芒果视频下载

學校簡介

廣(guang)州市(shi)南沙(sha)(sha)區(qu)(qu)高新小學(xue)開辦于2015年9月(yue)，是我們南沙(sha)(sha)新區(qu)(qu)的(de)第(di)一所小區(qu)(qu)配套公辦小學(xue)與兩間農村(cun)小學(xue)合并(bing)而成的(de)。我們以教育科學(xue)發展觀為統領，以教育現代化(hua)為契機，努力推動各項改革，實施創優(you)工程，注重內(nei)涵建設，提升教育現代化(hua)水(shui)平，努力打(da)造學(xue)校優(you)美的(de)環境。

學校占地面積10480平方米，建筑面積7247平方米。學校規模是18個班及容納學生810人，自2015年9月開辦以來現有教學班16個，在校學生609人。我校積極踐行新學校核心價值(zhi)觀，初定了生(sheng)(sheng)(sheng)活教育(yu)的理念體系。讓教育(yu)從生(sheng)(sheng)(sheng)活開始(shi)，與生(sheng)(sheng)(sheng)命同(tong)行。

教(jiao)(jiao)師(shi)是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的核(he)心競爭力(li)。在建立洋溢生命(ming)活(huo)力(li)的“三位一體(ti)”課程體(ti)系之際，我(wo)們確定了以教(jiao)(jiao)師(shi)生態發(fa)展為(wei)實踐學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)思想(xiang)的工作(zuo)抓手，引領教(jiao)(jiao)師(shi)幸福地發(fa)展，讓教(jiao)(jiao)師(shi)工作(zuo)得心應手、生活(huo)愉快。在新(xin)基礎(chu)教(jiao)(jiao)育(yu)課程改革的同時注(zhu)重學(xue)(xue)(xue)生心育(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)，以“知禮(li)存誠、樂(le)學(xue)(xue)(xue)傳承”來引導學(xue)(xue)(xue)生身(shen)心發(fa)展，以“我(wo)健康、我(wo)陽光、我(wo)快樂(le)、我(wo)成長”來引導學(xue)(xue)(xue)生美(mei)心美(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)。全(quan)校(xiao)師(shi)生呈現(xian)“文明有禮(li)、樂(le)教(jiao)(jiao)樂(le)學(xue)(xue)(xue)”的和(he)諧(xie)教(jiao)(jiao)育(yu)氛圍。

師資力量

教(jiao)師(shi)(shi)37人，借調骨干教(jiao)師(shi)(shi)10人，教(jiao)師(shi)(shi)本科(ke)學(xue)(xue)歷34人，占專任教(jiao)師(shi)(shi)總(zong)數(shu)的92%以(yi)上，學(xue)(xue)歷達(da)標率(lv)為100%。教(jiao)師(shi)(shi)中級職稱教(jiao)師(shi)(shi)有22人，占教(jiao)師(shi)(shi)總(zong)數(shu)的59%，中共黨員20人，是一支(zhi)具有豐富教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)經驗的年輕骨干教(jiao)師(shi)(shi)隊伍。

辦學理念

我們的愿(yuan)景(jing)和追(zhui)求(qiu)：“培(pei)育(yu)美好生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)的創造(zao)者”。關(guan)注(zhu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)格的生(sheng)(sheng)(sheng)長(chang)，培(pei)養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)會(hui)做人(ren)；關(guan)注(zhu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)知識經驗的生(sheng)(sheng)(sheng)長(chang)，培(pei)養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)會(hui)學(xue)(xue)(xue)習；關(guan)注(zhu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)適(shi)應能(neng)力的生(sheng)(sheng)(sheng)長(chang)，培(pei)養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)會(hui)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)；關(guan)注(zhu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創造(zao)能(neng)力的生(sheng)(sheng)(sheng)長(chang)，培(pei)養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)會(hui)創造(zao)。以(yi)(yi)(yi)“快(kuai)樂生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)每一(yi)天”為校訓理(li)念(nian)，校風以(yi)(yi)(yi)“知禮存誠、快(kuai)樂生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)”，教風以(yi)(yi)(yi)“生(sheng)(sheng)(sheng)態發展，樂學(xue)(xue)(xue)創新”，學(xue)(xue)(xue)風以(yi)(yi)(yi)“雅(ya)高正氣，樂學(xue)(xue)(xue)傳(chuan)承”。

我們的(de)(de)教(jiao)育實踐(jian)：我們認為學校(xiao)是(shi)課(ke)程(cheng)生(sheng)長的(de)(de)地方，我們追求這樣的(de)(de)理(li)想：讓(rang)課(ke)程(cheng)更(geng)適應學生(sheng)的(de)(de)發(fa)展，更(geng)煥(huan)發(fa)教(jiao)師的(de)(de)個性(xing)。那(nei)么課(ke)程(cheng)就是(shi)一(yi)座橋(qiao)梁，從基礎課(ke)程(cheng)、拓(tuo)展性(xing)課(ke)程(cheng)、體驗(yan)性(xing)課(ke)程(cheng)，我們建立起一(yi)個洋溢生(sheng)命活(huo)力的(de)(de)“三位一(yi)體”課(ke)程(cheng)體系。基礎型課(ke)程(cheng)追求情知互(hu)動，關(guan)注(zhu)塑(su)造精神生(sheng)命；拓(tuo)展型課(ke)程(cheng)追求技趣(qu)互(hu)動，關(guan)注(zhu)探究自然生(sheng)命；體驗(yan)性(xing)課(ke)程(cheng)追求行(xing)知互(hu)動，關(guan)注(zhu)構建和諧(xie)社會生(sheng)命。

以整合重(zhong)建(jian)課(ke)程結構，聚焦生命成長。將(jiang)綜合實踐活(huo)動、地方及校本課(ke)程整合為拓展型課(ke)程，彰(zhang)顯學(xue)(xue)生的個(ge)性化(hua)發展；將(jiang)品德與社(she)會、品德與生活(huo)及班隊活(huo)動整合為體驗型課(ke)程，彰(zhang)顯學(xue)(xue)生的“六個(ge)我”德育主(zhu)題活(huo)動。