彭(peng)凱平教(jiao)授,1983年(nian)(nian)畢(bi)業(ye)于北京大學心(xin)(xin)理(li)學系(xi)后留校(xiao)任(ren)(ren)(ren)教(jiao)。1997年(nian)(nian)獲美(mei)國(guo)(guo)密歇根大學心(xin)(xin)理(li)學博士后任(ren)(ren)(ren)教(jiao)美(mei)國(guo)(guo)加州大學伯(bo)克(ke)利分校(xiao)心(xin)(xin)理(li)學系(xi)終(zhong)身教(jiao)授。曾任(ren)(ren)(ren)加州大學社會(hui)及人格心(xin)(xin)理(li)學專業(ye)主任(ren)(ren)(ren)和美(mei)國(guo)(guo)心(xin)(xin)理(li)學會(hui)科(ke)學領(ling)導(dao)委(wei)員會(hui)成員等國(guo)(guo)際職(zhi)務。2008年(nian)(nian)5月起受聘清華大學心(xin)(xin)理(li)學系(xi)教(jiao)授和首任(ren)(ren)(ren)系(xi)主任(ren)(ren)(ren)。
現任清(qing)華(hua)大(da)(da)學(xue)社(she)會(hui)科學(xue)學(xue)院(yuan)院(yuan)長,清(qing)華(hua)大(da)(da)學(xue)心理(li)(li)學(xue)系系主任,清(qing)華(hua)大(da)(da)學(xue)伯克利心理(li)(li)學(xue)高級研究(jiu)中(zhong)心和清(qing)華(hua)大(da)(da)學(xue)社(she)科學(xue)院(yuan)積(ji)極(ji)心理(li)(li)學(xue)研究(jiu)中(zhong)心主任。清(qing)華(hua)大(da)(da)學(xue)幸(xing)福科技(ji)實驗(yan)室聯(lian)(lian)合(he)(he)主席。中(zhong)國(guo)(guo)(guo)北京積(ji)極(ji)心理(li)(li)學(xue)學(xue)會(hui)理(li)(li)事(shi)長和國(guo)(guo)(guo)際積(ji)極(ji)心理(li)(li)聯(lian)(lian)合(he)(he)會(hui)(IPPA)以及國(guo)(guo)(guo)際積(ji)極(ji)教育聯(lian)(lian)盟(lPEN)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)理(li)(li)事(shi),并擔任中(zhong)國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)際積(ji)極(ji)心理(li)(li)學(xue)大(da)(da)會(hui)執(zhi)行主席(2009年(nian)至今)。連續兩(liang)年(nian)代(dai)表(biao)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)在“聯(lian)(lian)合(he)(he)國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)際幸(xing)福日(ri)"紀念大(da)(da)會(hui)上作聯(lian)(lian)大(da)(da)報告。2013和2014年(nian)其(qi)所授《心理(li)(li)學(xue)概論》成為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)MOCC最(zui)受歡迎的課程;2015年(nian)當選山東衛視《中(zhong)國(guo)(guo)(guo)好先(xian)生(sheng)》節目“中(zhong)國(guo)(guo)(guo)十大(da)(da)先(xian)生(sheng)”;2016年(nian)當選《人民網》“健康(kang)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)年(nian)度十大(da)(da)人物”。
曾發表300多篇學(xue)(xue)(xue)術(shu)期(qi)刊(kan)論(lun)文,承擔國(guo)家(jia)973重(zhong)大(da)攻關(guan)項目,國(guo)家(jia)自然科(ke)學(xue)(xue)(xue)基金和社(she)(she)會(hui)科(ke)學(xue)(xue)(xue)基金等(deng)(deng)科(ke)研項目。出版圖書《跨文化(hua)溝通》、《吾心(xin)(xin)可(ke)鑒(jian)--:澎湃的福流》《吾心(xin)(xin)可(ke)鑒(jian):跨文化(hua)溝通》等(deng)(deng)中英文著作(zuo)8部。多次(ci)獲(huo)得重(zhong)要學(xue)(xue)(xue)術(shu)獎項,2004年(nian)美(mei)(mei)國(guo)社(she)(she)會(hui)心(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)會(hui)最佳論(lun)文獎;2006年(nian)美(mei)(mei)國(guo)管理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)院最佳論(lun)文獎;2007年(nian)被美(mei)(mei)國(guo)人格與社(she)(she)會(hui)心(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)會(hui)評為全世界論(lun)文引(yin)用最多的中青年(nian)社(she)(she)會(hui)心(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)家(jia)。2015年(nian)中國(guo)教(jiao)育部高等(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)校科(ke)學(xue)(xue)(xue)研究優秀成果二等(deng)(deng)獎,2015、2016年(nian)入選愛(ai)思唯爾(er)(Elsevier)"中國(guo)高被引(yin)學(xue)(xue)(xue)者(Most Cited Chinese Researchers)十大(da)心(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)家(jia)榜(bang)單”。
彭教授熱心慈善(shan)和(he)公(gong)益(yi)事(shi)業(ye),是中國積極心理學(xue)運動(dong)的倡導(dao)者和(he)推動(dong)者。他(ta)也(ye)是多(duo)個(ge)公(gong)益(yi)組(zu)織(zhi)的發起人,顧問和(he)理事(shi),擔任過美國慈善(shan)組(zu)織(zhi)唐氏基金會董(dong)事(shi)和(he)德國寶馬公(gong)司(si)青年領袖論壇董(dong)事(shi)會董(dong)事(shi),以及中國"幸福園(yuan)丁(ding)"公(gong)益(yi)基金和(he)中國積極心理學(xue)研(yan)究基金學(xue)術委員會主(zhu)席(xi)。參與中國各城市幸福城市建設工作。
1997年 密歇根大學 社會(hui)心(xin)理(li)學 博(bo)士學位
1995年 密歇根大學 社會心理學 碩(shuo)士(shi)學位
1983年(nian) 北(bei)京大學 臨(lin)床心理學 學士學位
1983年-1987年 北京大(da)學心理系畢(bi)業后留校任教
1987年-1989年 北京大學心理(li)系講師.
1989年-1991年 密西根(gen)大學(xue)(xue)訪問學(xue)(xue)者
1991年(nian)(nian)-1997年(nian)(nian) 密(mi)西根大(da)學(xue)心理學(xue)博士學(xue)位
1997年起 美國加州大學伯克利分校心理(li)學系
在(zai)加州大學伯克利分校(xiao)心理學系(xi)開設(she)Cultural Psychology, Culture and Cognition, Freshman Seminar on American minds, Cross Cultural Psychology, Cross-cultural Communication, Organizational Behavior, Human Resources, Research Methods in Social Psychology, Causal Attribution, Group and Group Processes, Psychology of the Chinese People, Social Psychology, Advanced social psychology, Psychological Testing, Statistics.
清華開設課程
社會(hui)與(yu)文化心(xin)(xin)理學(xue)研究(jiu)、社會(hui)心(xin)(xin)理學(xue)專題(ti)、文化心(xin)(xin)理學(xue),積(ji)極心(xin)(xin)理學(xue)、管理心(xin)(xin)理學(xue),心(xin)(xin)理學(xue)概論(lun),跨文化溝通、數(shu)據(ju)思(si)維與(yu)行為,現代心(xin)(xin)理學(xue)前沿問題(ti)選講。
多次擔任(ren)國內外政府機構和企事(shi)業單位(wei)的咨詢與培訓顧問包(bao)括(kuo)福特汽(qi)車(che)公(gong)司(si)寶馬(ma)汽(qi)車(che)公(gong)司(si)中化集團航集團思科公(gong)司(si)等。
現指導10位博士(shi)生(sheng),3位博士(shi)后,資助3位訪(fang)問教(jiao)(jiao)授。自97年(nian)來(lai),共有6位博士(shi)生(sheng)和(he)3位博士(shi)后畢業。現分別任(ren)教(jiao)(jiao)美國和(he)加拿大(da)的加州(zhou)大(da)學洱灣分校和(he)圣塔巴(ba)巴(ba)拉分校、哥(ge)倫比亞(ya)大(da)學、斯坦福大(da)學、貝茨(ci)學院等(deng)大(da)學及(ji)美國宇航(hang)局等(deng)單位。在學堂在線任(ren)教(jiao)(jiao)心(xin)理學概論。
專著《心理測驗》曾獲北京大學青年教師科研二等(deng)獎(1988)
專著《文(wen)化心理(li)學》為美國(guo)多(duo)所大學指定參(can)考(kao)書(2000)
論文《文化與歸(gui)因》獲美國心理學會年度優秀論文獎(1994)
論文(wen)(wen)《文(wen)(wen)化與辯證思維》獲(huo)美國密執安(an)大學(xue)優秀論文(wen)(wen)獎(1997)
論(lun)文(wen)《文(wen)化(hua)與種族認同》獲(huo)美國(guo)中西 部心理學(xue)會研究生(sheng)論(lun)文(wen)一等獎(1996)
論文《文化, 辯證與矛(mao)盾(dun)思維》收入社(she)會心理學經典論文(1999)
論文(wen)(wen)《文(wen)(wen)化與人類推理》收入《文(wen)(wen)化心理學手冊》(2001)
論(lun)文《文化與思維系統》發表(biao)于《心理學評論(lun)》(2001)
論文《辯(bian)證思維與主觀幸福感》獲美國社會心理(li)學會最(zui)佳(jia)論文獎(2004)
論文(wen)《文(wen)化適應的(de)認知后果》獲美(mei)國(guo)管(guan)理學院最佳(jia)論文(wen)獎(2006)
所著《吾心可鑒(jian):澎湃的福流》榮獲(huo)2016年度中國(guo)十大健康(kang)圖書(shu)
根據一項調(diao)查,他是中青年學(xue)(xue)者中論文被(bei)引用最多的社會心理學(xue)(xue)家(SPSP Dialogues, 10/2007)。