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蘇州鐘書閣怎么樣

蘇州鐘書(shu)閣(ge)是Wutopia Lab主持建筑師俞(yu)挺繼設計第(di)一(yi)家鐘書(shu)閣(ge)五年之后的新作，這(zhe)個(ge)新世(shi)界(jie)按(an)照鐘書(shu)閣(ge)的布店習慣，被(bei)分成(cheng)四個(ge)主要(yao)功能區和(he)幾個(ge)細(xi)分的輔助功能區。我(wo)們把(ba)四個(ge)主要(yao)空間塑造(zao)成(cheng)水晶圣殿(dian)，螢(ying)火蟲洞，彩虹下的新桃花源和(he)童心城堡，并把(ba)它們組合成(cheng)一(yi)個(ge)完整的世(shi)界(jie)。

蘇州鐘書閣景區介紹

水晶圣殿

書店入(ru)口是新書展示區，當季的(de)新書放(fang)置在(zai)專門設計的(de)透明(ming)亞(ya)(ya)克力擱板上，仿若漂浮在(zai)空氣中(zhong)，這(zhe)里除書之外，再(zai)無(wu)余(yu)物。建筑師用玻璃磚，鏡子，亞(ya)(ya)克力和白(bai)色(se)把這(zhe)個(ge)區域(yu)塑造成水晶(jing)圣(sheng)殿。它純(chun)凈(jing)，發(fa)光一般地存(cun)在(zai)，引導讀者繼續(xu)深入(ru)鐘(zhong)書閣的(de)世界。

螢火蟲洞

接(jie)著來(lai)到(dao)推薦書閱讀區，幽黑的(de)(de)山(shan)洞和潔白(bai)的(de)(de)水(shui)晶圣殿形成對比(bi)。我們(men)用光(guang)導纖維來(lai)創(chuang)造螢火蟲般的(de)(de)光(guang)輝(hui)，引導人(ren)們(men)走入這個蟲洞。

彩虹下的新桃花源

螢火蟲洞的(de)(de)盡頭，空間豁然(ran)開朗(lang)，大面(mian)(mian)積的(de)(de)落地玻璃幕墻帶來(lai)了明亮的(de)(de)自(zi)然(ran)光線。收銀臺(tai)和咖啡吧布置(zhi)在中(zhong)間。另一邊是(shi)圖書(shu)閱(yue)覽空間。我們利用書(shu)臺(tai)、書(shu)架、臺(tai)階等功能，創造出(chu)懸崖，山谷(gu)，激流，淺灘，島嶼和綠洲(zhou)。這其實就是(shi)一個(ge)抽象過的(de)(de)具有中(zhong)國傳統的(de)(de)山水世界----新桃(tao)花源（new utopia）。它被廣(guang)袤的(de)(de)彩(cai)虹所籠罩。彩(cai)虹從(cong)天(tian)花瀉落在地面(mian)(mian)形成屏風，自(zi)然(ran)而然(ran)地劃分出(chu)閱(yue)讀區，主要圖書(shu)區以及(ji)藝術設計、進口(kou)原版(ban)等細分圖書(shu)區。

童心城堡

當(dang)彩(cai)虹絢爛的(de)(de)顏(yan)色(se)的(de)(de)盡頭浮現(xian)出(chu)來一個(ge)白色(se)橢圓形城堡(bao)。它就是兒童(tong)(tong)閱讀區。孩童(tong)(tong)之(zhi)心城堡(bao)是由(you)正(zheng)反(fan)建筑小屋互(hu)相穿插組成很有參與性的(de)(de)空間，加之(zhi)ETFE膜(mo)作(zuo)為外墻(qiang)組成的(de)(de)一個(ge)半透(tou)明的(de)(de)迷你(ni)城市。孩子們(men)在(zai)這里(li)可以(yi)無(wu)拘無(wu)束地(di)瀏覽書籍，交往，或(huo)者看著窗外的(de)(de)世界遐想。

彩虹是由帶有(you)花瓣(ban)圖案的穿(chuan)孔(kong)鋁(lv)(lv)板(ban)形成的。當(dang)穿(chuan)孔(kong)率(lv)超過50%后(hou)，鋁(lv)(lv)板(ban)在視覺(jue)上失去了(le)金屬應有(you)的質感(gan)，多層次(ci)的鋁(lv)(lv)板(ban)疊在一(yi)起，仿佛許多層次(ci)面(mian)紗。失去質感(gan)的金屬最終創造了(le)朦朧不確定(ding)的視覺(jue)效果，給我們帶來(lai)極大(da)的驚(jing)喜(xi)。

彩虹落地形成的垂直(zhi)(zhi)曲線隔斷和直(zhi)(zhi)線的建(jian)筑氣(qi)候(hou)邊界(jie)之間形成不同(tong)層次、不同(tong)尺(chi)度、不同(tong)動靜的讀(du)書(shu)空(kong)間，有俯瞰街(jie)頭(tou)的一個(ge)人的閱(yue)讀(du)角(jiao)，有開放交(jiao)流的多人場(chang)所，也藏著供孩子(zi)們私密閱(yue)讀(du)的帳篷。兩(liang)個(ge)界(jie)面之間的空(kong)間是鐘書(shu)閣和外部世界(jie)保持獨立性的邊疆。

我們還是(shi)充(chong)分利用照明(ming)的手段(duan)，將鐘書(shu)閣(ge)內部的彩虹呈現(xian)給了(le)城(cheng)市。它(ta)完全改變了(le)街角的商業(ye)氣質，它(ta)可(ke)以是(shi)屹(yi)立在時間(jian)和平庸(yong)的汪洋大海(hai)里的燈塔(ta)。