“九(jiu)年(nian)一(yi)貫(guan)制(zhi)”學(xue)校(xiao)，通(tong)常是(shi)指該校(xiao)的(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)和初中施行一(yi)體化的(de)(de)教育，小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)畢業后可直(zhi)升(sheng)本校(xiao)初中，“小(xiao)(xiao)(xiao)升(sheng)初”原則上(shang)(shang)不許擇校(xiao)流動，希望在(zai)本校(xiao)升(sheng)初中的(de)(de)學(xue)生也不用為上(shang)(shang)初中費盡心(xin)思(si)；九(jiu)年(nian)一(yi)貫(guan)制(zhi)學(xue)校(xiao)的(de)(de)年(nian)級通(tong)常被稱為1年(nian)級、2年(nian)級……，至9年(nian)級。這樣(yang)在(zai)學(xue)生年(nian)齡較(jiao)小(xiao)(xiao)(xiao)，適應能力(li)較(jiao)弱的(de)(de)時候(hou)的(de)(de)教育會有一(yi)個連(lian)貫(guan)性(xing)。

"十二(er)年一(yi)(yi)貫制學(xue)校(xiao)"是(shi)指集(ji)小(xiao)(xiao)學(xue)、初中和高中為一(yi)(yi)體的12年一(yi)(yi)貫制學(xue)校(xiao)。學(xue)校(xiao)主要有三個特點，一(yi)(yi)是(shi)連貫性，學(xue)生可(ke)以從從一(yi)(yi)年級至(zhi)十二(er)年級，相繼完(wan)成(cheng)小(xiao)(xiao)學(xue)至(zhi)高中教育，其間不間斷、不選拔(ba)。二(er)是(shi)就近入學(xue)、取消招生考試。小(xiao)(xiao)升(sheng)初直接(jie)升(sheng)入本校(xiao)初中和高中，不必再受小(xiao)(xiao)升(sheng)初、中考折(zhe)磨之(zhi)苦。三是(shi)實行統一(yi)(yi)的學(xue)校(xiao)行政、教育、教學(xue)管理。

“完(wan)全(quan)中學”既有初級(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)的學(xue)段，又有高級(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)學(xue)段的學(xue)校(xiao)，是一種學(xue)校(xiao)制度。

初中屬(shu)(shu)于9年(nian)義務教育(yu)階段，而高中不(bu)屬(shu)(shu)于義務教育(yu)，在學校的設(she)置中，已經有許多(duo)完全中學脫鉤為兩所學校。

許(xu)多中(zhong)(zhong)學(xue)同(tong)時設(she)(she)(she)立初中(zhong)(zhong)部及(ji)高中(zhong)(zhong)部，這(zhe)些(xie)中(zhong)(zhong)學(xue)就是(shi)完(wan)全(quan)中(zhong)(zhong)學(xue)。不過(guo)，國家規(gui)定國家級重(zhong)(zhong)點(dian)中(zhong)(zhong)學(xue)和省級重(zhong)(zhong)點(dian)中(zhong)(zhong)學(xue)不許(xu)開(kai)設(she)(she)(she)初中(zhong)(zhong)，但(dan)是(shi)還是(shi)有一些(xie)學(xue)校違規(gui)操作。有一些(xie)重(zhong)(zhong)點(dian)中(zhong)(zhong)學(xue)通過(guo)開(kai)辦分校等(deng)形式開(kai)設(she)(she)(she)初中(zhong)(zhong)，規(gui)避這(zhe)一規(gui)定。由于歷史的(de)原(yuan)因，一些(xie)曾經(jing)開(kai)設(she)(she)(she)初中(zhong)(zhong)但(dan)后來(lai)取消(xiao)了初中(zhong)(zhong)部或者(zhe)不直接開(kai)設(she)(she)(she)的(de)，仍然被稱(cheng)為完(wan)全(quan)中(zhong)(zhong)學(xue)。