《周(zhou)禮·地(di)(di)官·師氏(shi)》云：“德(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)(xing)，內外之稱，在心為(wei)德(de)(de)(de)(de)，施之為(wei)行(xing)(xing)(xing)。”故“德(de)(de)(de)(de)”包括思想修養和行(xing)(xing)(xing)為(wei)規(gui)范兩個方面。道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)具(ju)有(you)歷史性和階級性，一般通用善與(yu)惡、正(zheng)義(yi)(yi)與(yu)非正(zheng)義(yi)(yi)、公正(zheng)與(yu)偏私(si)、誠實與(yu)虛(xu)偽等概(gai)念作為(wei)評價“德(de)(de)(de)(de)”的(de)標準。校訓中(zhong)的(de)“德(de)(de)(de)(de)”，指在繼承中(zhong)華民族優秀道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)傳統基礎(chu)上創新發展的(de)社會主義(yi)(yi)道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)。

博學：博(bo)(bo)(bo)(bo)，多(duo)、廣(guang)(guang)、寬、厚。學(xue)(xue)(xue)：學(xue)(xue)(xue)問(wen)、學(xue)(xue)(xue)識。“博(bo)(bo)(bo)(bo)學(xue)(xue)(xue)”指具有廣(guang)(guang)博(bo)(bo)(bo)(bo)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)問(wen)學(xue)(xue)(xue)識。“博(bo)(bo)(bo)(bo)學(xue)(xue)(xue)”語出《論語·雍也》：“君子博(bo)(bo)(bo)(bo)學(xue)(xue)(xue)于文，約(yue)之(zhi)(zhi)以禮。”《禮記·中庸(yong)》：“博(bo)(bo)(bo)(bo)學(xue)(xue)(xue)之(zhi)(zhi)，審問(wen)之(zhi)(zhi)，慎思之(zhi)(zhi)，明辯之(zhi)(zhi)，篤(du)行之(zhi)(zhi)。”學(xue)(xue)(xue)問(wen)學(xue)(xue)(xue)識既包括(kuo)理論知識，也包括(kuo)實踐技能(neng)。高校(xiao)師生都應學(xue)(xue)(xue)問(wen)廣(guang)(guang)博(bo)(bo)(bo)(bo)，在專(zhuan)攻某一專(zhuan)業的(de)(de)同時(shi)廣(guang)(guang)博(bo)(bo)(bo)(bo)地拓展與之(zhi)(zhi)相關的(de)(de)其他專(zhuan)業的(de)(de)知識面，形成“一專(zhuan)多(duo)能(neng)”的(de)(de)知識結構。

“厚(hou)德博學”的基本涵(han)義(yi)是品德高尚、學識淵(yuan)博，它要求(qiu)學校的師(shi)生員工在人品和(he)才(cai)學兩(liang)個方面都達到(dao)一個相當高的境界。

2.求是：求(qiu)，探索、尋求(qiu)。是，真實(shi)(shi)、正(zheng)確(que)。“求(qiu)是”是實(shi)(shi)事(shi)求(qiu)是的(de)(de)省(sheng)稱(cheng)，語出《漢書·河間(jian)獻王(wang)傳》：“修學(xue)好古(gu)，實(shi)(shi)事(shi)求(qiu)是。”意謂做學(xue)問要根據事(shi)實(shi)(shi)、實(shi)(shi)證，求(qiu)索真知或正(zheng)確(que)結論(lun)。毛(mao)澤東曰：“實(shi)(shi)事(shi)”就是客觀存(cun)在(zai)著(zhu)的(de)(de)一(yi)(yi)切事(shi)物(wu)，“是”就是客觀事(shi)物(wu)的(de)(de)內部聯系，即規律性(xing)，“求(qiu)”就是我們(men)去研(yan)究(jiu)(jiu)。意為(wei)從(cong)實(shi)(shi)際出發研(yan)究(jiu)(jiu)探索事(shi)物(wu)發展的(de)(de)規律性(xing)。校(xiao)訓中(zhong)的(de)(de)“求(qiu)是”，著(zhu)重(zhong)倡導一(yi)(yi)種學(xue)習、研(yan)究(jiu)(jiu)的(de)(de)科學(xue)精神(shen)和科學(xue)態(tai)度。

創新：創，開始（做(zuo)）。新，初生之物，與舊相對。創新，首創前(qian)(qian)所(suo)(suo)未有(you)(you)的(de)事物、見解(jie)或方(fang)法(fa)。《尚書》中說：“茍日新，日日新。”創新是一個民族進步的(de)靈魂，是一所(suo)(suo)大學長遠發展的(de)不竭動力。“創新”就是不墨守(shou)成規，要有(you)(you)所(suo)(suo)發現，有(you)(you)所(suo)(suo)發明(ming)，有(you)(you)所(suo)(suo)創造(zao)，在前(qian)(qian)人研究成果的(de)基礎上進行創造(zao)性的(de)發明(ming)或提出前(qian)(qian)所(suo)(suo)未有(you)(you)的(de)新見解(jie)、新方(fang)法(fa)。

“求是創新”要(yao)求學校的組成(cheng)人員，一切(qie)從實際出發(fa)，把握和遵(zun)循事(shi)物的客觀規律(lv)，在實踐中(zhong)不斷探索進(jin)取，發(fa)現新問題，建立新理論，創造新業績(ji)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)積極(ji)開(kai)(kai)展(zhan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)，主動融入(ru)共建(jian)“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)”，充(chong)(chong)分發揮特色學(xue)(xue)(xue)(xue)科優(you)勢(shi)，積極(ji)構建(jian)全(quan)(quan)球合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)網絡(luo)，大(da)(da)力推進國(guo)(guo)際化進程。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有2個(ge)(ge)教(jiao)育(yu)部批(pi)準的(de)中外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)機構，與(yu)31個(ge)(ge)國(guo)(guo)家(jia)（地(di)(di)區）的(de)近100所高校(xiao)(xiao)建(jian)立(li)(li)了(le)(le)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)伙伴(ban)關系(xi)，開(kai)(kai)展(zhan)全(quan)(quan)方位、寬領(ling)域、多層次的(de)國(guo)(guo)際合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)交(jiao)流(liu)，年(nian)均聘請(qing)20余(yu)個(ge)(ge)國(guo)(guo)別的(de)近百名(ming)外專(zhuan)外教(jiao)，累計招收(shou)來自30多個(ge)(ge)國(guo)(guo)別的(de)3700余(yu)名(ming)國(guo)(guo)際學(xue)(xue)(xue)(xue)生，建(jian)有一(yi)(yi)個(ge)(ge)海(hai)(hai)外孔(kong)子學(xue)(xue)(xue)(xue)院，一(yi)(yi)個(ge)(ge)海(hai)(hai)外語言文化中心，是“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)”中波大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)聯盟成員高校(xiao)(xiao)。 開(kai)(kai)設(she)了(le)(le)ACCA、CFA等(deng)國(guo)(guo)際特色項目(mu)班，獲(huo)批(pi)國(guo)(guo)家(jia)級國(guo)(guo)際科技合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)基地(di)(di)、重慶(qing)市高校(xiao)(xiao)國(guo)(guo)際化人文特色建(jian)設(she)院校(xiao)(xiao)，是重慶(qing)市國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)示范校(xiao)(xiao)。 與(yu)重慶(qing)、四川、貴州、山(shan)東等(deng)省（市）的(de)多個(ge)(ge)區（縣(xian)）建(jian)立(li)(li)了(le)(le)校(xiao)(xiao)地(di)(di)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)關系(xi)，與(yu)中國(guo)(guo)人民大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、中國(guo)(guo)社科院、西南財經大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)多個(ge)(ge)高校(xiao)(xiao)建(jian)立(li)(li)了(le)(le)戰(zhan)略合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)關系(xi)，與(yu)NIIT、新道公司、太極(ji)集團等(deng)200余(yu)家(jia)企業深度開(kai)(kai)展(zhan)產學(xue)(xue)(xue)(xue)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)和產教(jiao)融合(he)(he)協同育(yu)人。同時，按(an)照“傳(chuan)、聯、搭(da)、贊、助(zhu)”思路(lu)，不(bu)斷(duan)建(jian)立(li)(li)健全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)友組織(zhi)和工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)機制，充(chong)(chong)分發揮校(xiao)(xiao)友作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用，深入(ru)推進校(xiao)(xiao)地(di)(di)、校(xiao)(xiao)企、校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。

重(zhong)慶工(gong)商(shang)大學的前(qian)身是始創于(yu)1952年的重(zhong)慶機電工(gong)業學校。

1952年(nian)，經西南軍政(zheng)委員會批準，重慶機電工業學校創建。

1953年，重慶(qing)機(ji)電工(gong)業學(xue)(xue)校(xiao)、成都機(ji)器工(gong)業學(xue)(xue)校(xiao)、萬縣(xian)工(gong)業學(xue)(xue)校(xiao)、五通(tong)橋工(gong)業學(xue)(xue)校(xiao)合并組建重慶(qing)機(ji)器工(gong)業學(xue)(xue)校(xiao)。

1953年(nian)，重慶機器工業學(xue)校(xiao)更名為(wei)重慶機器制造學(xue)校(xiao)。

1958年(nian)，重慶機器(qi)制(zhi)造學(xue)校更名(ming)為重慶市(shi)第二機械制(zhi)造工業(ye)學(xue)校。

1970年，重(zhong)慶市第二機械制造工業學校撤銷。

1972年，重慶市第二機械制(zhi)造(zao)工業學(xue)校復校。

1975年，重(zhong)慶市第(di)二機(ji)械(xie)制造工業學校更(geng)名(ming)為(wei)重(zhong)慶市第(di)二機(ji)械(xie)工業學校。

1978年，經原(yuan)國(guo)家教委批準，渝州大(da)學成立，隸屬重慶市。

1981年，重(zhong)慶市(shi)第(di)二機械(xie)工業(ye)學校并(bing)入（合署(shu)）渝州大(da)學。

1984年，學校(xiao)被教育部批準為重慶市市屬全日制(zhi)普(pu)通高等學校(xiao)。

1985年(nian)，學(xue)校獲學(xue)士學(xue)位授予(yu)權。

2002年(nian)1月，渝州大學(xue)與重慶商學(xue)院(yuan)合并組建重慶工商大學(xue)。

2006年4月，學(xue)校入選(xuan)第(di)二批“國(guo)家大學(xue)生文化素質教(jiao)育基地"。同年，學(xue)校在教(jiao)育部本(ben)科教(jiao)學(xue)工作(zuo)水平評估中(zhong)獲得優秀。

2011年5月，重(zhong)慶金融學院成立，設(she)在(zai)重(zhong)慶工(gong)商大學財(cai)政(zheng)金融學院。

2012年，學校入選(xuan)“服務國家特殊(shu)需求博士人才培養項目”；同(tong)年，學校被教育部評選(xuan)為“2011-2012年度全國畢(bi)業生就業典型(xing)經驗(yan)高校”。

2013年(nian)5月，學校(xiao)入選(xuan)“中西部高校(xiao)基礎能(neng)力(li)建設工程”。

2014年9月，學(xue)校(xiao)入(ru)選“卓越農(nong)林人才教(jiao)育培(pei)養(yang)計(ji)劃”。

2017年7月，入選重慶(qing)市一(yi)流(liu)學(xue)科建設高校。

2018年11月，學(xue)校(xiao)獲批建立院士專家工作站。

2021年3月(yue)，新(xin)增國際(ji)經(jing)濟與(yu)(yu)貿易、土(tu)地資(zi)源管理、機械設(she)計(ji)制(zhi)造(zao)及其自(zi)動化(hua)、社會(hui)工作四個專業入選國家級一(yi)流(liu)本(ben)科專業建設(she)點(dian)。4月(yue)，獲重(zhong)(zhong)慶(qing)市十佳書香校園稱(cheng)號(hao)。5月(yue)，與(yu)(yu)江南小學(xue)簽約，共建重(zhong)(zhong)慶(qing)工商大學(xue)附(fu)屬小學(xue)。6月(yue)，與(yu)(yu)重(zhong)(zhong)慶(qing)市委宣傳(chuan)部、重(zhong)(zhong)慶(qing)市記協(xie)合(he)作，在重(zhong)(zhong)慶(qing)工商大學(xue)圖書館設(she)立“范長江與(yu)(yu)重(zhong)(zhong)慶(qing)”展覽館。

2022年4月，重慶市委編(bian)辦批準重慶金融科(ke)技研(yan)究院登(deng)記成立，并發放事業(ye)單(dan)位法人(ren)證(zheng)書。

以上信息源自官網，數據截止至2023年7月，請以官網為準！